+Dựa vào sơ đồ , biểu đồ để tìm hiểu về ngành lâm nghiệp và thuỷ sản nớc ta. + Biết dợc các hoạt động chính trong lâm nghiệp và thuỷ sản.
= nêu đợc tình hình phát triển và phân bố lâm nghiệp, thuỷ sản.
+ Thấy đợc sự cần thiết phải bảo vệ và trồng rừng, không đồng tình với những hành vi phá hoại cây xanh và nguồn lợi thuỷ sản.
II. Đồ dùng dạy học–
+ Tranh ảnh về 1 trồng rừng và bảo vệ rừng, nuôi trồng thuỷ sản + Bản đồ kinh tế VN
III. Các hoạt động dạy học–
A. Kiểm tra bài cũ
? Hãy cho biết vai trò của ngành sản xuất nông nghiệp trong nền kinh tế nớc ta
- 2 hs thực hiện yêu cầu + Gv nx ghi điểm
B.Bài mới
- Giới thiệu bài
1.Lâm nghiệp
* Hoạt động 1:Làm việc cả lớp
Đọc thầm TLCH SGK, qs tranh H1 - Hs trả lời
*Kết luận:lâm nghiệp gồm các hoạt động trồng và bảo vệ rừng khai thác gỗ và các lâm sản khác
Hoạt động 2: làm việc theo cặp
- Yc hs qs bảng số liệu và tar lời câu hỏi
SGK -Hs qs trả lời
? Hãy so sánh các số liệu để rút ra nhận xét về sự thay đổi của tổng diện tích rừng?
- Đại diện hs nêu
Năm 1995 diện tích rừng giảm, năm 2004 diện tích rừng lại tăng..
-Tổng diện tích rừng – diện tích rừng tự nhiện + diện tích trồng rừng
? Dựa vào kiến thức đã học và vốn hiểu biết của em hãy giải thích vì sao có giai đoạn rừng giảm, có giai đoạn diện tích tăng?
-Từ năm 1980-1995 diện tích rừng bị giảm do khai thác rừng bừa bài đốt rừng làm nơng rẫy.Từ năm 1995 – 2004 diện tích rừng tằn do nhà nớc, nhân dân tích cực trồng và bảo vệ rừng.
? Hoạt động khai thác rừng, trồng rừng
có ở những đâu? - Chủ yếu ở rừng núi, Trung du và một phần ven biển.
2. Nghành thuỷ sản
* Hoạt động 3: Hoạt động cá nhân
* Hoạt động 3 : Làm việc cá nhân
? Hãy kể tên một số loài thuỷ sản mà em biết?
- Tôm, cua, ốc, cá … (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
? Nớc ta có điều kiện nào để phát triển
ngành thuỷ sản? - Có vùng biển rộng lớn, bờ biển dài, có nhiều sông ngòi thuận lợi cho việc bắt…
và nuôi trồng thuỷ sản .
- Yc hs đọc câu hỏi ở mục 2 sgk -Trình bày kết quả theo từng ý.
* Kết luân:
- Ngành thuỷ sản gồm: Đánh, bắt và nuôi trồng thuỷ sản. - Sản lợng đánh bắt nhiều hơn nuôi trồng.
- Sản lợng thuỷ sản ngày càng tăng, trong đó thuỷ sản nuôi trồng ngày càng tăng nhanh hơn sản lợng đánh bắt.
- Các loại thuỷ sản đang nuôi trồng nhiều: Các loại cá nớc ngọt nh: Cá ba sa, cá tra, cá trôi, cá trắm, cá mè ;cá n… ớc lợ, nớc mặn: cá song, cá tai tợng, cá trình, các…
loại tôm nh: tôm sú, tôm hùm, trai và ốc.
- Ngành thuỷ sản phát triển mạnh ở nơi có nhiều sông hồ bà các vùng ven biển. * Yêu cầu : Hs đọc ghi nhớ bài
3. Củng cố dặn dò–
Nhận xét tiết học. Vn học thuộc ghi nhớ và xem trớc bài sau ---
tiết 5: Sinh hoạt lớp
I. Mục tiêu:
- Sơ kết tình hình học tập và phấn đấu của lớp trong tuần 11 - Phơng hớng học tập của tuần 12
II. Nội dung
1. Kiểm điểm hoạt động của tuần 11
+ Lớp trởng đánh giá các hoạt động
của tuần - u điểm: Học bài đầy đủ; có đủ đồ dùng
học tập; chuẩn bị bài ở nhà đủ; sôi nổi trong học tập; tiếp thu bài nhanh,..
- Nhợc điểm: 1 số bạn con thiếu đồ dùng; còn mất trật tự trong giờ truy bài; chữ viết còn xấu, còn quên đồ dùng học tập,..
+ Tuyên dơng và phê bình - Truyên dơng:
- Phê bình: + ý kiến của các thành viên trong lớp.
+ ý kiến của GVCN:
2. Kế hoạch tuần 12:
- Thực hiện tốt các nề nếp và nội quy lớp học - Truy bài: - Ra vào lớp:
- Nếp nếp trong lớp học:
- Tích cực giúp đỡ nhau trong học tập: - Trao đổi N
- Thi đua giữa các tổ để có nhiều điểm tốt. - 100% nhất trí
III. Văn nghệ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Các tổ phân công nhau tham gia văn nghệ của lớp