III -Hoạt động dạy học
Ôn Toán Luyện tập: Tìm số trừ, số bị trừ.
Luyện tập: Tìm số trừ, số bị trừ. I.Mục tiêu : - Củng cố dạng phép tính 100 trừ đi một số, tìm số trừ ,đờng thẳng . - Tính toán thành thạo vận dụng thực hành về đờng thẳng . - Thích học toán II. Chuẩn bị: Bảng phụ
III. Hoạt động dạy và học
Hoạt động của GV Hoạt động của Hs A.Kiểm tra: 5’
Gv nhận xét, chữa bài B. Bài mới: 27’
1. Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn làm bài tập Bài 1 : Đặt tính rồi tính hiệu : 100 - 10 ; 100 - 9 ; 71 – 62 80 – 73 ; 100 – 99 - Lu ý : Phân biệt phép tính có nhớ và không nhớ , củng cố phép tính 100 trừ đi một số . Bài 2 : Tìm X 52- x = 29 ; x-27 = 55 62- x = 14 + 20 ;
- Y/c Hs nêu cách tìm số cha biết và làm vở .
Bài 3 : Hai thùng dầu chứa tất cả đợc 100 lít dầu , thùng nhỏ chứa 35 lít . Hỏi thùng to chứa bao nhiêu lít ?
- Cho Hs tự phân tích đề toán để giải . Bài 4 : Chọn đáp án đúng A B C Số đoạn thẳng là : A. 2 B . 3 C . 4 D . 1 2. Nhận xét giờ học Hs làm bảng con 100 - 38 ; 53 - 46 ; 100 - 73 - Hs làm bảng con , nhận xét bạn - Hs làm vở , nêu cách tìm số bị trừ và số trừ cha biết - Hs tự làm . - Chọn đáp án B
ôn Tiếng Việt
Luyện: Tập làm văn Đáp lời chào, lời tự giới thiệu
I - Mục tiêu
- Học sinh thực hành luyện đáp lời chào, lời tự giới thiệu trong một số tình huống giao tiếp hằng ngày.
- Làm bài đúng .
- Có ý thức nói viết thành câu, thể hiện thái độ lịch sự , có văn hoá. II-Hoạt động dạy học:
1-Giới thiệu bài: 2-Luyện tập:
Bài 1: Nói lời của em trong một số tr- ờng hợp sau :
a- Em và các bạn đang chơi nhảy dây thì có một bạn đến nói:
- Chào các bạn, tớ là Liên, tớ học lớp2A. Các bạn cho tớ chơi chung với nhé !
-...
b) Chào em . -...
- Chị là Nga, chị mới chuyển nhà về đây. Từ nay chị em mình là hàng xóm rồi đấy.
-...
-- G/v chấm bài- Nhận xét
- G/v chốt lại cách đáp lời chào, lời tự giới thiệu.
3-Tổng kết giờ học.
- H/s làm miệng, thực hành đáp lời chào, lời tự giới thiệu
- Nhận xét.
- H/s làm bài vào vở
ôn Toán
Luyện tập về bảng nhân 2, 3 ( 2 tiết) I.Mục tiêu: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Củng cố tên gọi các số trong phép nhân và thuộc bảng nhân 2, 3. - Vận dụng vào thực hành bài tập .
–Tích cực làm toán . II.Hoạt động dạy – học :
1-Giới thiệu bài : 2-Thực hành :
- Cho HS đọc thuộc bảng nhân 2 , 3 theo các hình thức khác nhau : thi đọc, đố bạn . Bài 1:Tính nhẩm : 2 x 2= 2 x 7 = 2l x 2= 2 kg x 8 = 2 cm x 6 2 dm x 5 = ... ... -Lu ý : Ghi cả danh số sau mỗi kết quả . Bài 2: Tính( theo mẫu ) :
2 x 2 + 4 2 x 8+10 = 4 + 4 2 x 7 -7 = 8 2 x 9 -8 - Cho HS tính lần lợt phép tính. - 3 x 4 + 2 = 3 x 5 + 6 = ... Bài 3 : Bạn Hồng nói : 2+2+2+2+2+2= 2 x 6 .Vậy bạn Hồng nói đúng hay sai ? Bài 4 : Thừa số thứ nhất là 2 .
Thừa số thứ hai là 8. Lúc đó tích là :