- Cộng, trừ, nhân, chia số đo thời gian .
- Vận dụng để giải các bài toán có nội dung thực tế.
II. Các hoạt động dạy- học .
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
- HS làm lại bài tập 4 của tiết trớc. - GV nhận xét và cho điểm.
2. Dạy - học bài mới
* Bài 1
- Gọi HS đọc y/c và nội dung của bài tập. - Y/c HS tự làm bài tập, 2 HS làm bài vào bảng lớp.
- Gọi HS nhận xét bài của bạn trên bảng. - GV nhận xét và kết luận lời giải đúng.
? Nêu lại cách thực hiện phép nhân, phép chia số đo thời gian ?
* Bài 2:(Làm ý a, ý b dành cho HS khá, giỏi) Tiến hành tơng tự BT 1.
* Bài 3:- Gọi HS đọc y/c và nội dung của bài tập. - HS tự sy nghĩ làm bài.
- Y/c HS nêu kết quả và giải thích cách làm. - Y/c HS nhận xét phần trình bày của bạn. - GV nhận xét và kết luận lời giải đúng.
* Bài 4: (Làm dòng 1; 2; dòng 3; 4 dành cho
Bài 1: Tính:
a) 17giờ 53phút + 4 giờ 15phút = 21giờ 68phút = 22giờ 8phút b) 45ngày 23giờ - 24ngày 17giờ = 21 ngày 6 giờ c) 6giờ 15phút ì 6 = 37giờ 30phút d) 21phút15giây : 5 = 4phút 15giây Bài 2: Tính: a) (2giờ 30phút + 3giờ 15phút) ì 3 = 5giờ 45phút ì 3 = 17giờ 15phút b) 5giờ 20phút +7giờ 40phút : 2 = 5giờ 20phút + 3 giờ 50phút = 9giờ 10phút Bài 3: Đáp án đúng là ý B. Bài 4: Bài giải
Thời gian đi từ Hà Nội đến Hải Phòng là:
HS khá, giỏi)
- Gọi HS đọc y/c và nội dung của bài tập. - GV giải thích cho HS hiểu thời gian khởi hành của tàu và thời gian tới nơi của tàu đi từ Hà Nội đến Lào Cai bằng sơ đồ đoạn thẳng. - Y/c HS quan sát bảng thống kê và tự làm bài vào vở.
- HS trình bày miệng bài giải, HS theo dõi nhận xét.
- GV nhận xét, kết luận lời giải đúng và cho điểm HS.
- Trao đổi vở để kiểm tra.
3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học.
- Y/c HS chuẩn bị bài sau.
= 2giờ 5phút
Thời gian đi từ Hà Nội đến Quán Triều là:
17giờ 25phút - 14giờ 20phút = 3giờ 5phút
Thời gian đi từ Hà Nội đến Đồng Đăng là:
11giờ 30 phút - 5giờ 45phút = 5giờ 45phút
Thời gian đi từ Hà Nội đến Lào Cai là:
(24giờ - 22giờ) + 6giờ = 8giờ
Luyện từ và câu ( 52)
luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu
I. Mục tiêu
Hiểu và nhận biết đợc những từ ngữ chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên Vơng và những từ dùng để thay thế trong BT1; thay thế đợc những từ ngữ lặp lại trong hai đoạn văn theo yêu cầu của BT2; bớc đầu viết đợc đoạn văn theo yêu cầu của BT3.