Lúa thu
I. Mục tiêu:
- Cho HS luyện tập thang âm Đồ, Rê, Mi, Son, La, Đố. - Tập thể hiện âm hình tiết tấu áp dụng hình nốt móc đơn.
- Thông qua bài hát Lúathu giới thiệu cho HS biết sơ qua về nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát- một tài danh của nền âm nhạc hiện đại Việt Nam.
II. Chuẩn bị:
- Tập đọc bài TĐN số 10 chuẩn xác và có nhạc đệm. - Chép bài TĐN sẵn ra bảng phụ.
- Su tầm và tập hát bài Lúa thu có phần nhạc đệm. - Su tầm và tìm hiêu về nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát. - Đàn Oóc gan, máy nghe nhạc.
1 ổn định lớp: 1’ 2 Kiểm tra bài cũ: 5’ 3 Bài mới: 39’
Hoạt động của thầy Thời gian
Nội dung Hoạt động của trò
GV ghi bảng GV đặt câu hỏi GV đặt câu hỏi GV đọc mẫu 15’ Tiết 31 - Tập đọc nhạc: TĐN số 10 - ÂNTT: Nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát và bài hát Lúa thu
I. Ôn hát:
- GV bắt điệu cho cả lớp hát bài hát từ 3-4 lợt.
- Chia tổ nhóm luyện tập. - Gọi tổ nhóm lên trình bày.
II. TĐN số 10:
a. Nhận xét:
- Bài TĐN số 10 có sử dụng những cao độ, độ dài nào?
- Bài TĐN số 10 viết ở giọng gì và nhịp gì?
- GV đọc mẫu và hát lời ca của bài TĐN.
- Gọi một vài em đọc lời ca.
HS ghi bài
- Dùng đủ 7 độ cao cơ bản, độ dài: Trắng, đen, đơn - Viết ở giọng đô tr- ởng nhịp 2/4
- HS lắng nghe HS đọc lời ca
Hoạt động của thầy Thời gian
Nội dung Hoạt động của trò
GV chia câu trong bài GV đánh đàn và hát GV bắt điệu GV đánh đàn và hát GV bắt điệu GV chỉ định GV dạy tơng tự các câu đến hết bài GV chỉ định GV bắt điệu GV chia lớp thành 2 bên GV chia 2 bàn thành
- Bài TĐN đợc chia thành 4 câu. - Đàn câu 1 một lợt và hát 2 lợt. - Bắt điệu cho HS hát câu1. - Đàn câu 2 một lợt và hát 2 lợt. - Bắt điệu cho HS hát câu 2.
- Gọi 1-3 em hát ghép câu 1 và câu 2.
- Các câu còn lại dạy tơng tự theo lối móc xích cho đến hết bài.
- Gọi 1-3 em hát ghép cả bài TĐN. - Bắt điệu cho cả lớp hát hát toàn bộ bài hát.
- Chia lớp thành 2 bên một bên đọc nhạc một bên hát lời ca.
- Hai bàn một nhóm một bên đọc nhạc một bên hát lời ca.
HS lắng nghe HS lắng nghe HS hát câu 1 HS lắng nghe HS Hát câu 2 HS hát ghép câu HS học tập đọc nhạc đến hết bài HS hát ghép Cả lớp hát toàn bộ bài hát Lớp chia thành 2 bên đọc bài Hai bàn 1 nhóm đọc bài
1 nhóm
Chia lớp thành tổ nhóm ôn bài
GV chỉ định tổ nhóm lên biêu diễn và nhận xét GV ghi bảng GV ghi bảng GV chỉ định GV đặt câu hỏi 10’
- Chia lớp thành tổ nhóm ôn bài TĐN có sáng tạo động tác phụ hoạ. - Gọi tổ nhóm lên biểu diễn trớc lớp GV nhận xét sửa chữa và bổ xung những chỗ cha đợc.
- Chia lớp thành nhóm cử ra nhóm