Thực hiện được quy đồng mẫu số hai phân số.

Một phần của tài liệu Tài liệu giáo án tuần 21 BVMT+KNS (Trang 39 - 42)

- Tính chính xác khoa học

II. CHUẨN BỊ:

- Phiếu bài tập

GV: Bùi Văn Chung

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

1. Ổn định:1’2. KTBC:5’ 2. KTBC:5’

-GV gọi 3 HS lên bảng, yêu cầu các em làm lại BT 1 của tiết trước.

-GV nhận xét và cho điểm HS.

3. Bài mới:

Giới thiệu bài:

Hướng dẫn luyện tập Bài 1

-GDHS:Tính chính xác khoa học

-GV yêu cầu HS tự làm bài.

-GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng, sau đó nhận xét và cho điểm HS. Bài 2

-GV gọi HS đọc yêu cầu phần a.

-GV yêu cầu HS viết 2 thành phân số có mẫu số là 1.

-GV yêu cầu HS quy đồng mẫu số hai phân số 53 và 12 thành 2 phân số có cùng mẫu số là 5.

* Khi quy đồng mẫu số 53 và 2 ta được hai phân số nào ?

-GV yêu cầu HS tự làm tiếp phần b. -GV chữa bài và cho điểm HS.

Bài 4

-GV yêu cầu HS đọc đề bài -GV yêu cầu HS làm bài.

-GV chữa bài và cho điểm HS.

4. Củng cố:4’

-GV tổng kết giờ học.

5. Dặn dò:1’

-Dặn dò HS về nhà làm lại các bài tập và chuẩn bị bài sau.

- Trò chơi: trồng nụ trồng hoa.

-2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn.

-3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS thực hiện quy đồng 2 cặp phân số , HS cả lớp làm bài vào vở.

-Hãy viết 53 và 2 thành 2 phân số đều có mẫu số là 5. -HS viết 12 . -HS thực hiện: 1 2 = 12xx55 = 105 ; Giữ nguyên 53 .

-Khi quy đồng mẫu số 53 và 2 ta được hai phân số 53 và 105 .

-2 HS lên bảng làm bài. HS cả lớp làm bài vào vở.

1 HS đọc trước lớp.

-1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở.

+Quy đồng mẫu số hai phân số 127 ; 3023 với MSC là 60 ta được:

127 7

= 127xx55 =6035 ; 3023 = 3023xx22= 6046

Rút kinh nghiệm :

...... ...



Luyện từ và câu

Tiết: 42 Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào?I. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:

- HS nắm được kiến thức cơ bản để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ trong câu kể Ai thế nào?( nội dung ghi nhớ ).

Một phần của tài liệu Tài liệu giáo án tuần 21 BVMT+KNS (Trang 39 - 42)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(45 trang)
w