-Biết hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch, theo tiết tấu bài hỏt.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN:
- Nhạc cụ quen dựng, mỏy nghe, băng đĩa nhạc. - Đàn và hỏt thuần thục bài Tiếng hỏt bạn bố mỡnh.
- Một số tranh ảnh minh hoạ cho nội dung bài hỏt: Hỡnh ảnh chim bồ cõu – biểu tượng hoà bỡnh, trẻ em bờn nhau ca hỏt, nhảy mỳa.
- Chộp lời ca lờn bảng, mỗi cõu hỏt là một dũng. Hai đoạn trong bài được viết bằng mầu phấn khỏc nhau.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Học hỏt: Tiếng hỏt bạn bố mỡnh
1. Giới thiệu bài hỏt
- GV treo bài đó chộp lờn bảng, giới thiệu tờn bài hỏt và tỏc giả.
2. Đọc lời ca 3. Nghe bài hỏt
- Cỏc em cú cảm nhận gỡ về bài hỏt vừa nghe
- GV : Bài hỏt Tiếng hỏt bạn bố mỡnh của tỏc giả Lờ Hoàng Minh là bài hỏt hay và dễ học. Bài hỏt đó được giải thưởng trong cuộc thi sỏng tỏc bài hỏt thiếu nhi năm 1993, cỏc em sẽ hỏt được bài này trong tiết học hụm nay.
4. Đọc lời và gừ tiết tấu từng cõu: Bài hỏt gồm 8 cõu hỏt. HS đọc
lời ca từng cõu trong bài hỏt theo tiết tấu.
- GV gừ thanh phỏch thep õm hỡnh cõu 1; 1-2 HS gừ
HS ghi bài HS theo dừi HS đọc HS nghe HS trả lời theo cảm nhận HS theo dừi
HS đọc lời ca theo tiết tấu HS nghe-HS gừ lại
- Cả lớp cựng tập đọc lời ca. GV làm mẫu, sau đú bắt nhịp - Đọc tương tự với cỏc cõu cũn lại
5. Tập hỏt từng cõu:
GV đàn và bắt nhịp ( đếm 1- 2), HS hỏt hoà giọng. - GV đàn giai điệu và bắt nhịp cõu 2.
- Hỏt nối cõu 1 và 2: hai dóy vẫn gừ đệm theo hướng dẫn ở trờn. - Em nào xung phong trỡnh bày hai cõu hỏt vừa học?
- Tập những cõu cũn lại theo cỏch tương tự. Sau hai cõu, GV lại cho HS hỏt nối lại từ đầu.
6. Hỏt cả bài.- Từng tổ đứng tại chỗ trỡnh bày bài hỏt, vừa hỏt cỏc
em vừa gừ đệm theo nhịp. GV làm mẫu cỏch gừ theo nhịp, khụng đệm đàn để theo dừi HS trỡnh bày.
Mỗi tổ hỏt xong, GV nhận xột ngắn gọn.
7. Trỡnh bày bài hỏt:Dạo nhạc, hai dóy hỏt đối đỏp từ cõu 1 đến cõu
4.
HS đọc lời ca theo tiết tấu HS tập hỏt Hỏt cõu 1 và 2 1 HS trỡnh bày Tập những cõu cũn lại HS hỏt cả bài Từng tổ trỡnh bày HS thực hiện Cõu 5 –6 – 6 – 7 8 cả lớp cựng hỏt. 8. Dặn dũ:
Chỳng ta vừa học xong bài hỏt Tiếng hỏt bạn bố mỡnh của tỏc giả Lờ Hoàng Minh. Về nhà cỏc em tiếp tục tập thờm để thuộc bài và chuẩn bị một vài động tỏc đơn giản minh họa cho bài. Qua nội dung của bài, cỏc em hóy thể hiện lũng thõn ỏi với bạn bố trong lớp, yờu thưong và giỳp đỡ những người bất hạnh trong cuộc sống.
HS nghe và ghi nhớ
Tuần: 28 Ngày soạn:
Tiết: 28 Ngày dạy:
ễn Tập Bài Hỏt: TIẾNG HÁT BẠN Bẩ MèNHTập Kẻ Khuụng Nhạc Và Viết Khúa Son Tập Kẻ Khuụng Nhạc Và Viết Khúa Son
I. YấU CẦU:
- Biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời ca và biết hỏt kết hợp với vận động phụ hoạ bài hỏt. - Tập kẻ khuụng nhạc và viết khoỏ Son.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN.
- Nhạc cụ quen dựng.
Hoạt động của Giỏo viờn Hoạt động của Học sinh
ễn tập bài hỏt: Tiếng hỏt bạn bố mỡnh
1. Nghe bài hỏt
GV mở băng để HS nghe lại bài
2. Trỡnh bày hoàn chỉnh bài hỏt ( Như tiết học trước) 3. Hỏt kết hợp gừ đệm:
- Hỏt kết hợp gừ theo phỏch:
GV làm mẫu cõu 1 và 2, HS hỏt và tập gừ đệm cả bài hỏt. GV chỉ định từng tổ đứng tại chỗ trỡnh bày
- Hỏt kết hợp gừ theo nhịp:
GV làm mẫu cõu 1 và 2, HS hỏt và tập gừ đệm cả bài hỏt. GVchỉ định từng tổ đứng tại chỗ trỡnh bày.
4. Hỏt kết hợp vận động.
- GV chỉ định 1- 2 HS học khỏ lờn hỏt và vận động phụ họa. - GV hướng dẫn HS một vài động tỏc phụ họa đó chuẩn bị. - HS trỡnh bày bài hỏt và vận động.
- GV mời HS lờn trỡnh bày trước lớp theo nhúm 2 – 4 em hoặc cỏ nhõn.
5. Biểu diễn bài hỏt theo một vài hỡnh thức.
- GV yờu cầu thi đua biểu diễn bài hỏt theo nhúm3-4 em hoặc theo tổ, GV sẽ chấm điểm.
Tập kẻ khuụng nhạc và viết khoỏ Son.
HS ghi bài HS nghe bài hỏt HS trỡnh bày HS thực hiện HS trỡnh bày HS thực hiện HS trỡnh bày HS thực hiện HS tập phụ hoạ HS trỡnh bày HS thực hiện HS tham gia HS ghi bài - GV yờu cầu mỗi em kẻ hai khuụng nhạc
Mỗi khuụng cỏch nhau 3 dũng ( hoặc 3 ụ). Trờn mỗi khụng viết 5 khoỏ Son cỏch đều nhau.
- GVnhận xột và cú thể viết mẫu khoỏ Son vào vở của một vài HS. - GV viết lờn bảng một số lỗi sai khi quan sỏt HS viết khoỏ Son, nhắc cỏc em cần lưu ý để trỏnh mắc phải những lỗi này.
KS kẻ 2 khuụng nhạc và tập viết khoỏ Son
Tuần: 29 Ngày soạn:
Tiết: 29 Ngày dạy:
TẬP VIẾT CÁC NỐT NHẠC TRấN KHUễNG NHẠC
I. YấU CẦU:
- ễn tập và tập biểu diễn một số bài hỏt đó học. -Tập viết cỏc nốt nhạc trờn khuụng.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN:
- Bảng kẻ khuụng nhạc
- Tranh vẽ cỏc nốt trờn khuụng. - Bàn tay khuụng nhạc