II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Giới thiệu bài(2 phút)
2.Nội dung bài.
a) Tập hát: Bài Ước mơ(14 phút)
C1: Gió vờn cánh hoa bay...dạo chơi C2: Trên cành cây chim ca...mong chờ. C3: Em khao khát ước mơ...đẹp thêm C4: Cho đàn em tung tăng...muôn nhà. b) Tập hát kết hợp gõ đệm theo phách vận động phụ hoạ bài hát. (12phút)
+ Gõ đệm theo phách:
- GV đàn, HS đọc thang âm: Đô, rê, mi, son, la khởi động giọng (2 lần).
- Gọi 2 HS đọc bài. - GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu bài hát.
- Treo bản đồ, giới thiệu vị trí, sơ lược vài nét về đất nước Trung Quốc.
- Ghi đầu bài lên bảng. - Mở máy hát mẫu (2lần). - HS đọc lời ca( 2 lần)
- GV hát mẫu hướng dẫn HS tập từng câu( GV chia mỗi câu hát thành 2 tiết để cho HS dễ hát) - HS hát lại bài(2 lần)
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi. - Luyện tập cá nhân.
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS
x x x x x x x + Vận động theo nhịp:
“Gió vờn cánh hoa bay dưới trời. Đàn x x x x x bướm xinh dạo chơi...”
x xx
3.Củng cố dặn dò(3 phút)
Câu hỏi: Em có cảm nhận gì về lời ca và giai điệu của bài hát: Ước mơ?
- GV bắt nhịp, HS hát, gõ nhạc cụ.(2 lần) - GV hướng dẫn HS thực hiện
- HS hát vận động theo nhịp (2 lần) - Gọi 1 tốp lên hát trước lớp.
( HS , GV nhận xét)
- GV nêu câu hỏi, HS trả lời.
- GV nhắc lại ý nghĩa lời ca và tính chất của bài hát.
- Nhắc HS về học bài. Âm nhạc lớp 2 ( tuần 12 )
ÔN TẬP BÀI HÁT : CỘC CÁCH TÙNG CHENG
I. MỤC TIÊU
- HS hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vận động đơn giản .
* HS khá, giỏi :
- HS thuộc bài hát. Tập biểu diễn bài hát.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Máy nghe nhạc
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ (5 phút).
- Bài: Cộc cách tùng cheng.
B. Bài mới.
1.Giới thiệu bài(1 phút)
2.Nội dung bài.
a) Ôn tập bài hát: Cộc cách tùng cheng. (16 phút) b) Giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc. (10 phút) - HS hát lại bài (1lần). - Gọi 2 HS hát. - GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu bài học. - Ghi đầu bài lên bảng.
- GV bắt nhịp HS hát lại bài (1lần) - Sửa lỗi
- HS hát (1 lần)
- GV nêu y/c, HS nhắc lại cách gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- GV nhắc lại, bắt nhịp, HS hát gõ nhạc cụ (2 lần) - GV bắt nhịp HS đêm nhạc cụ (1 lần)
- GV cho HS đứng dậy, HS hát, vận động theo nhịp của bài (2 lần)
- Gọi HS lên trình bày bài trước lớp
(HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá từng tiết mục)
- GV treo tranh và lần lược giới thiệu các loại nhạc cụ gõ: Mõ, thanh la, song loan, trống cái,
3. Củng cố dặn dò (3phút)
trống con, thanh phách sênh tiền.
- GV chỉ tranh, HS nhắc lại tên từng loại nhạc cụ gõ
- GVnhắc lại, nhận xét giờ học. - Nhắc HS về học bài.
Âm nhạc lớp 5 ( tuần 11 )
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3
NGHE NHẠCI. MỤC TIÊU I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học. * HS khá, giỏi : * HS khá, giỏi :
- Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3. - Nghe một bài dân ca.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Máy nghe nhạc. Bảng phụ bài TĐN số 3.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ(5 phút).
Bài: Những bông hoa, những bài ca.
B. Bài mới.
1.Giới thiệu bài.(1 phút)
2. Nội dung bài.
a) Tập đọc nhạc số 3: (19 phút)
“ Tôi hát son la son”
- Luyện cao độ:
- Luyện tiết tấu:
TĐN SỐ 3: Tôi hát Son La Son
(Nhạc và lời: Vũ Thanh) Vừa phải - HS khởi động giọng. - Gọi 3 HS hát. - GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu bài học. - Ghi đầu bài lên bảng. - GV viên treo bảng phụ.
- GV nêu y/c, HS nhận xét bài TĐN +Về cao độ : Đô, Rê, Mi, Son, La +Về tiết tấu : Đen, móc đơn, nốt trắng - HS luyện cao độ( Theo 2 chiều )
- GV chỉ bảng, đọc tiết tấu cho HS đọc theo,vừa đọc vừa vỗ tay.
- GV bắt nhịp TĐN (2 lần)
- GV chỉ bảng HS đọc, GV sửa lỗi - GV bắt nhịp, HS đọc lại bài
- Gợi từng nhóm đọc bài, GV sửa lỗi. - GV nêu y/c, HS tự ghép lời ca.
- GV bắt nhịp, HS đọc nhạc,ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách.
b) Nghe nhạc (8 phút)
+ Bài: Người ở đừng về (Dân ca quan họ Bắc Ninh).
3. Củng cố dặn dò(2 phút)
- GV mở máy cho HS nghe
- GV nêu câu hỏi, HS nhận xét tính chất của bài nhạc.
( HS nhận xét, GV nhận xét, sơ lược vài nét làn điệu dân ca Việt Nam)
- GV nhắc lại nội dung bài học. - Nhận xét giờ học
- Nhắc HS về hoc bài.
Âm nhạc lớp 2 ( Tuần 11)
HỌC HÁT BÀI :
CỘC CÁCH TÙNG CHENG
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I. MỤC TIÊU
- HS hát theo giai điệu, lời ca của bài hát “Cộc cách tùng cheng” .
- Qua bài hát HS biết tên một số nhac cụ gõ dân tộc (Sênh, thanh la, mõ, trống). * HS khá, giỏi : Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca. Tham gia trò chơi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Máy nghe nhạc
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ(4 phút).
- Bài: Chúc mừng sinh nhật.
B. Bài mới.
1.Giới thiệu bài(2 phút)
2.Nội dung bài.
a) Tập hát: Cộc cách tùng cheng ( 15 phút)
C1:Sênh kêu nghe tiếng...cách cách cách C2: Thanh la kêu ...cheng cheng cheng C3: Mõ kêu nghe sao...cộc cộc cộc C4: Trống kêu rộn rã...tùng tùng tùng C5: Nghe sênh thanh la mõ trống ...vang vang. Cộc cách tùng cheng.
* Tập gõ đệm theo tiết tấu lời ca bài hát “Sênh kêu nghe tiếng vui nhất ...”
- GV bắt nhịp, HS hát lại bài (1 lần). - Gọi 2 HS hát.
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét về tác giả Phan Trần Bảng
- Ghi đầu bài lên bảng, mở máy hát mẫu bài hát - HS đọc lời ca( 2 lần)
- GV đọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo. - GV bắt nhịp cho HS tập hát từng câu. - Bắt nhịp, HS hát lại bài (1 lần)
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi.
- GV cho HS xem tranh và giới thiệu các nhạc cụ dân tộc.
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ cùng GV (1 lần)
- HS gõ đệm nhạc cụ theo tiết tấu (1 lần)
x x x x x x
b) Trò chơi: “ Cộc cách tùng cheng” (12 phút)
3. Củng cố dặn dò(2 phút)
ca (1 lần)
- Gọi 1 nhóm lên hát trước lớp, cả lớp gõ đệm - GV phổ biến luật chơi: Chia lớp 4 nhóm, đặt tên cho các nhóm theo 4 loại nhạc cụ, mỗi nhóm hát 1 câu theo tên của mình,câu cuối cùng tất cả cùng nói cộc cách tùng cheng.
- HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả - GV nhắc lại tính chất của bài. - Nhắc HS về học bài.
Âm nhạc lớp 3 ( tuần 11 )
ÔN TẬP BÀI HÁT : LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. * HS khá giỏi :
+ Tập biểu diễn bài hát + Kết hợp các hoạt động.
- Tiếp tục giáo dục tinh thần đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè theo 5 điều Bác Hồ dạy cho HS.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Myas nghe nhạc. - HS : Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A. Kiểm tra bài cũ (4 phút).
- Bài: Lớp chúng ta đoàn kết.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài (1 phút)
2. Nội dung bài.
a) Ôn tập: Bài Lớp chúng ta đoàn kết.
(12 phút)
- HS khởi động giọng. - Gọi 3 HS hát lại bài. - GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu bài
- Ghi đầu bài bài lên bảng.
- GV bát nhịp, HS hát lại bài (1 lần)
- Sửa lỗi. ( Chú ý nhắc HS thể hiện bài hát một cách vui tươi, sôi nổi phù hợp với lời ca của bài hát)
- HS hát lại.
- GV nêu y/c, HS nhắc lại cách gõ đệm theo phách.
- HS hát kết hợp gõ đệm (2lần)
b) Tập thể hiện bài hát (16 phút)
3. Củng cố dặn dò(2 phút)
hát. (2 lần)
- Gọi từng tốp lên hát trước lớp.
( HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá) - GV nhắc lại t/c của bài hát.
- Nhận xét giờ học. - Nhắc HS về học bài.
Âm nhạc lớp 4 ( tuần 11 )
ÔN TẬP BÀI HÁT: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3
I. MỤC TIÊU:
- HS hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
* HS khá, giỏi : Biết đọc bài tập đọc nhạc số 3