- Nhaơn xét, ghi đieơm - Giới thieơu, ghi bài.
- Gĩi HS đĩc yeđu caău BT và cađu hỏi gợi ý
-HD HS quan sát tranh minh hố SGK. - Keơ chuyeơn laăn 1
Hỏi: + Bà lão bán quát gaịp ai và phàn nàn đieău gì?
+ Ođng Hi Vương Chi viêt chữ vào quát đeơ làm gì?
+ Vì sao mĩi người đua nhau đên mua quát?
- Keơ laăn 2
- Cho HS taơp keơ trong nhóm - Đái dieơn các nhóm keơ thi - Nhaơn xét chĩn HS keơ hay.
Hỏi: + Qua cađu chuyeơn này em biêt gì veă Hi Vương Chi?
+ Em biêt theđm ngheơ thuaơt gì qua cađu chuyeơn này?
- Daịn HS veă nhà keơ lái cađu chuyeơn cho người thađn nghe.
- Nhaơđn xét tiêt hĩc
- Đĩc lái bài viêt
- Đĩc yeđu caău và cađu hỏi gợi ý
- Quan sát tranh
- Theo dõi
+ ... quát bán ê neđn chieău nay cạ nhà khođng có cơm aín.
+ đeơ mĩi người thây chữ cụa ođng đép và mua quát
+ Vì mĩi người nhaơn ra nét chữ và lời thơ cụa Hi Vương Chi tređn quát. Hĩ mua quát như mua moơt tác phaơm ngheơ thuaơt quý giá.
- Taơp keơ trong nhóm
- Thi keơ giữa các nhóm
- Chĩn bán keơ hay.
+ ... Là moơt người có tài và nhađn haơu + Người viêt chữ đép cũng là moơt ngheơ sĩ - nhà thư pháp.
Tiêt 3: TN và XH
QUẠ
I. MÚC TIEĐU
Sau bài hĩc, HS biêt
- Quan sát, so sánh đeơ tìm ra sự khác nhau veă màu saĩc, hình dáng, đoơ lớn cụa moơt sô lối quạ.
- Keơ teđn các boơ phaơn thường có cụa moơt quạ.
- Neđu được chức naíng cụa hát và ích lợi cụa quạ.
II. ĐOĂ DÙNG DÁY HĨC
- Các hình trong SGK
- Moơt sô lối quạ sưu taăm
III. CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC
IV.
Hốt đoơng: Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
1. Bài cũ2. Bài mới 2. Bài mới * HĐ1: Quan sát, thạo luaơn. * HĐ2: Làm vieơc cạ lớp.
- Keơ teđn các boơ phaơn, neđu chức naíng cụa hoa?
- Nhaơn xét.
- Giới thieơu, ghi bài
* MT: Q. sát , so sánh đeơ tìm ra sự khác
nhau veă màu saĩc, hình dáng, đoơ lớn cụa moơt sô quạ.
* TH: YC HS quan sát các hình và những
quạ mang theo trạ lời cađu hỏi SGK + Đoơ lớn, màu saĩc, hình dáng cụa quạ. +Bóc quạ ra đeơ quan sát xem có những boơ phaơn nào?
+ Nêm thử mùi vị cụa quạ đó.
KL: Có nhieău lối quạ, chúng khác nhau
veă hình dáng, kích thước, mài saĩc, mùi vị. Moêi quạ thường có ba phaăn: vỏ, thịt, hát. Moơt sô quạ chư có thịt và hát, hoaịc vỏ và hát.
* MT: Neđu được chức naíng cụa hát và
ích lợi cụa quạ.
* TH: - Neđu cađu hỏi cho các nhóm thạo
luaơn
+ Quạ thường dùng đeơ làm gì? Neđu ví dú. + Quan sát H/ 92+93 neđu những quạ đeơ aín tươi, đeơ chê biên.
- Leđn bạng trạ lời.
- Quan sát thạo luaơn theo nhóm 4
- Đái dieơn các nhóm ttrình bày
- Các nhóm khác boơ sung cho nhau
3. Cụng cô, daịn dò daịn dò
+ Hát có chức naíng gì?
- Toơ chức thi viêt teđn quạ theo nhóm - KL: Quạ thường dùng đeơ aín tươi, đeơ ép daău, làm mứt, đóng hoơp...
- Cho HS làm BT: Viêt teđn các lối quạ có hình dáng, kícht thước tương tự nhau theo bạng
- Nhaơn xét tiêt hĩc
- Thi theo nhóm
Tiêt 4: Thụ cođng
ĐAN NONG ĐOĐI (tiêt 2).
I/ MÚC TIEĐU:
a) Kiên thức: Giúp Hs hieơu:
- Hs biêt cách đang nong đođi.
b) Kỹ naíng:
- Đan được nong đođi đúng quy trình kĩ thuaơt.
c) Thái đoơ:
- Yeđu thích sạn phaơm đang nan.
II/ CHUAƠN BỊ:
* GV: tâm đang nong môt baỉng bìa. Tranh quy trình đang nong đođi. Các nan đan mău ba màu khác nhau.
Bìa màu, giây thụ cođng, kéo, thước, bút chì, hoă dán. * HS: Giây thụ cođng, kéo, hoă hán, bút chì, thước kẹ.
III/ CÁC HỐT ĐOƠNG:
Hốt đoơng: Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
1. Bài cũ2. Bài mới 2. Bài mới * HĐ1: Nhaĩc lái cách đan * HĐ2: Thực hành * HĐ3: Đánh giá