III. Câc hoạt động:
SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CỦA GIÓ VAØ CỦA NƯỚC CHẢY.
VAØ CỦA NƯỚC CHẢY.
I. Mục tiíu:
1. Kiến thức:- Trình băy về tâc dụng của năng lượng gió, năng lượng nước
chảy trong tự nhiín.
2. Kĩ năng: - Kể ra những thănh tựu trong việc khai thâc để sử dụng năng
lượng gió, năng lượng nước chảy.
3. Thâi độ: - Giâo dục học sinh ham thcih1 tìm hiểu khoa học.
II. Chuẩn bị:
- Giâo viín: - Chuẩn bị theo nhóm: ống bia, chậu nước.
- Tranh ảnh về sử dụng năng lượng của gió, nước chảy. - Học sinh : - SGK.
III. Câc hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÂO VIÍN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’ 4’ 1’ 30’ 10’ 10’ 1. Khởi động:
2. Băi cũ: Sử dụng năng lượng của
chất đốt (tiết 2).
→ Giâo viín nhận xĩt.
3. Giới thiệu băi mới: Sử dụng năng
lượng của gió vă của nước chảy.
4. Phât triển câc hoạt động:
Hoạt động 1: Thảo luận về năng
lượn của gió.
Phương phâp: Thảo luận, thuyết
trình.
→ Giâo viín chốt.
- Hoạt động 2: Thảo luận về
năng lược của nước.
Phương phâp: Thảo luận, đăm thoại.
- Hât
- Học sinh tự đặt cđu hỏi, học sinh khâc trả lời.
Hoạt động nhóm, lớp.
- Câc nhóm thảo luận. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Vì sao có gió? Níu một số ví dụ về tâc dụng của năng lượng của gió trong tự nhiín.
- Con người sử dụng năng lượng gió trong những công việc gì?
- Liín hệ thực tế địa phương. - Câc nhóm trình băy kết quả.
Hoạt động nhóm, lớp.
- Câc nhóm thảo luận.
10’
1’
Hoạt động 3: Củng cố.
- Cắt đây một lon bia lăm tua bin. - 4 cânh quạt câch đều nhau.
- Đục câi lỗ giữa đây lon xđu văo đó một ống hút, dội nước từ trín xuống văo cânh tua bin để lăm quay tua bin.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Xem lại băi + học ghi nhớ.
- Chuẩn bị: “Sử dụng năng lượng điện”.
- Nhận xĩt tiết học.
năng lượng của nước chảy trong tự nhiín.
- Con người sử dụng năng lượng của nước chảy trong những công việc gì? - Liín hệ thực tế địa phương.
- Câc nhóm trình băy kết quả.
- Sắp xếp, phđn loại câc tranh ảnh sưu tầm được cho phù hợp với từng mục của băi học. - Câc nhóm trình băy sản phẩm. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ... ... ...
LAØM VĂN: