Tôi nhận thấy việc xây dựng th viện nhà trờng là một yêu cầu cấp thiết phục vụ cho công tác giáo dục. Vì vậy phải phát triển sáng kiến lên đề tài nghiên cứu khoa học và tiếp tục xây dựng th viện trờng học ở mức độ cao hơn đó là xây dựng th viện trờng học tiên tiến và th viện trờng học xuất sắc trong các năm tới.
III. Kết luận, kiến nghị :
1. Kết luận
Để thu hút ngời đọc và sử dụng sách báo, tài liệu có hiệu quả hơn thì phải xây dựng th viện nhà trờng đáp ứng mọi yêu cầu theo chuẩn 01 của Bộ GD&ĐT. Để th viện góp phần nâng cao chất lợng giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh.
2. ý kiến đề xuất :
- Các trờng cần đợc biên chế cán bộ th viện chuyên trách. - Hàng năm cần có chế độ cho cán bộ th viện kiêm nghiệm.
- Cán bộ th viện kiêm nghiệm đợc bồi dỡng thờng xuyên về nghiệp vụ.
- Đề nghị các cấp các ngành hàng năm đầu t hỗ trợ kinh phí, cơ sở vật chất để tiếp tục duy trì kết quả th viện 01 đã đạt đợc.
Trên đây là một kinh nghiệm nhỏ của tôi trong quá trình xây dựng th viện chuẩn, rất mong đợc sự đóng góp ý kiến của các thầy cô giáo và các bạn đồng nghiệp để kinh nghiệm của tôi ngày càng hoàn thiện.
Phú Thọ, ngày 15 tháng 11 năm 2009
Ngời thực hiện
Tạ Hùng Duyên
Tài liệu tham khảo
1. Bộ GD&ĐT: Quy chế về tổ chức và hoạt động của th viện trờng phổ thông. 2. Bộ GD&ĐT: Quy định về tiêu chuẩn th viện trờng phổ thông.
3. Nguyễn Thế Tuấn, Nguyễn Tiến Toàn: Nghiệp vụ th viện trờng học. NXB Đại học quốc gia Hà Nội 2000.
4. Sở GD&ĐT Phú Thọ : Biên bản kiểm tra công tác TV trờng học theo chuẩn 01- Bộ GD&ĐT
5. Trờng Cán bộ quản lý GD&ĐT Phú Thọ : Tài liệu giảng dạy : Chơng trình bồi dỡng công tác quản lý thiết bị, th viện, tài chính và kiểm tra nội bộ trờng THCS- Phú Thọ, năm 2008.