II/ Đồ dùng dạy-học:
B/Hướng dẫn luyện tập
Bài 1: Gọi hs phát biểu cách cộng, trừ hai phân số khác mẫu số
- YC hs thực hiện vào B
Bài 2: Muốn thực hiện các phép tính
1+ 3
29 9 3
2va − ta làm sao?
- Gọi hs lên bảng lớp thực hiện, cả lớp làm vào vở
Bài 3: - Gọi hs phát biểu cách tìm: số hạng chưa biết của một tổng, SBT trong phép trừ, Số trừ trong phép trừ - YC hs làm vào vở
*Bài 4: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- Vậy muốn tính ta làm sao?
- Gọi 2 hs lên bảng thực hiện, cả lớp làm vào vở
*Bài 5: Gọi hs đọc đề bài
- Yc hs tự làm bài, phát phiếu cho 2 học sinh
- YC hs lên dán phiếu và trình bày - Cùng hs nhận xét, kết luận lời giải đúng
- Yêu cầu hs đổi vở nhau kiểm tra
C/ Củng cố, dặn dò:
- Muốn cộng (trừ) hai phân số khác
- Lắng nghe
- Chúng ta qui đồng mẫu số các phân số đó sau đó thực hiện phép cộng (trừ) các phân số cùng mẫu
b) 53+89=4024+ 4045=4069
c) 43−72=2821−288 =1328
- Ta viết 1, 3 dưới dạng phân số rồi thực hiện qui đồng mẫu số, sau đó cộng (trừ) các phân số cùng mẫu
- HS lần lượt lên bảng thực hiện , cả lớp làm vào vở b) 37−56 =1842−1815=1827 =23 c) 1+32=33+32=35 - 3 hs phát biểu trước lớp - Tự làm bài a) x+54 = 23 b) x - 23 =114 x = 23−54=107 x = 114 +23 =174 c) 253 −x=65 x = 253 −65 =456
- Yêu cầu tính bằng cách thuận tiện
- Ta áp dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp của phép cộng các phân số để thực hiện
- 2 hs lên bảng thực hiện, cả lớp làm vào vở
b) ) 125 1220 52 35 156 1525 1531 12 13 12 7 ( 5 2 12 13 12 7 5 2+ + = + + = + = + = + = - 1 hs đọc đề bài - Tự làm bài
- Lên dán phiếu và trình bày
Số hs học Tiếng anh và Tin học chiếm số phần là: 52+73=3529 (tổng số hs)
Đáp số : 3529tổng số hs - Đổi vở nhau kiểm tra
mẫu ta làm sao? - Về nhà xem lại bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Bài sau: Phép nhân phân số
______________________________________________
Môn: ÂM NHẠC
______________________________________________Môn: ANH VĂN Môn: ANH VĂN
_____________________________________________