1. Ôn định: Hát
2. Kiểm tra: Đồ dùng, sách vở. Vở ghi Toán 3. Sơ kết tuần 16
- Học sinh phản ánh tình hình hoạt động tuần 16
- Học sinh tự nhận xét kết quả thi đua chào mừng 22/12 - Giáo viên nhận xét, đánh giá
+ Nền nếp: Thực hiện tốt.
+ Lao động vệ sinh: Tốt 4. Phơng hớng tuần 17
- Tiếp tục thi đua chào mừng 22/12.
- Giành nhiều hoa điểm 10 hành quân bằng điểm số về quê hơng cách mạng 5. Liên hoan văn nghệ.
Tiếng Việt ( BS )
Ôn : ot - at
I. Mục tiêu :
- Học sinh đọc và viết đợc: ot - at .
- Học sinh đọc trơn đợc các từ ứng dụng SGK. - Làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt
II. Đồ dùng dạy học :
1. Giáo viên : SGK , Bảng phụ ghi vần : ot - at 2. HS : Bảng con – SGK – Vở bài tập Tiếng Việt .
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức :
2.Ôn : ot - at
a. Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc bài
- Cho HS đọc thầm 1 lần .
- Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ bài đọc.
- Cho HS đọc cá nhân bài đọc - HD HS đọc tiếp sức .
- Nhận xét .
b. Hoạt động 2: Luyện viết bảng con - Cho HS viết vào bảng con :
ot - at
- Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm c. Hoạt động 3: Làm BT trong BTTV: * Bài tập 1 : Nối
- Cho HS nêu yêu cầu .
- Cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1 . - HD HS nối với từ thích hợp . - Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả . * Bài tập 2:
- GV cho HS nêu yêu cầu
- Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV .. * Bài tập 3:viết
- Cho HS nêu yêu cầu .
- HD HS viết 1 dòng : bánh ngọt , chẻ lạt
3. Hoạt động nối tiếp : - GV nhận xét giờ .
- Dặn dò : về nhà ôn lại bài .
- HS hát 1 bài - Đọc : ot - at - Mở SGK - Đọc thầm 1 lần . - Cả lớp đọc đồng thanh - Thi đọc cá nhân – nhận xét . - Thi đọc tiếp sức – nhận xét . - Viết vào bảng con : ot - at - Nhận xét bài của nhau . - Nêu yêu cầu
- Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối - Nêu kết quả : chùm nhót đã ửng đỏ , bé đạt điểm cao , hơng sen thơm ngát . - Nêu yêu cầu
- Làm bài tập vào vở
- Nêu kết quả : nhà hát , rót trà - Nêu yêu cầu
- Thực hiện viết 1 dòng : bánh ngọt , chẻ lạt
Toán(BS )
Luyện phép cộng , trừ trong phạm vi đã học
I. Mục tiêu :
- Giúp HS củng cố về phép cộng và trừ trong phạm vi 10 . - Biết so sánh , viết các số trong phạm vi 10 .
- HS nêu đợc bài toán và viết phép tính thích hợp.
II. Đồ dùng dạy học :
1. GV : Bộ đồ dùng dạy toán 1 . 2. HS : Bộ TH toán 1 vở BTT
III. Các HĐ dạy học chủ yếu :
Thầy Trò 1. ổn định tổ chức : 2. Luyện : bảng cộng và trừ trong phạm vi 10 - GV cho HS đọc lại bảng cộng và trừ trong phạm vi 10 a. HĐ1 :
* GVcho HS thực trên thanh cài : 10 – 4 =… 10 – 2 = … 10 - 5 = 10 - 6 = b. HĐ 2 : Thực hành .
* GV cho HS làm bài tập sau vào vở : Tính :
3 + 4 + 2 = 3 + 7 – 6 = 5 + 4 – 8 = 9 – 6 + 5 = *GV nêu tóm tắt bài toán :
a. Có : 10 quả trứng Cho : 6 quả Còn : …quả?
- Cho HS nêu tóm tắt – giải vào vở - đổi vở chữa bài .
- GV nhận xét .
b. Tâm có : 6 cái thuyền . Lan có : 4 cái thuyền
Cả hai bạn có : …cái thuyền ? - GV nhận xét .
- HS hát 1 bài
- đọc bảng cộng, trừ trong phạm vi 10 - nhận xét
- thực hiện vào thanh cài . - nêu kết quả : 6 , 8 , 5 , 4
- làm bài vào vở .
- Đổi vở chữa bài cho nhau – nhận xét - Nêu kết quả: 9, 4, 1 ,8
- Nêu tóm tắt bài toán - Viết phép tính thích hợp 10 – 6 = 4 - nêu kết quả - nhận xét . - Nêu tóm tắt - Viết phép tính thích hợp 6 + 4 = 10 - Nêu kết quả - nhận xét 4. Các HĐ nối tiếp :
a.Trò chơi : HS lên bảng thi đọc tiếp sức bảng cộng , trừ 8 , 9 ,10. b.GV nhận xét giờ học .
Thể dục
Thể dục rèn luyện t thế cơ bản
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục : Ôn 1 số động tác rèn luyện t thế cơ bản . - Yêu cầu học sinh tập ở mức độ chính xác .
- Làm quen với trò chơi : Chạy tiếp sức - Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi .