DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ truyện phĩng to SGK I CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Một phần của tài liệu G A L4 T32 (Trang 33)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1/ Ổn định: hát2.Bài cũ : 2.Bài cũ :

- Gọi HS kể lại chuyến đi du lịch hoặc cắm trại mà em được tham gia. -GV nhận xét- ghi điểm.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

3.Bài mới:

-Giới thiệu truyện:

-Gv yêu cầu HS, quan sát tranh minh hoạ,đọc thầm nhiệm vụ của bài kể chuyện trong SGK.

HĐ 1: GV kể chuyện.

MT : nắm được ND trình tự câu chuyện

-GV kể lần 1

-GV kể lần 2,vừa kể vừa chỉ vào từng tranh minh hoạ trong SGK

HĐ 2: Kể chuyện theo nhĩm.

MT : HS kể lại được từng đoạn câu chuyện “Khát vọng sống” rõ ràng, đủ ý

-GV chia lớp thành các nhĩm (mỗi nhĩm 3HS). -Yêu cầu các em kể từng đoạn câu chuyện (mỗi em kể theo 2-3 tranh), sau đĩ từng em kể tồn chuyện, cùng các bạn trao đổi về ý nghĩa câu chyuện

-GV theo dõi giúp đỡ các nhĩm.

HĐ 3: Thi kể chuyện trước lớp.

MT : Bước đầu biết kể lại nối tiếp được tồn bộ câu chuyện.

-Thi kể từng đoạn câu chuyện theo 6 tranh. -Thi kể tồn bộ câu chuyện.Sau đĩ trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.

+Vì sao gấu khơng xơng vào con người lại bỏ đi? +Câu chuyện này muốn nĩi với chúng ta điều gì ? -Cả lớp và GV nhân xét lời kể,khả năng hiểu câu chuyện của từng HS

-Bình chọn ban kể chuyện hấp dẫn,ban kể câu chuyện hấp dẫn nhất.

4.Củng cố –dặn dị:

-Yêu cầu HS nêu ý nghĩa câu chuyện. -GV nhận xét tiết học.

-Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện trên cho người thân nghe.

-HS nghe.

-HS nghe kết hợp nhìn tranh minh hoạ.

-HS kể chuyện trong nhĩm.

-3 nhĩm thi kể. 3-4 HS thi kể

+Vì con người đứng im như pho tượng. +Con người với khát vọng sống mãnh liệt đã vượt qua đĩi , khát, chiến thắng thú dữ, chiến thắng cái chết.

-2HS nhắc lại. -Về nhà thực hiện.

Thứ tư ngày 28 tháng 4 năm 2010

PPCT : 63 KHOA HỌC

ĐỘNG VẬT ĂN GÌ ĐỂ SỐNG ?

I. MỤC TIÊU:

Một phần của tài liệu G A L4 T32 (Trang 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(50 trang)
w