-
4. Phương pháp dáy hĩc chụ yêu:
- Đaịc trưng cụa bài dáy thụ cođng là các hốt đoơng thực hành, hĩc sinh tiêp thu tri thức, rèn kĩ naíng, hình thành thói quen lao đoơng theo quy trình.
- GV hướng dăn HS quan sát mău, nguyeđn vaơt lieơu, dúng cú, quy trình kĩ thuaơt đeơ phát huy naíng lực làm vieơc đoơc laơp, sáng táo. Yeđu caău HS thực hieơn đúng quy trình kĩ thuaơt, làm vieơc theo kê hốch; taíng cường sử dúng đoă dùng dáy hĩc trực quan có kích thước đụ lớn, màu saĩc hài hoà, đúng yeđu caău kĩ thuaơt.
5. Kê hốch giạng dáy từng chương:
Chụ đeă
(Chương) Múc đích yeđu caău Kiên thức cơ bạn Bieơn pháp
Kĩ thuaơt gâp hình
Phôi hợp gâp, caĩt, dán hình
HS gâp được máy bay phạn lực, teđn lửa, máy bay đuođi rời, thuyeăn phẳng đáy khođng mui, thuyeăn phẳng đáy có mui.
- Mău các hình gâp baỉng giây có khoơ thích hợp. - Quy trình gâp các hình có hình vẽ minh hố cho từng bước.
- HS gâp, caĩt, dán được hình tròn, bieơn báo giao thođng đơn giạn, caĩt, gâp, trang trí được thiêp chúc mừng; gâp, caĩt, dán được phong bì.
- Mău các hình: hình tròn,
- HS biêt gâp máy bay phạn lực, teđn lửa, máy bay đuođi rời, thuyeăn phẳng đáy khođng mui, thuyeăn phẳng đáy có mui. - Rèn luyeơn đođi tay khéo léo và khạ naíng vaơn dúng các quy ước, kí hieơu gâp hình cơ bạn đeơ gâp các hình khác nhau. - Hình thành thói quen lao đoơng theo quy trình caơn thaơn, khoa hĩc, sáng táo; có thói quen giữ gìn veơ sinh và yeđu thích gâp hình.
- HS biêt phôi hợp gâp, caĩt, dán hình tròn, bieơn báo giao thođng đơn giạn, caĩt, gâp, trang trí thiêp chúc mừng; gâp, caĩt, dán phong bì.
- HS gâp, caĩt, dán hình tròn, bieơn báo giao thođng (câm xe
Kêt hợp sử dúng nhieău PPDH nhaỉm phát huy tính tích cực, chụ đoơng, sáng táo cụa HS như PP đàm thối, trực quan, neđu vân đeă, thực hành, thạo luaơn…, trong đó lây phương pháp thực hành làm trĩng tađm.
- GV caăn định hướng chú ý cụa HS vào vieơc quan sát đeơ hieơu rõ các quy trình gâp, caĩt, dán. Tređn cơ sở đó, phát huy tính tích cực, sáng táo cụa HS.
- GV caăn chuaơn bị các mău, các hình mău có ý nghĩa quyêt định đên kêt quạ hĩc taơp cụa HS.
Kê hốch giạng dáy naím hĩc 2009 - 2010
Làm đoă chơi
bieơn báo giao thođng, thiêp chúc mừng, phong bì.
- Quy trình gâp, caĩt, dán các hình vẽ minh hố cho từng bước.
- HS làm được đoă chơi: dađy xúc xích trang trí; đoăng hoă đeo tay, vòng đeo tay, con bướm, đèn loăng.
Chuaơn bị:
Mău các đoă chơi: dađy xúc xích trang trí; đoăng hoă đeo tay, vòng đeo tay, con bướm, đèn loăng.
Quy trình làm các đoă chơi có hình vẽ minh hố cho từng bước.
đi ngược chieău, chư chieău xe đi, câm đoê xe), caĩt, gâp, trang trí được thiêp chúc mừng; gâp, caĩt, dán được phong bì.
- Giáo dúc HS có thói quen làm vieơc ngaín naĩp, traơt tự, khoa hĩc, veơ sinh, an toàn. - Biêt làm đoă chơi: dađy xúc xích trang trí; đoăng hoă đeo tay, vòng đeo tay, con bướm, đèn loăng.
- HS biêt cách làm và làm được moơt sô đoă chơi baỉng vaơt lieơu deê kiêm.
- Rèn luyeơn đođi tay khéo léo và thói quen lao đoơng theo quy trình, có kê hốch
- HS thích làm đoă chơi, biêt sáng táo và yeđu quý s/phaơm lao đoơng, có thói quen giữ gìn veơ sinh, an toàn lao đoơng.
- GV caăn chuaơn bị các mău, các hình mău có ý nghĩa quyêt định đên kêt quạ hĩc taơp cụa HS.
- Kêt hợp sử dúng nhieău PPDH nhaỉm phát huy tính tích cực, chụ đoơng, sáng táo cụa HS như PP đàm thối, trực quan, neđu vân đeă, thực hành, thạo luaơn …, trong đó lây PP thực hành làm trĩng tađm.
Hàng Vịnh, ngày tháng naím 2009.
DUYEƠT CỤA HIEƠU TRƯỞNG TOƠ TRƯỞNG
(Kí teđn và đóng dâu)