III.Caực hoát ủoọng dáy – hóc:
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ: 5 phỳt cũ: 5 phỳt
B. Bài mới:
1)Giới thiệu bài:1 phỳt bài:1 phỳt
2)Hửụựng daĩn HS laứm baứi taọp HS laứm baứi taọp
- Yờu cầu HS làm lại BT3, 4b trong tiết LTVC trước
- GV nhận xột và đỏnh giỏ.
* GV giụựi thieọu baứi vaứ ghi ủầu baứi.
- 2HS lờn bảng chưa bài. - Nhận xột bài
Baứi 1: 7phỳt
Baứi 2: 7phỳt
Baứi 3: 14phỳt
3. Cuỷng coỏ – Daởn dũ : 1phỳt Daởn dũ : 1phỳt
- Gói 1 HS ủóc yẽu cầu cuỷa baứi.
- Yờu cầu HS đọc lại đoạn văn sau khi đĩ điền từ thớch hợp vào những ụ trống. Lệ đeo ba lụ, Thư xỏch tỳi đàn, Tuấn vỏc thựng giấy, Tõn và Hưng khiờng lều trại, Phượng kẹp bỏo.
- Gói 1 HS ủóc yẽu cầu cuỷa baứi.
- Giải nghĩa từ cội (gốc) trong cõu tục ngữ: Lỏ rụng về cội
+ Gắn bú với quờ hương là tỡnh cảm tự nhiờn
+ Hướng dẫn: Cỏc em suy nghĩ, chọn 1 khổ thơ trong bài Sắc màu em yờu để viết thành một đoạn văn miờu tả.
- Cả lớp và GV nhận xột, bỡnh chon người viết đoạn văn miờu tả màu sắc hay nhất, sử dụng được nhiều từ đồng nghĩa.
- Nhaọn xeựt giụứ hóc.
- Những HS viết đoạn văn ở BT 3 chưa đạt về nhà viếu lại.
- 1HS đọc yờu cầu
- Cả lớp đọc thầm nội dung - Quan sỏt tranh minh họa sgk - Làm bài vào VBT
- 2HS đọc bài - Nhận xột bài
- 1HS đọc nội dung BT2 - 1HS đọc lại 3ý đĩ cho
- Trao đổi, thảo luận, đi đến lời giải đỳng.
- HTL 3 cõu tục ngữ. - 1HS đọc yờu cầu
- HS phỏt biểu ý định chon khổ thơ nào.
- Làm vào vở bài tập.
- Nối tiếp nhau đọc bài viết của mỡnh.
HÁT – NHẠC: Tiết 5
ễn tập bài hỏt:REO VANG BèNH MINH
Tập đọc nhạc: TĐN số 1I. Múc tiẽu : I. Múc tiẽu :
-Biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời ca.
II. ẹồ duứng day hóc :