thực hiện.
- Giấy thủ cơng, thước kẻ, bút chì, kéo thủ cơng, hồ dán.
III. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài (4 phút): Nêu lại các nội dung chính đã học ở tiết trước ?
- Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ đồ dùng học tập của HS.
B. Bài mới
Hoạt động dạy
1. Giới thiệu bài (1 phút)2. Dạy bài mới (28 phút) 2. Dạy bài mới (28 phút)
a) Nội dung ơn tập
- Cắt, dán 2 hoặc 3 chữ cái trong các chữ đã học ở chương II ”
- GV giải thích yêu cầu của bài về kiến thức, kỹ năng, sản phẩm.
- Hướng dẫn học sinh nêu tồn bộ những chữ cái đã học ở chương 2
- Hướng dẫn cách cắt từng loại chữ. Trục đối xứng của chúng
- GV quan sát HS làm bài. Cĩ thể gợi ý cho những HS kém hoặc cịn lúng túng để các em hồn thành bài kiểm tra.
b) Đánh giá
- Đánh giá sản phẩm của HS theo 2 mức độ: + Hồn thành (A) – SGV tr.229.
+ Chưa hồn thành (B): Khơng kẻ, cắt, dán được hai chữ đã học.
3. Củng cố - dặn dị (2 phút)
- GV nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết quả thực hành của HS.
- Dặn dị HS giờ học sau mang giấy thủ cơng, bìa màu, thước kẻ, bút màu, kéo thủ cơng để học bài “Đan nong mốt”.
Hoạt động học
- HS nhắc lại các bài đã học trong chương I.
- HS làm bài theo yêu cầu .
- Học sinh nêu. Đĩ là các chữ in hoa: I,T; H,U; V;E Chữ VUI VẺ
- Nêu cách cắt từng chữ
- HS thực hành cắt lại các chữ cái đã học
Trình bày sản phẩm Tự kiểm tra đánh giá