Giới thiệu
- GV giới thiệu một số ảnh hoặc một số tợng đã chuẩn bị để HS quan sát: + Tợng có nhiều trong đời sống xã hội
+ Tợng làm đẹp thêm cho cuộc sống
+ Tợng khác làm bắng chất liệu khác với tranh: Tợng đựơc tạc, đúc… bằng đất, đá, thạch cao, xi măng,…. Có thể nhìn thấy các mặt xung quanh. Tợng thờng chỉ có một màu.
- GV yêu cầu HS kể về một vài pho tợng quen thuộc và nêu nhận xét về pho tợng đó.
Hoạt động 1: Tìm hiểu về tợng
- GV gợi ý HS quan sát, nêu các nhận xét và kết luận:
+ Anh chụp các pho tợng nên ta chỉ nhìn thấy một mặt nh tranh
+ Các pho tợng này hiện đang đợc trng bày tại Bảo tàng mĩ thuật Việt Nam hoặc trong chùa. Tợng phật có thể nhìn thấy ở các phía vì ta có thể đi vong quanh tợng để xem.
- HS quan sát tranh trong VBT và nhận xét theo gợi ý: + Kể tên các pho tợng
+ Đâu là tợng Bác Hồ, tợng Anh hùng liệt sĩ? + Kể tên chất liệu của mỗi pho tơng.
- GV: Tợng rất phong phú về kiểu dáng, có tợng trong t thế ngồi, có tợng đứng, tợng chân dung. Tợng cổ thờng đặt pở những nơi tôn nghiêm nh đình chùa, miếu mạo. T- ợng mới thờng đặt ở công viên, quảng trơng… Tợng cổ không có tác giả, tợng mới có tác giả.
Hoạt động 3:Nhận xét đánh giá
- GV nhận xét chung về tiết học
- GV khen ngợi các nhóm tích cực phát biểu xây dựng bài
Dặn dò:
-Su tầm tranh, ảnh về tợng ở trên sách báo - Chuẩn bị cho bài Vẽ trang trí.
Thứ 3 ngày 12 tháng 2 năm 2008
Mĩ thuật (k3) Bài 22: Vẽ trang trí
vẽ màu vào dòng chữ nét đều Ngời soạn: Nguyễn Trọng Nguyên I . Mục tiêu :
- HS làm quen với kiểu chữ nét đều - Biết cách vẽ màu vào dòng chữ
- Vẽ màu hoàn chỉnh dòng chữ nét đều