CH3CH2OH B/ CH3OCH=CH2 C/ CH2=CHCH2OH D/ CH3C(O)CH

Một phần của tài liệu Đề hoá lớp 11 - sưu tầm đề kiểm tra, thi học sinh giỏi hoá học lớp 11 tham khảo bồi dưỡng (12) (Trang 39)

II/ Phần riêng (4,75 điểm)

A/ CH3CH2OH B/ CH3OCH=CH2 C/ CH2=CHCH2OH D/ CH3C(O)CH

Câu 4: Một hĩa chất cĩ thể dùng để phân biệt benzen, phenol và stiren là:

A/ Dung dịch NaOH B/ Dung dịch brom

C/ Dung dịch KMnO4 D/ Dung dịch HNO3 đđ

Câu 5: Cho sơ đồ chuyển hĩa sau: n-butan à C4H9Cl à C4H9OH (A). Sản phẩm chính (A) cĩ tên là:

A/ 2-metyl propan-1-ol B/ 2-metyl propan-2-ol

C/ Butan-1-ol D/ Butan-2-ol

Câu 6: Đốt cháy hồn tồn hỗn hợp 3 ancol đơn chức no cần V (l) O2 (đktc), sau phản ứng dẫn sản phẩm thu được vào dung dịch Ba(OH)2 dư thu được 29,55 (g) kết tủa. Giá trị của V là: A/ 3,36 (l) B/ 5,04 (l) C/ 10,08 (l) D/ 4,48 (l)

B. Phần tự luận: (7 điểm)

Câu 1: Thực hiện chuỗi biến đổi hĩa học sau:

Axetilen →(1) andehit axetic →(2) ancol etylic →(3) andehit axetic (4)

→ axit axetic

X →(6) metan

Câu 2: Bằng phương pháp hĩa học trình bày cách phân biệt các chất lỏng sau: ancol benzylic; glixerol; phenol; benzyl clorua.

Câu 3: Hỗn hợp X gồm ancol etylic và andehit đơn chức no cĩ khối lượng 24,4 (g) chia thành 2 phần bằng nhau:

- Phần I: Đốt cháy hồn tồn và dẫn tất cả sản phẩm vào dung dịch Ca(OH)2 dư thì xuất hiện 50 (g) kết tủa trắng. Xác định cơng thức phân tử của andehit (biết rằng số mol của ancol gấp đơi số mol của andehit).

- Phần II: Cho qua bột CuO đun nĩng (hiệu suất phản ứng oxi hĩa ancol đạt 75%), sản phẩm thu được dẫn qua dung dịch AgNO3/NH3 dư t0. Tính khối lượng Ag thu được.

(62) Trường … 2008 – 2009

A. Phần trắc nghiệm: (3 điểm)

Câu 1: Cho các ancol:

CH3CH(OH)CH(OH)CH3 (1); CH2(OH)CH2CH2OH (2); HOCH2CH2OH (3); CH2(OH)CH(OH)CH2OH (4); CH3OH (5). Các chất tác dụng được với Cu(OH)2 là:

A/ (1), (2), (3) B/ (1), (2), (4) C/ (2), (3), (4) D/ (1), (3), (4)

Câu 2: Cho toluen tác dụng với brom (tỉ lệ mol 1 : 1) cĩ mặt ánh sáng. Sản phẩm thu được sẽ là: A/ o-brom toluen B/ p-brom toluen C/ m-brom toluen D/ benzyl bromua

Câu 3: Cho các chất: But-1-in; axetilen; propen; propin. Số chất tác dụng được với dung dịch AgNO3/NH3 tạo kết tủa vàng là:

A/ 1 B/ 2 C/ 3 D/ 4

Câu 4: Cho 3-metyl but-1-en tác dụng HCl, sản phẩm chính là:

A/ 2-clo-3-metyl butan B/ 3-clo-2-metyl butan C/ 2-clo-3-metyl but-1-en D/ 1-clo-3-metyl butan

Câu 5: Ankanol khi cháy cho kết quả:

A/ nCO2 =nH O2 B/ nCO2 >nH O2 C/ nCO2 <nH O2 D/ 2nCO2 =nH O2

Câu 6: Phenol khác ancol etylic ở khả năng:

A/ Tác dụng Na, K B/ Làm đổi màu quỳ tím

C/ Tác dụng dung dịch brom D/ Cĩ H linh động

Câu 7: Khi tách nước đối với 2-metyl butan-2-ol ở ≥ 1700C, sản phẩm chính là:

A/ 2-metyl but-1-en B/ 2-metyl but-2-en C/ Ete D/ 2-metyl but-3-en

Câu 8: Cho các chất chứa nhân thơm sau:

C6H5OH (A); C6H5CH2OH (B); (C)

A/ A, B B/ A, C C/ B, C D/ A, B, C

Câu 9: Cĩ thể nhận biết phenol, ancol etylic, axit axetic bằng các thuốc thử theo thứ tự nào sau đây:

A/ Na, NaOH B/ NaOH, Br2 C/ Quỳ tím, Br2 D/ Br2, Na

Câu 10: Cho các chất: buta-1,2-dien (A); buta-1,3-dien (B); isopren (2-metyl buta-1,3-dien) (C); penta-1,4-dien (D). Các chất trùng hợp được cao su là:

A/ A, B B/ A, C C/ B, C D/ A, B, C

Câu 11: Cho các chất: butan; but-1-en; but-1-in; buta-1,3-dien; axetilen; benzen. Số chất tác dụng với brom tối đa theo tỉ lệ mol 1 : 2 là:

A/ 1 B/ 2 C/ 3 D/ 4

Câu 12: C4H10O cố số đồng phân ancol bậc 1 là:

A/ 2 B/ 3 C/ 4 D/ 1

B. Phần tự luận: (7 điểm)

Câu 1: (2 điểm) Hồn thành sơ đồ phản ứng theo biến hĩa sau (các chất viết dạng cấu tạo thu

gọn và chỉ xét sản phẩm chính): But-1-en →+H O H2 / + A 0 2 4 /170 H SO C + →đđ B

Phenol à natri phenolat à phenol

Câu 2: (2 điểm) Viết các phương trình phản ứng khi thực hiện:

a/ Buta-1,3-dien phản ứng với brom tỉ lệ mol 1 : 1 và trùng hợp tạo cao su buna. b/ But-1-in với H2 (Pd/PbCO3 t0) và với dung dịch AgNO3/NH3.

c/ Benzen với HNO3/H2SO4 (tỉ lệ mol 1 : 1).

d/ Stiren tác dụng dung dịch brom và tham gia phản ứng trùng hợp.

Câu 3: (1 điểm) Bằng phương pháp hĩa học nhận biết các bình mất nhãn chứa riêng biệt các

chất lỏng: hex-2-en; hexan và hex-1-in.

Câu 4: (1 điểm) Đốt cháy hồn tồn một ancol no đơn chức thu được 17,6 (g) CO2 và 9 (g) H2O. Xác định cơng thức phân tử ancol.

Câu 5: (1 điểm) Một hỗn hợp A gồm propin và propen thực hiện các thí nghiệm sau: - Dẫn A qua dung dịch brom thấy làm mất màu tối đa 40 (g) brom.

- Nếu cho cùng lượng A trên vào dung dịch AgNO3/NH3 dư thấy cĩ 14,7 (g) kết tủa vàng.

Tính khối lượng mỗi chất trong A.

(63) Võ Trường Toản 2010 – 2011

III. Trắc nghiệm (3,0 điểm)

11) Cĩ bao nhiêu đồng phân cấu tạo C4H8O cĩ khả năng tham gia phản ứng tráng gương?

A/ 5 B/ 4 C/ 3 D/ 2

12) Phát biểu nào sau đây khơng chính xác?

A/ Phenol tham gia phản ứng thế brom và thế nitro dễ hơn benzen B/ Dung dịch phenol làm quỳ tím hĩa đỏ do nĩ là axit

C/ Phenol cĩ tính axit yếu hơn H2CO3 vì thế nên khi sục khí CO2 vào dung dịch C6H5ONa ta sẽ thu được C6H5OH tách ra, khơng tan làm dung dịch vẩn đục

13) Trong phân tử andehit no, đơn chức, mạch hở X cĩ % khối lượng oxi bằng 53,33%. X cĩ cơng thức phân tử là:

Một phần của tài liệu Đề hoá lớp 11 - sưu tầm đề kiểm tra, thi học sinh giỏi hoá học lớp 11 tham khảo bồi dưỡng (12) (Trang 39)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(50 trang)
w