- HĐCMĐ: Nhặt sỏi xếp chữ cỏi đó học
Chuyện: Qủa bầu tiên I MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
- Kiến thức: Trẻ nhớ tờn chuyện, biết đỏnh giỏ nhõn vật và hiểu nội dung cõu chuyện “Qủa bầu tiờn” như: “Chỳ bộ là người hiền lành nhõn hậu được sống một cuộc sống hạnh phỳc cũn tờn địa chủ tham lam, độc ỏc cuối cựng bị trừng trị”
- Kỹ năng: Trẻ chỳ ý lắng nghe cụ kể chuyện, cảm nhận được ngụn ngữ kể chuyện. Biết trả lời cõu hỏi rừ ràng, mạch lạc. Phỏt triển ngụn ngữ cho trẻ.
- Giỏo dục: Trẻ biết yờu thương giỳp đỡ mọi người.
II. CHUẨN BỊ: - Tranh minh họa về nội dung cõu chuyện. - Mụ hỡnh sõn khấu rối dõy
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu - Cho trẻ hỏt bài “Bầu và bớ ”.
+ Bài hỏt núi về quả gỡ?
+ Bầu và bớ là loại rau ăn quả giàu chất gỡ? Bầu và bớ là loại rau quả cung cấp nhiều chất vitamin muối khoỏng nú giỳp cho chỳng ta khỏe mạnh. Cú một quả bầu tiờn để biết được quả bầu tiờn cú điều gỡ lạ hụm nay cụ sẽ kể cho cỏc con nghe cõu
- Trẻ hỏt - Bầu và bớ - Trẻ trả lời
chuyện “Qủa bầu tiờn” do cụ Kim Tuyến sưu tầm nhộ.
2. Hoạt động 2: Cụ kể diễn cảm cõu chuyện. - Cụ kể lần 1 kết hợp giọng điệu minh hoạ. - Lần 2 (kết hợp tranh).
3. Hoạt động 3. Đàm thoại, trớch dẫn. + Cụ vừa kể cỏc con nghe cõu chuyện gỡ? + Trong chuyện cú những ai?
+ Chỳ bộ là người như thế nào?
+ Lũng tốt của chỳ bộ thể hiện như thế nào? + Vỡ sao chim ộn bị góy cỏnh?
+ Chỳ bộ đó làm gỡ để cứu ộn con?
+ Chỳ đó làm gỡ với ộn con khi bị thương?
- Nhờ sự chăm súc của chỳ bộ chim ộn như thế nào? Trớch: “Từ đầu………Khỏi đau”.
+ Khi mựa thu đến tõm trạng của ộn con như thế nào?
+ Hiểu được tõm trạng của ộn con chỳ bộ đó núi gỡ với ộn con?
Trớch: “ẫn cứ bay theo ………..về đõy với anh” + Mựa xuõn đến chim ộn đó mang gỡ về?
+ Chỳ bộ đó làm gỡ với hạt bầu?
+ Nhờ sự chăm súc quả bầu như thế nào?
- giải thớch: “Khổng lồ” là quả bầu rất to hơn quả bầu bỡnh thường.
+ Điều gỡ xẩy ra khi quả bầu được bổ ra?
Trớch “Chỳ bộ đem hạt bầu gieo xuống đất…… ăn ngon”.
+ Khi nghe tin chỳ bộ cú nhiều vàng bạc chõu bỏu tờn địa chủ đó làm gỡ?
+ Tờn địa chủ đó làm gỡ với ộn con khi thấy đàn ộn đầu tiờn xuất hiện?
Trớch: “Bay đi…….. nhiều hạt bầu tiờn về đõy cho ta”
+ Chim ộn cú mang hạt bầu về cho lóo ta khụng? + Lóo đó làm gỡ với hạt bầu đú?
+ Khi bổ quả bầu ra thỡ cú điều gỡ xẩy ra với lóo nhà giàu?
- Tờn địa chủ là người như thế nào? - Cuối cựng bị trừng phạt như thế nào?
- Trẻ chỳ ý lắng nghe cụ kể chuyện.
- Chuyện “Qủa bầu tiờn” - Trẻ kể: chỳ bộ, lóo nhà giàu, ộn con, con cỏo.
- Hiền lành, tốt bụng. - Giỳp mọi người, cứu ộn con…
- Bị cỏo bắt
- Lao ra ụm ấp ộn con
- Chăm ộn con, làm tổ mới… - Khỏi đau.
- Vừa muốn bay theo đàn vừa khụng muốn… bộ
- ẫn cứ bay…với anh
- 1 hạt bầu
- Gieo hạt bầu xuống đất - To khổng lồ
- Nhiều vàng bạc chõu bỏu… - Bắt ộn con và…thương xút”. - “Bay đi ộn…nhiều hạt bầu tiờn về đõy cho ta”.
- Mựa xuõn…….nhiều hạt bầu”
- Gieo hạt bầu bắt người canh giữ
Giỏo dục trẻ biết sống và giỳp đỡ mọi người… • Cho trẻ tập kể từng đoạn chuyện
Kết thỳc: Trẻ xem vở kịch rối dõy đó được chuyển
thể
- Trẻ kể chuyện *Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ
NHẬN XẫT CUỐI NGÀY 1. Những kết quả đạt được thụng qua hoạt động trong ngày
- 99% Trẻ biết tụ viết đỳng quy trỡnh chữ cỏi h, k và chữ cỏc chữ cỏi thành từ “hoa huệ, hoa loa kốn, khế khụ”. Trẻ nhận mặt chữ và phỏt õm chữ cỏi h, k thụng qua trũ chơi và một số trẻ tiếp thu bài rất nhanh như: Kim Anh, Bảo An, Mai Linh.
- 93% Trẻ biết đỏnh giỏ nhõn vật và hiểu nội dung cõu chuyện “Qủa bầu tiờn” như: “Chỳ bộ là người hiền lành nhõn hậu được sống một cuộc sống hạnh phỳc cũn tờn địa chủ tham lam, độc ỏc cuối cựng bị trừng trị”
---
Thứ 5/12/2/2009
Đún trẻ - Trũ chuyện với trẻ về cỏc loại rau ăn lỏ
- Cho trẻ quan sỏt tranh treo trang trớ trong lớp - Rau gỡ? Đõy là nhúm rau ăn gỡ?
- Rau giàu chất gỡ?
- Mẹ thường chế biến mún gỡ cho chỳng ta ăn?
HOẠT ĐỘNG Cể CHỦ ĐÍCH
Mụn LQVT: