- GV yờu cầu HS nờu lại cỏc bước lắp rỏp xe ben.
- GV nhận xột
- HS lắng nghe. -HS nối tiếp nờu
- Yờu cầu HS chọn cỏc chi tiết, sau đú kiểm tra từng loại và xếp vào nắp hộp. - GV theo dừi nhắc nhở.
- Gọi HS lờn thực hành mẫu:
+ Mời HS tiến hành lắp từng bộ phận và sau đú lắp rỏp xe ben.
- GV chia nhúm, mỗi nhúm 4 HS, thực hành lắp rỏp xe ben theo yờu cầu.
- GV theo dừi, hướng dẫn học sinh thực hành, giỳp đỡ học sinh yếu kộm.
- HD đỏnh giỏ sản phẩm:
- GV cựng HS nhận xột, đỏnh giỏ sản phẩm của cỏc nhúm, rỳt ra ưu khuyết để cả lớp thực hành ở tiết sau cho tốt hơn.
- Cho HS thỏo cỏc chi tiết vào hộp
3. Củng cố, dặn dũ:
- GV chốt bài.
- GV nhận xột tiết học.
- Dặn HS về xem lại cỏc thao tỏc lắp xe ben. -HS chọn cỏc chi tiết ra nắp hộp - 1 HS lờn bảng. - Nhúm 4 HS thực hành lắp rỏp xe ben theo yờu cầu. - Trưng bày sản phẩm cả lớp nhận xột. - Cả lớp theo dừi, nhận xột.
- HS thỏo, xếp cỏc chi tiết vào hộp.
- Chuẩn bị tiết sau: Lắp xe ben (tiết 3)
Luyện toỏn:
Bảng đơn vị đo thời gian.
I. Mục tiờu:
- Củng cố cho học sinh về cỏc đơn vị đo thời gian đĩ học - Học sinh vận dụng kiến thức để đổi 1 số đơn vị đo thời gian II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. kiểm tra :2.Giới thiều bài : 2.Giới thiều bài :
- HD HS luyện tập trong VBT toỏn
Bài 1: Viết số La mĩ
- GV viết yờu cầu của bài lờn bảng. - Gọi HS lờn bảng làm.
- Nhận xột chữa bài.
Bài 2: Cỏch HD tương tự bài 1.
- Gọi HS lờn bảng làm bài.
- HS lắng nghe.
- 1 emđọc bài, lớp làm bài vào VBT. Năm 40 thuộc thế kỷ I
Năm 938 thuộc thế kỷ X. Năm 1077 thuộc thế kỷ XI. - Cỏc phần khỏc làm tương tự. - 1em đọc bài, Cả lớp làm bài. 4 giờ = 240 phỳt.
- YC cả lớp làm bài vào VBT. - GV nhận xột chữa bài
Bài 3: Cỏch HD tương tự cỏc bài trờn
- Gọi HS lờn bảng làm - YC HS làm VBT.
- GV chấm, chữa bài. Nhận xột chung.
3. Củng cố dặn dũ: - GV chốt bài. - Dặn học bài. 2 giờ rưỡi = 150 phỳt. 43 giờ = 45 phỳt... - Cỏc phần khỏc làm tương tự. - HS nờu YC bài tập.
- 2em lờn bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào vở.
4 ngày = 96 giờ. 2 ngày 5 giờ = 53 giờ.
31 1
ngày = 8 giờ... - HS về nhà học bài. - Chuẩn bị bài sau.
Sinh hoạt lớp:
1. Mục tiêu : - Giúp HS biết được những ưu, khuyết điểm trong tuần - Hướng khắc phục và phương hướng tuần tới
2. Nội dung:
HĐ của GV HĐ của HS
1. GV nhận xét ưu, khuyết điểm trong tuần về cỏc mặt sau:
- Học tập : Nhiều em đã cĩ nhiều cố gắng trong học tập như : Học bài và làm bài trước khi đến lớp , cĩ hăng say phát biểu xây dựng bài, chăm chú nghe cơ giáo giảng bài
- Thể dục- vệ sinh:
Hầu hết các em đã tham gia đầy đủ các buổi tập thể dục , vệ sinh trường lớp sạch sẽ, ăn mặc đúng quy định,
- Các hoạt động khác: Cả lớp đã tham gia tốt mọi hoạt động của trường và lớp đề ra : Lao động chăm sĩc bồn hoa cây cảnh
2. Hướng khắc phục:
- Cờ đỏ của lớp theo dõi, xếp loại thi đua cuối tuần , GV nhắc nhở riêng những em vi phạm nhiều để GD các em tiến bộ
- GV cĩ ý kiến thêm
3. GV phổ biến KH hoạt động cụ thể trong
- Em Thảo, Thành, Ba…
- Song nhiều em cịn chưa cố gắng trong học tập như : Em Niệm, Tỳ, Hương cũn chưa cố gắng trong học tập.
- Chỉ cịn em 1 số em túc tai chưa gọn gàng như em Quyết, Duyờn.
- Lớp trưởng xếp loại thi đua vào bảng thi đua của lớp
tuần tới III. Dặn dị :