III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
2- Luyện tập Bài
Bài 1
- Cho HS đọc yêu cầu cuẻa BT1 + đọc 2 đoạn a, b
- GV giao việc : + Đọc 2 đoạn văn a, b
+ Chỉ rõ sự khác nhau giữa hai cách kết bài.
- Cho HS làm việc cá nhân. - HS làm việc cá nhân. - Cho HS trình bày kết quả bài làm. - Một số HS phát biểu. - GV nhận xét + chốt lại kết quả đúng. - Lớp nhận xét
+ Đoạn kết bài a là kết bài không mở rộng. + Đoạn kết bài b là kết bài theo kiểu mở rộng.
Bài 2
- Cho HS đọc yêu cầu của BT. - GV giao việc
- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm theo.
+ Chọn 1 trong 4 đề tập làm văn đã cho ở tập làm văn trước.
+ Viết kết bài cho đề bài đã chọn theo hai kiểu : mở rộng và không mở rộng.
- Cho HS làm bài. GV phát bút dạ và giấy cho 2 HS làm bài.
- 2 HS làm bài vào giấy.
- HS còn lại làm vào giấy nháp hoặc vở bài tập.
- Cho HS trình bày kết quả. - 2 HS làm bài vào giấy dán lên bảng lớp. - Lớp nhận xét.
- Một số HS đọc bài viết của mình - GV nhận xét và khen những HS làm bài
tốt.
3- Củng cố, dặn dò
H : Em hãy nhắc lại hai kiểu kết bài trong bài văn tả người.
- 2 HS nhắc lại. - GV nhận xét tiết học.
- Yêu cầu những HS viết đoạn kết bài chưa đạt về nhà viết lại.
- Dặn HS về nhà chuẩn bị cho tiết Tập làm văn tuần 20.
---
Đạo đức
EM YÊU QUÊ HƯƠNGI- MỤC TIÊU : I- MỤC TIÊU :
Học xong bài này, HS biết :
- Mọi người cần phải yêu quê hương.
- Thể hiện tình yêu quê hương bằng những hành vi, việc làm phù hợp với khả năng của mình.
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
- Tranh ảnh về quê hương nơi HS đang sống. - Giấy Rôki, giấy xanh - đỏ - vàng.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động dạy Hoạt động học
A- Kiểm tra bài cũ :
1. Thế nào là làm việc hợp tác ?
2.Làm việc hợp tác mang lại ích lợi gì cho ta ?
- 2 HS trả lời.