1.Khụỷi ủoọng: Haựt.
2.Baứi cuừ:Caực teọ nán xaừ hoọi - Nẽu lái kieỏ thửực baứi hóc trửụực. - Gv nhaọn xeựt.
3. Bỡa mụựi:
HOAẽT ẹỘNG CỦA GIÁO VIÊN:
Hoát ủoọng 1: Quan saựt tranh traỷ lụứi cãu hoỷi.
- Gv yẽu cầu Hs chia nhoựm. Thaỷo luaọn về caực bửực tranh vaứ traỷ lụứi caực cãu hoỷi sau:
+ Trong tranh, caực bán ủang laứm gỡ ? + Laứm nhử vaọy coự taực dúng gỡ ?
+ Cãy trồng, vaọt nuõi coự ớch lụùi gỡ ủoỏi vụựi con ngửụứi?
HOAẽT ẹỘNG CỦA HOẽC SINH: - Hs chia nhoựm thaỷo luaọn.
Caực nhoựm lẽn trớnh baứy keỏt quaỷ Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt, boồ sung
-> Caực tranh ủều cho thaỏy caực bán nhoỷ ủang chaờm soực cãy trồng, vaọt nuõi trong gia ủỡnh. -> ẹeồ cãy trồng, vaọt nuõi mau lụựn, khoỷe mánh -> Cãy trồng, vaọt nuõi cung caỏp cho con ngửụứi thửực aờn, lửụng thửùc, thửùc phaồm cần thieỏt vụựi sửực khoỷe.
+ Vụựi cãy trồng, vaọt nuõi ta phaỷi laứm gỡ?
- Gv laộng nghe yự kieỏn vaứ choỏt lái:
Hoát ủoọng 2: Thaỷo luaọn nhoựm về caựch chaờm
soực cãy trồng, vaọt nuõi.
- Gv yẽu cầu caực nhoựm Hs , moĩi nhoựm seừ cửỷ caực thaứnh viẽn keồ tẽn moọt vaứi con vaọt nuõi, moọt cãy trồng trong gia ủỡnh mỡnh rồi nẽu nhửừng vieọc mỡnh ủaừ laứm ủeồ chaờm soực con vaọt, cãy trồng ủoự. Nẽu nhửừng vieọc nẽn traựnh ủoỏi vụựi vaọt nuõi, cãy trồng.
- Gv yẽu cầu caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ cuỷa nhoựm mỡnh.
- Gv nhaọn xeựt choỏt lái.
=> Chuựng ta coự theồ chaờm soực cãy trồng vaọt nuõi baống caựch boựn phãn, chaờm soực, baột sãu, boỷ laự giaứ, cho con vaọt aờn, laứm sách choĩ ụỷ, tiẽm thuoỏc phoứng beọnh.
ẹửùục chaờm soực chu ủaựo, cãy trồng vaọt nuõi seừ phaựt trieồn nhanh. Ngửụùc lái cãy seừ khõ heựo deĩ cheỏt, vaọt nuõi gầy goứ deĩ bũ beọnh taọt .
-> ẹeồ cãy trồng, vaọt nuõi mau lụựn, khoỷe mánh chuựng ta phaỷi chaờm soực chu ủaựo cãy trồng, vaọt nuõi.
+ Nhoựm 1: Cãy trồng. + Nhoựm 2: Vaọt nuõi. - Hs caực nhoựm laứm vieọc.
- Caực nhoựm cửỷ ủái dieọn lẽn trỡnh baứy. - Caực nhoựm khaực theo doừi, boồ sung.
4..Toồng keỏt – daởn doứ.
- Chuaồn bũ baứi sau: Chaờm soực cãy trồng, vaọt nuõi (tieỏt 2).
- Nhaọn xeựt baứi hóc.
--- Tốn (tiết 165)
Ơn tập về đại lợng (tiếp theo)A.MUC TIÊU: A.MUC TIÊU:
Giúp HS:
-Củng cố các đơn vị đo diện tích đã học và quan hệ giữa các đơn vị đĩ.
-Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích và giảI các bài tốn cĩ liên quan.
B.CAC HOAT ĐƠNG DAY – HOC: 1.Kiểm tra bài cũ :
-Gọi 2 HS len bảng làm bài tập:
Bài 1:Bảng dới đây cho biét một số hoạt động của bạn Hà trong mỗi buổi sáng hằng ngày:
Thời gian Hoạt động
Từ 6 giờ 10 phút đến 6 giờ 30 phút Vệ sinh cá nhân và tập thể dục Từ 6 giờ 30 phút đến 7 giờ ăn sáng
Từ 7 giờ 30 phút đến 11 giờ 30phút Học và chơi ở trờng +Hỏi: Hà ăn sáng trong bao nhiêu phút? ( 30 phút)
+Hỏi: Buổi sáng Hà ở trờng trong bao lâu? (4 giờ)
Bài 2: Trong các khoảng thời gian sau, khoảng thời gian nào là dài nhát? a) 600 giây b) 20 phút c) 4 1 giờ d) 10 3 giờ +Trả lời: Khoảng thời gian 20 phút dài nhất.
-GV nhận xét cho điểm HS. 2.Bài mới:
Giới thiệu bài: Ơn tập về đại lợng (tiếp theo)
Bài 1: Rèn kĩ năng đổi các đơn vị đo diện tích trong đĩ chủ yếu là chuyển đổi từ các đơn vị lớn ra các đơn vị bé:
1m2 = 100 dm2 ; 1m2 = 10 000 cm2 ; 1km2 = 1 000 000 m2. 1 dm2 = 100 cm2.
Bài 2: Hớng dẫn HS chuyển đổi từ các đơn vị lớn ra các đơn vị bé và ngợc lại; từ “danh số phức hợp” sang “danh số đơn” và ngợc lại: 15 m2 = 150 000 cm2 ; 103 m2 = 10 300 dm2 ; 2110 dm2 = 211000 cm2. 10 1 m2 = 10 dm2 ; 10 1 dm2 = 10 cm2 ; 10 1 m2 = 1000 cm2.
Bài 3: Hớng dẫn HS chuyển đổi các đơn vị đo rồi so sánh các kết quả để lựa chọn dấu thích hợp: > ; < ; =
2m2 5dm2 … 25 dm2 ; 3m2 99dm2 … 4m2 3dm2 5cm2 … 305 cm2 ; 65m2 …. 6500 dm2. Bài 4:
-Hớng dẫn HS tính diện tích thửa ruộng hình chữ nhật (theo đơn vị m2)
-Dựa trên số liệu cho biết về năng suất để tính sản lợng thĩc thu đợc của thửa ruộng đĩ.
Giải: Diện tích thử ruộng là:
64 x 25 = 1600 (m2) Số thĩc thu đợc trên thửa ruộng đĩ là:
2
1 x 1600 = 800 (kg) Đổi : 800 kg = 8 tạ.
Đáp số : 8 tạ thĩc. C. CUNG CƠ - DĂN DO:
-HS nhắc lại các đơn vị đo diện tích và quan hệ giữa các đơn vị đĩ. -Dặn HS về nhà lam trong vở BT tốn và chuẩn bị bài : “Ơn tập về hình học”.
-GV nhận xét tiết học.
--- Tập làm văn (tiết 66) Điền vào giấy tờ in sẵn I.MUC TIÊU:
-Hiểu các yêu cầu,nội dung trong th chuyển tiền.
-Điền đúng nội dung cần thiết vào mẫu th chuyển tiền. II.ĐƠ DUNG DAY – HOC:
Mẫu th chuyển tiền (phĩng to) đủ dùng cho từng HS. III.CAC HOAT ĐƠNG DAY – HOC:
1.Giới thiệu bài.
Bài 1:
-GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -Treo tờ Th chuyển tiền đã photơ
Khổ to và hớng dẫn HS cách điền: -Hồn cảnh viết th chuyển tiền là em và mẹ em ra bu điện gởi tiền vvề quê biếu bà.Nh vậy ngời gởi là ai?
-Các chữ viết tắt: SVĐ, TBT, ĐBT ở mặt trớc, cột phảI, phía trên th chuyển tiền là những kí hiệu riêngcủa ngành bu điện. Các em l- u ý khơng ghi mục đĩ.
-Nhận ấn: dấu ấn trong ngày của bu điện.
-Căn cớc: Chứng minh th nhân dân.
-Ngời làm chứng: ngời chứng nhận việc đã nhận đủ tiền.
-1HS đọc yêu cầu của bài. -Quan sát , lắng nghe.
-Ngời gởi là em và mẹ em, ngời nhận là bà em.
Mặt trớc mẫu th các em phảI ghi đầy đủ những nội dung sau: +Ngày gửi th, sau đĩ là tháng, năm.
+Họ tên, địa chỉ ngời gởi tiền (họ tên của mẹ em) +Số tiền gởi (viết tồn chữ - khơng phảI bằng số).
+Họ tên, ngời nhận (là bà em). Phần này viết 2 lần, vào cả bên phảI và bên tráI trang giấy.
+Những mục cịn lại nhân viên Bu điẹn sẽ điền.
+ Mặt sau mẫu th em phảI ghi đầy đủ các nội dung. Sau đĩ đa mẹ ký tên.
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
-GV hớng dẫn HS viết mặt sau th chuyển tiền, dành cho ngời chuyển tiền. Nếu khi nhận đợc tiền các em cần phải điền đủ vào mặt sau các nội dung.
-Yêu cầu HS làm bài.
-Gọi HS đọc bài làm của mình, Gv nhận xét. 3.CUNG CƠ – DĂN DO:
-Nhận xét tiết học.
-Dặn HS ghi nhớ cách điền vào Th chuyển tiền và chuẩn bị bài sau.
---
Sinh hoạt (Tiết 33)Nhận xét cuối tuần Nhận xét cuối tuần
I.Mục tiêu:
- Nhằm giúp HS thấy đợc những u khuyết điểm trong tuần. - Rèn tính tự quản,biết tự nhận khuyết điểm và phê bình. - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật tốt.
II.Nội dung sinh hoạt: 1.Cả lớp hát tập thể 1 bài. 2.Lớp trởng chủ trì sinh hoạt. Các tổ báo cáo tình hình của tổ mình. 3.Lớp trởng nhận xét chung:
+Học tập: Đa số các bạn đi học đúng giờ,chuyên cần.Học bài và làm bài tập đầy đủ,phát biểu xây dựng bài sơi nổi nhu bạn Tuyết
+ Lao động: Đa số các bạn tham gia làm vệ sinh quét dọn sân trơng t- ơng đối đều tay,nhiệt tình cơng việc của mình đợc giao nh bạn