C/ Phơng pháp : Quan sát, làm mẫu, hỏi đáp, thực hành luyện tập…
B/dùng dạy học: GV: Phong bì mẫu.
Tr
ờng TH Ch ơng D ơng - HS : Giấy A4, kéo, hồ dán.
C/ Phơng pháp:
- Quan sát, làm mẫu, hỏi đáp, thực hành luyện tập…
D/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học 1. ổn định tổ chức: (1 )’
2. Kiểm tra bài cũ :(1-2 )’
- Nêu lại các bớc gấp, cắt, dán phong bì. - Nhận xét.
3. Bài mới: (30 )’
a. Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài: - Ghi đầu bài:
b. HD thực hành. - YC nhắc lại các bớc gấp, cắt, dán phong bì. - Chia nhóm: Nhóm đôi c. Đánh giá sản phẩm: - Nếp gấp phẳng, dán phẳng, đẹp. - Chọn sản phẩm đẹp tuyên dơng. 4. Củng cố dặn dò: (2 )– ’ - Nhận xét tuần học.
- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau gấp, cắt trang trí phong bì. - Hát - Gồm ba bớc: Bớc 1: Gấp phong bì. Bớc 2: Cắt phong bì. Bớc 3: Dán phong bì. - Nhắc lại. - Bớc 1: Gấp phong bì. - Bớc 2: Cắt phong bì. - Bớc 3: Dán phong bì. - Các nhóm thực hành gấp, cắt, dán phong bì. - Trình bày sản phẩm.
Thủ công:Tuần 23 : ôn tập chơng II -phối hợp gấp, cắt, dán hình A/ Mục tiêu (TCKT)
1. Kiến thức: Ôn tập kỹ năng về chơng II. Phối hợp gấp, cắt, dán hình. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng gấp, cắt, dán hình.
3. GD h/s có tính kiên chì, khéo léo, yêu quí sản phẩm mình làm ra.
B/ Đồ dùng dạy học:
- GV: Bài mẫu các loại hình đã học. - HS : GiấyA4, kéo, hồ dán, bút màu.
Tr
ờng TH Ch ơng D ơng
C/ Phơng pháp:
- Quan sát, làm mẫu, hỏi đáp, thực hành luyện tập.
D/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học 1. ổn định tổ chức: (1 )’
2. Kiểm tra bài cũ :(1-2 )’- KT sự chuẩn bị của h/s. - KT sự chuẩn bị của h/s. - Nhận xét.
3. Bài mới: (30 )’
a. Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài: - Ghi đầu bài:
b. Nội dung:
- Hãy nêu lại tên các bài đã học ở chơng 2. - Ghi các bài lên bảng.
1, Gấp, cắt, dán hình tròn.
2, Gấp, cắt, dán biển báo giao thông…
3, Gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe. 4, Gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng. 5, Gấp, cắt, dán phong bì. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cho h/s quan sát nêu lại quy trình gấp các loại hình đã học ở chơng II.
c. Thực hành:
- YC gấp theo nhóm 5, mỗi nhóm gấp đủ 5 loại hình.
- HD cho các nhóm trang trí theo sở thích.
c. Trình bày sản phẩm:- YC các nhóm lên trình bày.