hỡnh học .
- Làm bài tập : 1 a ,2 ,3 ,4 .
- Giáo dục HS tính cẩn thận, chăm chỉ, tự tin và hứng thú trong học tập và thực hành tốn.
II. Đồ dựng dạy học:
- Bộ đồ dùng học tốn, bảng con.
III. Cỏc hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS làm bài 2 Tính chu vi hình vuơng ta làm thế nào? GV nhận xét, ghi điểm
1 HS lên bảng giải.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài: Ghi đề
2. Luyện tập-thực hành.
Bài 1 a : Gọi HS nêu đề bài tốn. Vận dụng cơng thức làm bài. GV nhận xét đánh giá Tính chu vị hình chữ nhật cĩ: HS làm vào nháp câu a. Bài giải: Chu vi hình chữ nhậtlà: (30 + 20 ) 2 = 100 (m) Đáp số: 100m. Bài 2: Gọi HS đọc đề: 2 HS đọc đề. Khung bức tranh
Bài tốn cho biết gì? hình vuơng cĩ cạnh 50 cm Bài tốn hỏi gì?
Tính chu vi bức tranh hình vuơng.
Tính chu vi hình vuơng theo cm sau đổi thành m.
Chu vi khung bức tranh đĩ bao nhiêu m?
GV nhận xét ghi điểm
Bài giải:
Chu vi khung bức tranh là: 50 4 = 200 (cm) = 2m Đáp số: 2 m Bài 3: HS đọc đề.
Tìm cạnh hìng vuơng bằng chu vi chia cho 4. GV nhận xét, ghi điểm.
Bài 4: HS đo độ dài của cạnh hình vuơng và giải vào nháp. 2 HS đọc đề, HS giải vào vở. 24 : 4 =6 cm Bài giải: Chiều dài hình chữ nhật là; 60 - 20 = 40 (m) HS làm vào nháp, chữa bài. Cả lớp nhận xét bổ sung. C.Củng cố dặn dũ
GV nhận xét giờ học, dặn dị bài sau
T iết 2: Thủ cụng: cắt dán chữ vui vẻ (T2) ĐC Nhi dạy Tiết 3 Tập viết ơn tập TIẾT 5 I/Mục tiờu
-Mức độ, yờu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
-Bước đầu viết được Đơn xin cấp lại thẻ đọc sỏch (BT2) - Giáo dục HS cĩ ý thức tự giác trong giờ kiểm tra.
II. Đồ dựng dạy học
Phiếu viết tên các bài tập đọc HTL trong SGK.
III. Cỏc hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A.Bài cũ
Giới thiệu bài: Ghi đề B.Bài mới:
1. Kiểm tra đọc: (Khoảng 1/4 số HS) HS lần lợt bốc thăm bài.
HS trình bày, kết hợp GV đặt 1 đến 2
HS lần lợt bốc thăm bài và chuẩn bị trong vịng 5 phút,
câu hỏi theo nội dung bài vừa đọc trả lời câu hỏi. GV cho điểm trực tiếp từng HS.
Những em khơng đạt yêu cầu về nhà ơn tiếp tiết sau kiểm tra lại.
2 . Ơn tập làm văn.
Bài tập 2: HS đọc yêu cầu bài tập Viết đơn.
GV nhận xét, rút kinh nghiệm. 5 HS trình bày miệng.
Mục Kính gửi nĩi rõ.Kính gửi th viện tr- ờng tiểu học Lê Văn Tám.
Mục nội dung:Em kàm đơn này xin đề nghị th viện cấp cho em thẻ đọc sách năm Cả lớp nhận xét, bổ sung.
HS làm vào phiếu
GV nhận xét, tuyên dơng. Đại diện một số em đọc lại đơn xin cấpHS làm phiếu. thẻ đọc sách.
C.Củng cố dặn dũ GV nhận xét giờ học
Dặn dị về nhà ơn lại bài tiết sau kiểm tra tiếp.
Tiết 4 Luyện từ và cõu: ễN TẬP TIẾT 6 I. Mục tiờu:
- Mức độ ,yờu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 .
- Bước đầu viết được một bưc thư thăm hỏi người thõn hoặc người mà em quý mến (BT2) .