THIẾT BỊ DẠY-HỌC:

Một phần của tài liệu Bài giảng tuan 22 lop2(kns+tú ĐLiêu) (Trang 29 - 30)

1. GV chuẩn bị:

- Sưu tầm 1 số đồ vật cú trang trớ đường diềm.

- Một số bài vẽ đường diềm ở đồ vật của HS lớp trước. - Hỡnh gợi ý cỏch vẽ trang trớ đường diềm ở đồ vật. 2. HS chuẩn bị :

- Giấy hoặc vở thực hành,bỳt chỡ, thước kẻ,màu vẽ...

III-HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

T Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

5 phỳt 5 phỳt 20 phỳt 5 phỳt

-Giới thiệu bài mới:

HĐ1: Hướng dẫn HS quan sỏt, nhận xột.

- GV cho HS xem 1 số đồ vật cú trang trớ đường diềm và đặt cõu hỏi:

+ Được dựng để trang trớ ở đồ vật nào ? + Trang trớ đường diềm cú tỏc dụng gỡ ?

- GV cho HS xem bài vẽ của HS và gợi ý: + Hoạ tiết đưa vào trang trớ ?

+ Được sắp xếp như thế nào ? + Màu sắc?

- GV nhận xột.

HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ.

- GV y/c HS nờu cỏch vẽ trang trớ đường diềm. - GV minh hoạ bảng và hướng dẫn.

B1:Tỡm vị trớ thớch hợp,vẽ đ/diềm B2: Chia k/cỏch để vẽ hoạ tiết. B3:Tỡm hỡnh mảng và vẽ hoạ tiết. B4: Vẽ màu.

HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành:

-GV bao quỏt lớp,nhắc nhở HS vẽ hoạ tiết sỏng tạo, vẽ màu theo ý thớch,…

-GV giỳp đỡ 1số HS yếu, động viờn HS khỏ, giỏi

HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ. - GV chọn 1 số bài vữ đẹp, chưa đẹp để n.xột. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xột. - GV nhận xột bổ sung. * Dặn dũ: - HS quan sỏt và nhận xột.

+ Như bỏt, dĩa, cổ ỏo, tỳi xỏch...

+ Trang trớ đường diềm làm cho đồ vật đẹp hơn.

- HS quan sỏt và trả trả lời.

+ Hoạ tiết trang trớ đường diềm: hoa, lỏ, cỏc con vật,…tả thực hoặc cỏch điệu. + Sắp xếp nhắc lại, xen kẻ, đối xứng,… + Hoạ tiết giống nhau vẽ màu giống nhau - HS quan sỏt và trả lời.

- HS nờu cỏc bước vẽ trang trớ - HS quan sỏt và lắng nghe.

- HS vẽ bài.

- Trang trớ đường diềm. - Vẽ màu theo ý thớch.

- HS đưa bài dỏn trờn bảng. - HS nhận xột về hoạ tiết, màu,… - HS lắng nghe.

- Về nhà sưu tầm tranh đề tài mẹ hoặc cụ giỏo.

Một phần của tài liệu Bài giảng tuan 22 lop2(kns+tú ĐLiêu) (Trang 29 - 30)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(30 trang)
w