Em hãy co biết bài hát Bàn tay mẹ do nhạc sỹ nào sáng tác?

Một phần của tài liệu Bài soạn ca nam (10-11) (Trang 27 - 29)

- Em hãy thể hiện lại bài hát đó?

2. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

GV ghi n. dung GV thực hiện GV thuyết trình GV thực hiện GV giải thích GV làm mẫu GV hướng dẫn

* Học bài hát: Chim Sáo

1. Gới thiệu bài: GV treo bản nhạc bàihát Chim sáo lên bảng và giới thiệu: hát Chim sáo lên bảng và giới thiệu: Đồng bào Khơ- me Nam Bộ có kho tàng dân ca rất phong phú. Những bài Khơ me thường được trình bày kết hợp với tiếng trống vỗ đệm và động tác múa nhẹ nhàng, duyên dáng. Bài Chim Sáo có giai điệu vui tươi, lời ca dản dị, miêu tả cảnh thiên nhiên tươi đẹp của một vùng đất nước.

2. Nghe hát mẫu:

- Nghe gv hát mẫu và nghe giai điệu - Cho hs đọc lời ca và giải thích từ khó:

“Đom boong” nghĩa là quả đa, từ “Trái thơm” M.Bắc gọi là qủa dứa

- Luyện thanh theo âm: Mi ma mô

3. Tập hát từng câu:

- GV chia bài hát ra làm các câu ngắn và tiến hành tập từng câu theo lối móc xích GV dùng nhạc cụ đàn giai điệu từng câu, hs vừa tập hát vừa gõ tiết tấu lời ca.

- GV lưu ý hs hát đúng những tiếng có

HS chuẩn bị đồ dùng học tập

HS quan sát tranh, nghe giới thiệu

HS nghe Cả lớp đọc HS nghe Luyện thanh

GV hướng dẫn GV đệm đàn GV chỉ định GV điều khiển GV giới thiệu GV đặt câu hỏi GV giới thiệu GV đặt câu hỏi GV kết luận GV giới thiệu

- Hướng dẫn các em lấy hơi, hát rõ lời, hát diễn cảm hoặc sửa cho các em những chổ hát chưa đúng.

4. Hát cả bài:

- GV chọn tiết tấu, tốc độ và đệm cho HS hát cả bài

- HS hát cả bài kết hợp gõ đệm theo phách.

- Chỉ định từng nhóm hát

- hát cả bài kết hợp gõ đệm với hai âm sắc.

5. Củng cố bài:

- Gv chỉ định cá nhân trình bày bài hát

* Bài đọc thêm: Tiếng sáo của người tù

- HS đọc rõ ràng từng đoạn trong truyện Tiếng sáo của người tù.

- Tìm hiểu về câu chuyện:

+ Người tù trong câu chuyện là ai ?

(Là nhạc sỹ Đỗ Nhuận. Ông là nhạc sỹ nổi tiếng với nhiều tác phẩm Âm nhạc như: Nhớ chiến khu, áo mùa đông, du kích ca

+ Chúng ta có thể học được điều gì từ câu chuyện trên ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

( Chúng ta cần có tinh thần lạc quan, yêu đời, biết vươn lên trước những khó khăn của cuộc sống. Âm nhạc là một loại nghệ thuật có thể giúp chúng ta có tinh thần lạc quan đó.

- Cho HS nghe bài hát Việt Nam quê hương tôi của nhạc sỹ Đỗ Nhuận

HS thực hiện Cả lớp thực hiện Nhóm trình bày Cá nhân trình bày HS theo dõi HS trả lời theo cảm nhận của mình HS nghe bài hát

Tuần: 24 Ngày soạn:

Tiết: 24 Ngày dạy:

Ôn Bài Hát: CHIM SÁOÔn Tập Đọc Nhạc Bài Số 5, Số 6 Ôn Tập Đọc Nhạc Bài Số 5, Số 6

I. Mục tiêu:

- Học sinh ôn tập trình bày bài Chim Sáo theo hình thức: Đơn ca, song ca, tốp ca. Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc.

- Học sinh ôn tập trình bày 2 bài TĐN kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.

II. Chuẩn bị của giáo viên:

- NHạc cụ quen ding, băng đĩa nạhc

- Tranh ảnh minh hoạ và bản đồ Việt Nam

Một phần của tài liệu Bài soạn ca nam (10-11) (Trang 27 - 29)