Dùng dạy học: 9 boự que tớnh moĩi boự coự 1 chúc que tớnh.

Một phần của tài liệu Bài soạn Giáo án tuần 23(10-11) (Trang 27 - 31)

III- Các hoạt động dạy học:

1. Ổn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủồ duứng hóc taọp

2. Kieồm tra baứi cuừ :

- Sửỷa baứi 3/22/ Vụỷ Baứi taọp, 2 em lẽn baỷng veừ hỡnh vaứ ghi soỏ ủo trẽn moĩi hỡnh : a)

A 4 cm B 3 cm C

b, A

3cm

B C - Giaựo viẽn kieồm tra ủuựng sai 4cm

3. Baứi mụựi :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoát ủoọng 1: Giụựi thieọu caực soỏ troứn chúc. a. Giụựi thieọu soỏ troứn chúc :

- GV hửụựng daĩn HS laỏy 1 boự ( 1 chúc ) que tớnh vaứ noựi :” coự 1 chúc que tớnh “

- GV hoỷi : 1 chúc coứn gói laứ bao nhiẽu ? - GV vieỏt : 10 lẽn baỷng

- Giaựo viẽn hửụựng daĩn hóc sinh noựi : “Coự 2 chúc que tớnh “

- 2 chúc coứn gói laứ bao nhiẽu ? - Giaựo viẽn vieỏt 20 lẽn baỷng. - 3 chúc coứn gói laứ bao nhiẽu ? - Giaựo viẽn vieỏt 30 lẽn baỷng.

- Cho HS quan saựt hỡnh trong SGK ủeồ nẽu ủửụùc.

- GV hửụựng daĩn hóc sinh lần lửụùt tửụng tửù nhử trẽn ủeỏn 90.

Hoát ẹoọng 2 :

- GV hửụựng daĩn HS ủeỏm theo chúc tửứ 1 chúc ủeỏn 9 chúc vaứ ủóc theo thửự tửù ngửụùc lái.

- Yẽu cầu HS ủóc caực troứn chúc theo thửự tửù tửứ 10 ủeỏn 90 vaứ ngửụùc lái

- GV giụựi thieọu : Caực soỏ troứn chúc tửứ 10 ủeỏn 90 laứ nhửừng soỏ coự 2 chửừ soỏ. Chaỳng

- HS laỏy 1 boự que tớnh vaứ noựi

coự 1 chúc que tớnh.

- 10 ( mửụứi )

- 20 ( hai mửụi )

- Hóc sinh tieỏp túc laỏy 3 boự que tớnh rồi noựi coự 3 chúc que tớnh.

- ( ba mửụi ) 30

- Gói hóc sinh ủóc lái ba mửụi .

- Coự 4 boự chucù que tớnh; 4 chúc coứn gói laứ boỏn mửụi. Boỏn mửụi ủửụùc vieỏt soỏ 4 trửụực soỏ 0 sau ,ủóc laứ boỏn mửụi.

hán : 30 coự 2 chửừ soỏ laứ 3 vaứ 0 Hoát oọng 3:đ Thửùc haứnh

Baứi 1: Hửụựng daĩn hóc sinh nẽu caựch laứm baứi rồi laứm baứi vaứ chửừa baứi trẽn baỷng lụựp - GV cho hóc sinh chửừa baứi trẽn baỷng lụựp Baứi 2: GV hửụựng daĩn HS nhaọn xeựt daừy soỏ troứn chúc theo thửự tửù tửứ beự ủeỏn lụựn ( a) vaứ thửự tửù lụựn ủeỏn beự (b).

Baứi 3: So saựnh caực soỏ troứn chúc. - Giaựo viẽn lửu yự caực trửụứng hụùp

40 < 80 90 > 60 80 > 40 60 < 90

- 10 em ủóc – ủt

- HS nẽu yẽu cầu baứi 1: Vieỏt (theo maĩu) ủóc soỏ ,vieỏt soỏ.

- HS nẽu yẽu cầu : Vieỏt soỏ troứn chúc thớch hụùp vaứo õ troỏng.

- gói vaứi HS ủóc lái baứi laứm cuỷa mỡnh (keỏt hụùp giửừa ủóc soỏ vaứ vieỏt soỏ )

- HS nẽu yẽu cầu: ẹiền daỏu < , > , = vaứo choồ troỏng.

- cho hóc sinh tửù laứm baứi - 3 em lẽn baỷng chửừa baứi

4. Cuỷng coỏ, daởn doứ :

- Nhaọn xeựt tieỏt hóc. Tuyẽn dửụng hóc sinh hoát ủoọng toỏt. - Daởn hóc sinh taọp vieỏt soỏ , ủóc soỏ . Laứm baứi taọp ụỷ vụỷ Baứi taọp. - Chuaồn bũ baứi hõm sau : Luyeọn taọp.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Tiếng Việt (LT) ễn luyện bài 99: uơ-uya

I. Mục tiờu:

- Củng cố đọc viết vần uơ, uya và tiếng từ cú chứa vần vừa học. - HS đọc sgk, vở bài tập và làm bài thực hành tiếng Việt tr18.

II. Hoạt động dạy học:

1. Bài cũ: Gọi vài HS đọc sgk bài 99: uơ- uya. Viết bảng con: pơ luya, đờm khuya, huơ vũi. 2. Luyện tập:

- Thực hành:

Bài 1/ Điền vần : uơ- uya?

h.... tay khúa phộc- mơ- t.... đờm kh... h... vũi. * Củng cố kỹ năng đọc phõn biệt vần khú dễ lẫn.

Bài 2/ Nối từ thành cõu:

Bài 3/ Viết theo mẫu:

thức khuya huơ tay

3. Củng cố dặn dũ:

GV nhận xột giờ học, tuyờn dương HS.

Dặn dũ đọc viết bài ở nhà, chuẩn bị bài sau: ũn- uyờn.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn (LT) Luyện tập I. Mục tiờu: - Củng cố cỏc kiến thức cơ bản về cỏc số trũn chục. - Thực hành vở luyện toỏn tr20-21.

II. Hoạt động dạy học:

Bài 1. Viết theo mẫu:

a, b, Năm chục: 50 30: Ba chục Bảy chục :... 40: ... Một chục :... 60:... Viết số Đọc số 40 Bốn mươi 60 50 80 Đọc số Viết số Hai mươi 20 Ba mươi Bảy mươi Chớn mươi

Thuở xưa huơ vũi lờn chào em bộ.

Vạc thường bay đi kiếm ăn . Khỉ và Rựa là đụi bạn thõn.

trờn giấy pơ- luya. Chị Ba viết thư

Chỳ Voi Vào đờm khuya,

• Củng cố đọc viết cỏc số trũn chục từ 10 đến 90. Bài 2. Số trũn chục:

• HS đếm cỏc số trũn chục đếm xuụi, đếm ngược. Bài 3. Điền dấu ><=?

20... 40 80...70 90....80 40...20 70...50 60...60 60...50 80...50 70.... 90 * Lưu ý HS so sỏnh căn cứ vào chữ số hàng chục.

Bài 4.Số?

....< 20 80<... 50<...< 70 30>... 20>... 30>...>10

• HS chỉ điền cỏc số trũn chục vào chỗ chấm.

Bài 5. HS lấy 5 que tớnh xếp thành 2 tam giỏc theo hỡnh vẽ sau:

Một phần của tài liệu Bài soạn Giáo án tuần 23(10-11) (Trang 27 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(32 trang)
w