I, MỤC TIấU: Sau khi học xong bài này cỏc em cú khả năng: Biết cỏch sử dụng phớm Shift.
2. Thực hành: học sinh.
học sinh. Hỏi: Trỡnh bày cỏch gừ từ đơn giản. - Nhận xột cõu trả lời. Hỏi: Cỏch sử dụng phớm Shift. - Nhận xột cõu trả lời. - Yờu cầu hs khởi động phần mềm Word tập gừ bài tập T1,T2,T3, T4 (Trang 49, 50 SGK). - Hướng dẫn và quan sỏt học sinh thực hành. - Nhận xột quỏ trỡnh thực hành của học sinh.
- Trả lời cõu hỏi.
+ Gừ từng chữ cỏi theo đỳng trật tự của nú. + Sau khi gừ xong 1 từ phải nhấn phớm cỏch. - Chỳ ý lắng nghe + rut kinh nghiệm.
- Trả lời cõu hỏi.
- Chỳ ý lắng nghe + rỳt kinh nghiệm.
- Chỳ ý lắng nghe.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của giỏo viờn. - Chỳ ý lắng nghe + rỳt kinh nghiệm.
IV. CỦNG CỐ, DẶN Dề:
- Như vậy sau khi học xong bài này cỏc em phải biết gừ cỏc phớm ở cỏc hàng phớm.
- Về nhà ụn luyện thờm để cú thể gừ thành thạo.
Tần: 15
Tiết: 24 Ngày 2 tháng 12 năm 2010
Bài 4: ễN LUYỆN Gế PHÍM. (tiếp) I, MỤC TIấU: Sau khi học xong bài này cỏc em cú khả năng: - Nhớ lại cỏch đặt tay, quy tắc gừ phớm.
- Vận dụng để gừ tất cả cỏc phớm
- Thể hiện tớnh tớch cực, chủ động sỏng tạo trong quỏ trỡnh học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: SGK, giỏo ỏn, bảng, phấn, mỏy tớnh. - HS: SGK, vở, mỏy tớnh.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP. 2.KIỂM TRA BÀI CŨ.
3. BÀI MỚI.
1.ễn tập:
2. Thực hành:
Hỏi: Khu vực chớnh của bàn phớm gồm mấy hàng phớm cơ bản?
- Nhận xột cõu trả lời của học sinh. Hỏi: Trỡnh bày cỏch gừ từ đơn giản. - Nhận xột cõu trả lời. Hỏi: Cỏch sử dụng phớm Shift. - Nhận xột cõu trả lời. - Yờu cầu hs khởi động phần mềm Word tập gừ bài tập T1,T2,T3, T4 (Trang 49, 50 SGK). - Hướng dẫn và quan sỏt học sinh thực hành. - Nhận xột quỏ trỡnh thực hành của học sinh.
- Trả lời cõu hỏi.
+ Cú 5 hàng phớm cơ bản: * Hàng phớm trờn. * Hàng phớm dưới. * Hàng phớm cơ sở. * Hàng phớm số. * Hàng phớm chứa phớm cỏch. - Chỳ ý lắng nghe rỳt kinh nghiệm.
- Trả lời cõu hỏi.
+ Gừ từng chữ cỏi theo đỳng trật tự của nú. + Sau khi gừ xong 1 từ phải nhấn phớm cỏch. - Chỳ ý lắng nghe + rut kinh nghiệm.
- Trả lời cõu hỏi.
- Chỳ ý lắng nghe + rỳt kinh nghiệm.
- Chỳ ý lắng nghe.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của giỏo viờn. - Chỳ ý lắng nghe + rỳt kinh nghiệm.
IV. CỦNG CỐ, DẶN Dề:
- Như vậy sau khi học xong bài này cỏc em phải biết gừ cỏc phớm ở cỏc hàng phớm.
- Về nhà ụn luyện thờm để cú thể gừ thành thạo.
Tần: 16
Bài 4: ễN LUYỆN Gế PHÍM. (tiếp) I, MỤC TIấU: Sau khi học xong bài này cỏc em cú khả năng: - Nhớ lại cỏch đặt tay, quy tắc gừ phớm.
- Vận dụng để gừ tất cả cỏc phớm
- Thể hiện tớnh tớch cực, chủ động sỏng tạo trong quỏ trỡnh học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: SGK, giỏo ỏn, bảng, phấn, mỏy tớnh. - HS: SGK, vở, mỏy tớnh.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP. 2.KIỂM TRA BÀI CŨ.
3. BÀI MỚI.
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.ễn tập: Hỏi: Khu vực chớnh của
bàn phớm gồm mấy hàng phớm cơ bản?
- Nhận xột cõu trả lời của học sinh. Hỏi: Trỡnh bày cỏch gừ từ đơn giản. - Nhận xột cõu trả lời. Hỏi: Cỏch sử dụng phớm Shift. - Nhận xột cõu trả lời.
- Trả lời cõu hỏi.
+ Cú 5 hàng phớm cơ bản: * Hàng phớm trờn. * Hàng phớm dưới. * Hàng phớm cơ sở. * Hàng phớm số. * Hàng phớm chứa phớm cỏch. - Chỳ ý lắng nghe rỳt kinh nghiệm.
- Trả lời cõu hỏi.
+ Gừ từng chữ cỏi theo đỳng trật tự của nú. + Sau khi gừ xong 1 từ phải nhấn phớm cỏch. - Chỳ ý lắng nghe + rut kinh nghiệm.
- Trả lời cõu hỏi.
- Chỳ ý lắng nghe + rỳt kinh nghiệm.
2. Thực hành:
- Yờu cầu hs khởi động