- Mẫu th chuyển tiền.
III-Các hoạt động dạy ’ học
Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ ( 4’):
-Gọi 2 em đọc đoạn văn miêu tả hình dáng con vật, đọc đoạn văn miêu tả hoạt động con vật
-Nhận xét , cho điểm
2.Bài mới : GTB – Ghi đề bài
Bài 1: ( 22 )’
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài. H. Tình huống của bài .
- GV giải nghĩa những từi viết tắt, những từ khó hiểu trong mẫu th.
+SVĐ, TBT,ĐBT là những kí hiệu riêng của ngành bu điện.
+Nhật ấn: dấu ấn trong ngày của bu điện. + Căn cớc : giấy chứng minh th.
+Ngời làm chứng: ngời chứng nhận đã nhận đủ
- 2 HS l#n b#ng
-1 HS đọc yêu cầu của bài.
-Em giúp mẹ điền những điều cần thiết vào mẫu th chuyển tiền về quê biếu bà.
tiền.
- Gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc nội dung của mẫu th chuyển tiền.
- GV chỉ dẫn cách điền vào mẫu th. - Yêu cầu HS làm vào VBT.
- GV nhận xét- ghi điểm.
Bài 2: ( 7 )’ Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
GV hớng dẫn để HS biết ngời nhận tiền sẽ viết gì vào mặt sau của th chuyển tiền.
-GV nhận xét- ghi điểm.
3. Củng cố-Dặn dò(3’)
- GV chốt lại kiến thức đã học GV nhận xét tiết học .
-2 HS nối tiếp nhau đọc nội dung của mẫu th chuyển tiền.
- HS nghe hiểu.1 HS giỏi làm mẫu trớc lớp.
- HS làm vào VBT,một số HS đọc trớc lớp.
-1 HS đọc yêu cầu của bài.
- HS nghe và viết vào mặt sau của th chuyển tiền.
-Số chứng minh th của mình.
-Ghi rõ họ tên và địa chỉ hiện tại của mình. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Kiểm tra lại số tiền đợc lĩnh xem có đúng với số tiền ghi ở mặt trớc th chuyển tiền.
-Kí nhận đã nhận đủ số tiền gởi đến vào ngày, tháng, năm, nào tại địa điểm nào.
-Từng HS đọc nội dung th của mình.
__________________________________________________________________________ Xác nhận của Ban giám hiệu