III/ NOƠI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁ P:
a/ Giới thieơu bài.
b/ Hướng dăn làm bài taơp.
Bài 1/ T58 : Yeđu caău gì ?
-Trực quan : Tranh.
-GV yeđu caău từng caịp HS thực hành đóng vai : 1 em nỏ lới caơu bé, 1 em nói lời 1 phú nữ.
-GV nhaĩc nhở : khođng nhât thiêt phại nói chính xác từng chữ từng lời, khi trao đoơi phại theơ hieơn thái đoơ lịch sự, nhã nhaịn.
-GV cho từng nhóm HS trạ lời theo caịp. -Theo dõi giúp đỡ.
-PP truyeăn đát : Trong tình huông tređn nêu caơu bé daơp máy luođn, khođng đáp lới hoaịc đáp lái baỉng moơt cađu gĩn lỏn :Thê à? Nhaăm máy à ? Sao lái nhaăm máy như ? sẽ bị xem là vođ leê bât lịch sự, làm người ở đaău máy beđn kia khó chịu.
-PP hỏi đáp : Khi đáp lái lời phụ định caăn đáp lái với thái đoơ như thê nào ?
Bài 2/ T58 : Yeđu caău gì ?
-Giáo vieđn hướng dăn.
-Bạng phú: Ghi noơi dung bài 2.
-GV yeđu caău hĩc sinh đóng vai theo caịp .
-Trong mĩi trường hợp, caăn theơ hieơn thái đoơ vui vẹ, lịch sự.
giông con hác mé như? Nó xinh quá. -1 em nhaĩc tựa bài.
-1 em neđu yeđu caău. Lớp đĩc thaăm. -Quan sát tranh . Từng caịp HS thực hành.
-Caơu bé : Cođ cho cháu gaịp bán Hoa á./ Cháu chào cođ. Thưa cođ, bán Hoa có nhà khođng á ?
-Người phú nữ (nhã nhaịn) : Ở đađy khođng có ai là Hoa đađu cháu á./ Cháu nhaăm máy roăi. Ở đađy khođng có ai là Hoa cạ cháu á.
-Khi đáp lái lời phụ định caăn đáp lái với thái đoơ vui vẹ, nhã nhaịn, lịch sự.
+1 em đĩc yeđu caău và các tình huông trong bài .
-Nói lời đáp cụa em trong từng tình huông a.b.c.
-Từng caịp HS thực hành hỏi-đáp: a/Cođ làm ơn chư giúp cháu nhà bác Hánh ở đađu á.
-Rât tiêc, cođ khođng biêt, vì cođ khođng phại người ở đađy .
-Dá thê há ? Cháu xin loêi!/ Khođng sao á, cháu chào cođ./ Dá cháu sẽ hỏi thaím người khác vaơy á….
b/Bô ơi, bô có mua được sách cho con khođng ?
-Bô chưa mua được đađu.
-Thê á? Lúc nào roêi bô mua cho con bô nhé!/ Chaĩc bô baơn. Đeơ hođm khác mua cũng được á./ Dá khođng sao đađu. Con đợi được, bô á …….. c/Mé có đỡ meơt khođng á? -Mé chưa đỡ mây.
3’ 1’
-Nhaơn xét.
Bài 3/ T58 : (mieơng) Gĩi hĩc sinh neđu yeđu caău
cụa bài.
-Giáo vieđn treo tranh: -Bức tranh vẽ cạnh gì ?
-GV : Vì sao ? Là moơt truyeơn cười nói veă moơt cođ
bé ở thành phô laăn đaău veă nođng thođn, thây cái gì cũng lá laĩm. Các em hãy laĩng nghe cađu chuyeơn đeơ xem cođ bé hỏi anh hĩ cụa mình ở queđ đieău gì . -PP keơ chuyeơn : GV keơ chuyeơn (giĩng vui, dí dỏm).
-PP hốt đoơng : GV yeđu caău chia nhóm thạo luaơn.
-Giáo vieđn kieơm tra, nhaĩc nhở hĩc sinh trạ lời.
4.Cụng cô : Giáo dúc tư tưởng . 5.Daịn dò, nhaơn xét :
-Nhaơn xét tiêt hĩc. - Làm lái vào vở BT3.
khỏi. Mĩi vieơc con sẽ làm hêt./ Chaĩc là thuôc chưa kịp ngâm đây mé á./ Hay là con nói với bô đưa mé đi beơnh vieơn nhé ?
+ 1 em đĩc yeđu caău và các cađu hỏi caăn trạ lời. Cạ lớp đĩc thaăm 4 cađu hỏi.
-Quan sát..
-1 em neđu noơi dung tranh : Cạnh đoăng queđ, moơt cođ bé aín maịc kieơu thành phô đang hỏi moơt caơu bé aín maịc kieơu nođng thođn đieău gì đó. Đứng beđn caơu bé là moơt con ngựa. -Laĩng nghe.
-Chia nhóm thạo luaơn, trạ lời 4 cađu hỏi.Đái dieơn nhóm Moêi nhóm 2 HS (1 em hỏi, 1 em trạ lời).
a/Laăn đaău tieđn veă queđ chơi cođ bé thây cái gì cũng lá.
b/Thây moơt con vaơt đang aín cỏ, cođ bé hỏi anh hĩ :”Sao con bò này khođng có sừng, hạ anh ?”
c/Caơu anh hĩ giại thích bò khođng có sừng vì nhieău lí do. Rieđng con này khođng có sừng vì nó là moơt con ngựa.
d/Thực ra con vaơt mà cođ bé nhìn thây là con ngựa.
-Làm BT3.
SINH HỐT TAƠP THEƠ TUAĂN 24.
I .MÚC TIEĐU :
- Nhaơn xét ,đánh giá tình hình hĩc taơp và sinh hốt trong tuaăn 24. - Naĩm được phương hướng hốt đoơng cụa tuaăn 25.
- HS thây được những ưu và khuyêt đieơm đeơ caăn khaĩc phúc và sửa chữa.