- GV hướng dăn HS đĩc noơi dung bài hĩc trong SGK.Hỏi:
BAØI 26 CÁC CHI TIÊT ,DÚNG CÚ CỤA BOƠ LAĨP GHÉP MOĐ HÌNH KỸ THUAƠT (3 tiêt )
MOĐ HÌNH KỸ THUAƠT (3 tiêt )
I/ Múc tieđu:
-HS biêt teđn gĩi và hình dáng cụa các chi tiêt trong boơ laĩp ghép mođ hình kỹ thuaơt. -Sử dúng được cờ - leđ, tua vít đeơ laĩp, tháo các chi tiêt.
-Biêt laĩp ráp moơt sô chi tiêt với nhau. II/ Đoă dùng dáy- hĩc:
-Boơ laĩp ghép mođ hình kỹ thuaơt. III/ Hốt đoơng dáy- hĩc:
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1.OƠn định lớp:
2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú hĩc
taơp.
3.Dáy bài mới:
a)Giới thieơu bài: Các chi tiêt dúng cú cụa boơ laĩp ghép mođ hình kỹ thuaơt và neđu múc tieđu bài hĩc.
b)Hướng dăn cách làm
* Hốt đoơng 1: GV hướng dăn HS gĩi
teđn, nhaơn dáng cụa các chi tiêt và dúng cú.
-GV giới thieơu boơ laĩp ghép có 34 lối chi tiêt khác nhau, phađn thành 7 nhóm chính nhaơn xét và lưu ý HS moơt sô đieơm sau:
-Em hãy nhaơn dáng, gĩi teđn đúng và sô lượng các lối chi tiêt?
-GV toơ chức cho các nhóm kieơm tra gĩi teđn, nhaơn dáng và đêm sô lượng từng chi tiêt, dúng cú trong bạng (H.1 SGK).
-GV chĩn 1 sô chi tiêt và hỏi đeơ HS nhaơn dáng, gĩi teđn đúng sô lượng các lối chi tiêt đó.
-GV giới thieơu và hướng dăn HS cách saĩp xêp các chi tiêt trong hoơp :có nhieău ngaín, moêi ngaín đeơ moơt sô chi tiêt cùng lối hoaịc 2-3 lối khác nhau.
-GV cho các nhóm tự kieơm tra teđn gĩi, nhaơn dáng từng lối chi tiêt, dúng cú như H.1 SGK.
-Nhaơn xét kêt quạ laĩp ghép cụa HS.
* Hốt đoơng 2: GV hướng dăn HS cách
sử dúng cờ - leđ, tua vít .
a/ Laĩp vít:
-GV hướng dăn và làm mău các thao tác laĩp vít , laĩp ghép moơt sô chi tiêt như SGK. -Gĩi 2-3 HS leđn laĩp vít.
-GV toơ chức HS thực hành.
b/ Tháo vít:
-GV cho HS quan sát H.3 SGK và hỏi :
-Chuaơn bị đoă dùng hĩc taơp.
-HS theo dõi và nhaơn dáng.
-Các nhóm kieơm tra và đêm.
-
-HS theo dõi và thực hieơn.
-HS tự kieơm tra.
-Tay trái dùng cờ- leđ giữ chaịt ôc, tay phại dùng tua- vít đaịt vào rãnh cụa vít, vaịn
+Đeơ tháo vít, em sử dúng cờ-leđ và tua – vít như thê nào ?
-GV cho HS thực hành tháo vít. c/ Laĩp ghép moơt sô chi tiêt:
-GV thao tác mău 1 trong 4 môi ghép trong H.4 SGK.
+Em hãy gĩi teđn và sô lượng các chi tiêt caăn laĩp ghép trong H.4 SGK.
-GV thao tác mău cách tháo các chi tiêt cụa môi ghép và saĩp xêp gĩn gàng vào trong hoơp.
3.Nhaơn xét- daịn dò:
-Nhaơn xét tinh thaăn, thái đoơ hĩc taơp cụa HS.
-HS chuaơn bị dúng cú hĩc tiêt sau thực hành.
cán tua –vít ngược chieău kim đoăng hoă.
-HS theo dõi. -HS neđu. -HS quan sát.
-HS cạ lớp.
Tiêt 2 + 3
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1.OƠn định lớp:
2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú cụa
HS.
3.Dáy bài mới:
a)Giới thieơu bài: Các chi tiêt, dúng cú cụa boơ laĩp ghép mođ hình kỹ thuaơt.
b)HS thực hành:
* Hốt đoơng 3: HS thực hành
-GV yeđu caău các nhóm gĩi teđn, đêm sô lượng các chi tiêt caăn laĩp ghép cụa từng môi ghép H.4a, b, c, d, e SGK .
-GV yeđu caău moêi HS (hoaịc nhóm) laĩp 2- 4 môi ghép.
-Trong khi HS thực hành GV nhaĩc nhở: +Phại sử dúng cờ - leđ và tua vít đeơ tháo, laĩp các chi tiêt.
+Khi sử dúng tua vít phại caơn thaơn đeơ tránh làm cho tay các em bị thương.
+Khi ghép dùng naĩp hoơp đeơ đựng các chi tiêt đeơ tránh rơi vãi.
-Chuaơn bị dúng cú hĩc taơp.
-HS quan sát , và làm các thao tác.
-HS làm cá nhađn, nhóm laĩp ghép. -HS laĩng nghe.
+Khi laĩp ghép, vị trí cụa vít ở maịt phại, ôc ở maịt trái cụa mođ hình.
-Toơ chức HS thực hành.
* Hốt đoơng 4: Đánh giá kêt quạ hĩc taơp.HS trưng bày sạn phaơm thực hành
-GV cho HS trưng bày sạn phaơm.
-GV gợi ý cho HS đánh giá kêt quạ thực hành theo các tieđu chuaơn sau:
+Các chi tiêt laĩp đúng kỹ thuaơt và đúng quy định.
+Các chi tiêt laĩp chaĩc chaĩn, khođng bị xoơc xeơch.
-GV nhaơn xét và đánh giá kêt quạ hĩc taơp cụa HS.
-GV nhaĩc HS thao tác chi tiêt và xêp gĩn vào hoơp.
3.Nhaơn xét- daịn dò:
-Nhaơn xét sự chuaơn bị cụa HS, tinh thaăn hĩc taơp và kêt quạ thực hành cụa HS.
-Hướng dăn HS veă nhà đĩc trước bài và chuaơn bị vaơt lieơu, dúng cú theo SGK đeơ hĩc bài”Laĩp cái đu”.
-HS trưng bày sạn phaơm.
-HS tự đánh giá theo các tieđu chuaơn tređn.
-HS thực hieơn.
-HS cạ lớp.
BAØI 27 LAĨP CÁI ĐU (2 tiêt ) I/ Múc tieđu:
-HS biêt chĩn đúng và đụ được các chi tiêt đeơ laĩp cái đu.
-Laĩp được từng boơ phaơn và laĩp ráp cái đu đúng kỹ thuaơt, đúng quy định. -Rèn tính caơn thaơn, làm vieơc theo quy trình.
II/ Đoă dùng dáy- hĩc: -Mău cái đu laĩp sẵn
-Boơ laĩp ghép mođ hình kỹ thuaơt. III/ Hốt đoơng dáy- hĩc:
Tiêt 1
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1.OƠn định lớp:
2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú hĩc
taơp.
3.Dáy bài mới:
a)Giới thieơu bài: Laĩp cái đu và neđu múc
tieđu bài hĩc.
b)Hướng dăn cách làm:
* Hốt đoơng 1: GV hướng dăn HS
quan sát và nhaơn xét mău.
-GV giới thieơu mău cái đu laĩp sẵn và hướng dăn HS quan sát từng boơ phaơn cụa cái đu, hỏi:
+Cái đu có những boơ phaơn nào?
-GV neđu tác dúng cụa cái đu trong thực tê:Ở các trường maăm non hay cođng vieđn, ta thường thây các em nhỏ ngoăi chơi tređn các ghê đu.
* Hốt đoơng 2: GV hướng dăn thao tác
kỹ thuaơt
GV hướng dăn laĩp cái đu theo quy trình trong SGK đeơ quan sát.
a/ GV hướng dăn HS chĩn các chi tiêt
-GV và HS chĩn các chi tiêt theo SGK và đeơ vào hoơp theo từng lối.
-GV cho HS leđn chĩn vài chi tiêt caăn laĩp cái đu.
b/ Laĩp từng boơ phaơn
-Laĩp giá đỡ đu H.2 SG:trong quá trình laĩp, GV có theơ hỏi:
+Laĩp gía đỡ đu caăn có những chi tiêt nào ?
+Khi laĩp giá đỡ đu em caăn chú ý đieău gì ?
-Laĩp ghê đu H.3 SGK. GV hỏi:
+Đeơ laĩp ghê đu caăn chĩn các chi tiêt nào? Sô lượng bao nhieđu ?
-Laĩp trúc đu vào ghê đu H.4 SGK.
GV gĩi 1 em leđn laĩp. GV nhaơn xét, uôn naĩn boơ sung cho hoàn chưnh.
GV hỏi:Đeơ cô định trúc đu, caăn bao nhieđu vòng hãm?
GV kieơm tra sự dao đoơng cụa cái đu.
d/ Hướng dăn HS tháo các chi tiêt
-Khi tháo phại tháo rời từng boơ phaơn ,
-HS quan sát vaơt mău.
-Ba boơ phaơn : giá đỡ, ghê đu, trúc đu.
-HS quan sát các thao tác.
-HS leđn chĩn.
-HS quan sát.
-Caăn 4 cĩc đu, 1 thanh thẳng 11 loê, giá đỡ trúc.
-Chú ý vị trí trong ngoài cụa các thanh thẳng 11 loê và thanh chữ U dài.
-Chĩn tâm nhỏ, 4 thanh thẳng 7 loê, tâm 3 loê, 1 thanh chữ U dài.
-HS leđn laĩp. -4 vòng hãm.
sau đó mới tháo từng chi tiêt theo trình tự ngược lái với trình tự ráp.
-Tháo xong phại xêp gĩn các chi tiêt vào trong hoơp.
3.Nhaơn xét- daịn dò:
-Nhaơn xét sự chuaơn bị và tinh thaăn thái đoơ hĩc taơp cụa HS.
-HS chuaơn bị dúng cú hĩc tiêt sau.
-Cạ lớp.
Tiêt 2
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1.OƠn định lớp:
2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú cụa
HS.
3.Dáy bài mới:
a)Giới thieơu bài: Laĩp cái đu.
b)HS thực hành:
* Hốt đoơng 3: HS thực hành laĩp cái đu .
-GV gĩi moơt sô em đĩc ghi nhớ và nhaĩc nhở các em quan sát hình trong SGK cũng như noơi dung cụa từng bước laĩp.
a/ HS chĩn các chi tiêt đeơ laĩp cái đu -HS chĩn đúng và đụ các chi tiêt. -GV kieơm tra và giúp đỡ HS chĩn . b/ Laĩp từng boơ phaơn
-Trong quá trình HS laĩp, GV nhaĩc nhở HS lưu ý:
+Vị trí trong, ngoài giữa các boơ phaơn cụa giá đỡ đu.
+Thứ tự bước laĩp tay caăm và thành sau ghê vào tâm nhỏ.
+Vị trí cụa các vòng hãm. c/ Laĩp cái đu
-GV nhaĩc HS quan sát H.1 SGK đeơ laĩp ráp hoàn thieơn cái đu.
-GV toơ chức HS theo cá nhađn, nhóm đeơ thực hành.
-Kieơm tra sự chuyeơn đoơng cụa cái đu.
* Hốt đoơng 4: Đánh giá kêt quạ hĩc
-Chuaơn bị dúng cú hĩc taơp.
-HS đĩc ghi nhớ.
-HS laĩng nghe.
-HS quan sát.
-HS làm cá nhađn, nhóm.
taơp.
-GV toơ chức HS trưng bày sạn phaơm thực hành
-GV neđu những tieđu chuaơn đánh gía sạn phaơm thực hành:
+Laĩp cái đu đúng mău và theo đúng qui trình.
+Đu laĩp chaĩc chaĩn, khođng bị xoơc xeơch. +Ghê đu dao đoơng nhé nhàng.
-GV nhaơn xét đánh giá kêt quạ hĩc taơp cụa HS.
-GV nhaĩc nhở HS tháo các chi tiêt và xêp gĩn gàng vào trong hoơp.
3.Nhaơn xét- daịn dò:
-Nhaơn xét sự chuaơn bị, tinh thaăn thái đoơ hĩc taơp và kêt quạ laĩp ghép cụa HS.
-Hướng dăn HS veă nhà đĩc trước và chuaơn bị vaơt lieơu, dúng cú theo SGK đeơ hĩc bài “Laĩp xe nođi”.
-HS dựa vào tieđu chuaơn tređn đeơ đánh giá sạn phaơm.
BAØI 28 LAĨP XE NOĐI (2 tiêt ) I/ Múc tieđu:
-HS biêt chĩn đúng và đụ được các chi tiêt đeơ laĩp xe nođi.
-Laĩp được từng boơ phaơn và laĩp ráp xe nođi đúng kỹ thuaơt, đúng quy trình.
-Rèn luyeơn tính caơn thaơn, an toàn lao đoơng khi thực hieơn thao tác laĩp, tháo các chi tiêt cụa xe nođi.
II/ Đoă dùng dáy- hĩc: -Mău xe nođi đã laĩp sẵn.
-Boơ laĩp ghép mođ hình kỹ thuaơt. III/ Hốt đoơng dáy- hĩc:
Tiêt 1
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1.OƠn định lớp:
2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú hĩc
taơp.
3.Dáy bài mới:
a)Giới thieơu bài: Laĩp xe nođi và neđu múc tieđu bài hĩc.
b)Hướng dăn cách làm:
* Hốt đoơng 1: GV hướng dăn HS quan sát và nhaơn xét mău.
-GV giới thieơu mău cái xe nođi laĩp sẵn và hướng dăn HS quan sát từng boơ phaơn.Hỏi: +Đeơ laĩp được xe nođi, caăn bao nhieđu boơ phaơn?
-GV neđu tác dúng cụa xe nođi trong thực tê: dùng đeơ cho các em nhỏ naỉm hoaịc ngoăi đeơ người lớn đaơy đi chơi.
* Hốt đoơng 2: GV hướng dăn thao tác
kỹ thuaơt.