chăn nuơi
- Giống vật nuơi quyết định đến năng suất chăn nuơi
- Giống vật nuơi quyết định đến chất l- ợng sản phẩm chăn nuơi
4. Củng cố:
- Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK.
- Hệ thống lại kiến thức cơ bản, đỏnh giỏ giờ học
5. Dặn dị:
- Về nhà học bài và trả lời tồn bộ cõu hỏi SGK. - Đọc và xem trước bài 32 SGK
Tiết 28 Ngày soạn: ..../ .../ 20...
SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦAVẬT NUễI
A. Mục tiêu:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Biết đợc ĐN về sự sinh trởng và sự phát dục của vật nuơi
- Biết đợc các đặc điểm của sự sinh trởng và phát dục của vật nuơi
- Hiểu đợc các yếu tố ảnh hởng đến quá trình sinh trởng và phát dục của vật nuơi
2. Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức vào thực tiễn chăn nuơi gia đình3. Thái độ: Nghiêm túc, cĩ ý thức xây dựng bài 3. Thái độ: Nghiêm túc, cĩ ý thức xây dựng bài
B. Phơng pháp giảng dạy: Vấn đáp kết hợp hoạt động nhĩm và làm việc với SGK
C. Chuẩn bị giáo cụ:
1. Giáo viên: Nghiờn cứu SGK, thu thập tài liệu, sơ đồ SGK.
2. Học sinh: Đọc SGK
D. Tiến trình bài dạy:
1. Ơn định lớp: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài củ: 2. Kiểm tra bài củ:
- Em hĩy nờu điều kiện để được cụng nhận là một giống vật nuụi? - Giống vật nuụi cú vai trũ như thễ nào trong chăn nuụi?
3. Nội dung bài mới:
a. Đặt vấn đề: Tìm hiểu những kiến thức cơ bản quá trình sinh trởng phát dục của vật
nuơi và mối quan hệ khăng khít giữa sinh trởng và phát dục thơng qua đĩ hiểu đợc vai trị nuơi dỡng và điều kiện sống trong mối quan hệ với yếu tố di truyền để tạo nên năng suất, hiệu quả kinh tế trong chăn nuơi gia súc, gia cầm
b. Triển khai bài dạy:
Hoát ủoọng cuỷa thầy vaứ troứ Noọi dung kieỏn thửực HĐ1.Tỡm hiểu khỏi niệm về sự sinh trưởng và
phỏt dục của vật nuụi.
GV: Giảng giải, hướng dẫn học sinh lấy VD về sự sinh trưởng như SGK.
HS: Sự sinh trưởng là sự lớn lờn về lượng và phõn chia tế bào. GV: Thế nào là sự phỏt dục? HS: Trả lời GV: Lấy vớ dụ phõn tớch HS: Trả lời HS: Hoạt động nhúm hồn thành về những biến đổi của cơ thể vật nuụi.
I.Khỏi niệm về sự sinh trưởng và phỏt dục của vật nuụi.
1.Sự sinh trưởng.
- Là sự tăng lờn về khối lượng, kớch thước cỏc bộ phận của cơ thể.
2. Sự phỏt dục.
- Bảng SGK ( 87 ).
HĐ2.Tỡm hiểu đặc điểm của sự sinh trưởng và phỏt dục ở vật nuụi.
GV: Cho học sinh quan sỏt sơ đồ 8, chọn vớ dụ minh hoạ cho từng đặc điểm nào?
HS:
VD a. Khụng đồng đều VD b. Theo giai đoạn VD c. Theo chu kỳ. VD d. Theo giai đoạn
GV: Nhận xột và chốt lại kiến thức
II.Đặc điểm sự sinh trưởng và phỏt dục của vật nuụi.
- Gồm 3 đặc điểm. - Khụng đồng đều - Theo giai đoạn. - Theo chu kỳ
HĐ3.Tỡm hiểu sự tỏc động của con người đến