- HS K, G:
+ Biêt được moơt sô thuaơn lợiva2 khó khaín do địa lí Vieơt Nam đem lái.
+ Biêt phaăn đât Vieơt Nam hép ngang, cháy dài theo chieău Baĩc – Nam, với đường bieơn cong hình chữ s.
II. CHUAƠN BỊ:
- Giáo vieđn:
+ Bạn đoă Địa lí tự nhieđn Vieơt Nam. + Quạ Địa caău (cho moêi nhóm)
+ 2 Lược đoă trông (tương tự hình 1 trong SGK)
+ 2 boơ bìa 7 tâm nhỏ ghi: Phú Quôc, Cođn Đạo, Hoàng Sa, Trường Sa, Trung Quôc, Lào, Cam-pu-chia.
- Hĩc sinh: SGK
III. CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC:
TG Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
1’ 1. Khởi đoơng: Hát
2’ 2. Bài cũ:
- Kieơm tra SGK, đoă dùng hĩc taơp và hường dăn phương pháp hĩc boơ mođn
- Hĩc sinh nghe hướng dăn 1’ 3. Giới thieơu bài mới:
- Tiêt địa lí đaău tieđn cụa lớp 5 sẽ giúp các em tìm hiẹu những nét sơ lược veă vị trí, giới hán, hình dáng đât nước thađn yeđu cụa chúng ta.
- Hĩc sinh nghe
30’ 4. Phát trieơn các hốt đoơng: 1. Vị trí địa lí và giới hán
* Hốt đoơng 1: (làm vieơc cá nhađn hoaịc theo caịp)
- Hốt đoơng nhóm đođi, lớp
Phương pháp: Bút đàm, giạng giại, trực quan
Bước 1: Giáo vieđn yeđu caău hĩc sinh quan sát hình 1/ SGK và trạ lời vào phiêu hĩc taơp.
- Hĩc sinh quan sát và trạ lời. - Đât nước Vieơt Nam goăm có những boơ
phaơn nào ? - Đât lieăn, bieơn, đạo và quaăn đạo. - Chư vị trí đât lieăn nước ta tređn lược đoă.
- Phaăn đât lieăn nước ta giáp với những nước nào ?
- Trung Quôc, Lào, Cam-pu-chia - Bieơn bao bĩc phía nào phaăn đât lieăn
cụa nước ta ? - đođng, nam và tađy nam - Keơ teđn moơt sô đạo và quaăn đạo cụa
- Quaăn đạo Hoàng Sa, Trường Sa
Giáo vieđn chôt ý
Bước 2: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Yeđu caău hĩc sinh xác định vị trí Vieơt
Nam tređn bạn đoă + Hĩc sinh chư vị trí Vieơt Nam tređn bạn đoă và trình bày kêt quạ làm vieơc trước lớp
+ Giáo vieđn sửa chữa và giúp hĩc sinh hoàn thieơn cađu trạ lời
Bước 3:
+ Yeđu caău hĩc sinh xác định vị trí Vieơt
Nam trong quạ địa caău + Hĩc sinh leđn bạng chư vị trí nước ta tređn quạ địa caău - Vị trí nước ta có thuaơn lợi gì cho vieơc
giao lưu với các nước khác ? - Vừa gaĩn vào lcú địa Chađu A vừa có vùng bieơn thođng với đái dương neđn có nhieău thuaơn lợi trong vieơc giao lưu với các nước baỉng đường boơ và đường bieơn.
Giáo vieđn chôt ý ( SGV/ 78)
2. Hình dáng và dieơn tích
* Hốt đoơng 2: ( làm vieơc theo nhóm) - Hốt đoơng nhóm, cá nhađn, lớp
Phương pháp: Thạo luaơn nhóm, giạng giại
Bước 1:
+ Toơ chức cho hĩc sinh làm vieơc theo 6
nhóm + Hĩc sinh thạo luaơn
- Phaăn đât lieăn nước ta có đaịc đieơm gì ? - Hép ngang , cháy dài và có đường bờ bieơn cong như chữ S
- Từ baĩc vào nam, phaăn đât lieăn nước ta dài bao nhieđu km ?
- 1650 km
- Nơi hép ngang nhât là bao nhieđu km? - Chưa đaăy 50 km - Dieơn tích lãnh thoơ nước ta khoạng bao
nhieđu km2 ? - 330.000 km
2
- So sánh dieơn tích nước ta với moơt sô
nước có trong bạng sô lieơu. +So sánh:S.Campuchia < S.Lào < S.Vieơt Nam < S.Nhaơt < S.Trung Quôc
Bước 2:
+ Giáo vieđn sửa chữa và giúp hoàn thieơn
cađu trạ lời. + Hĩc sinh trình bày- Nhóm khác boơ sung
Giáo vieđn chôt ý _HS hình thành ghi nhớ
* Hốt đoơng 3: Cụng cô - Hốt đoơng cá nhađn, nhóm, lớp
Phương pháp: Trò chơi hĩc taơp, thạo luaơn nhóm.
- Toơ chức trò chơi “Tiêp sức”: Dán 7 bìa
vào lược đoă khung - Hĩc sinh tham gia theo 2 nhóm, moêi nhóm 7 em - Giáo vieđn khen thưởng đoơi thaĩng cuoơc - Hĩc sinh đánh giá, nhaơn xét (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1’ 5. Toơng kêt - daịn dò
- Chuaơn bị: “Địa hình và khoáng sạn” - Nhaơn xét tiêt hĩc
Tiêt 2 : LUYEƠN TỪ VAØ CAĐU
LUYEƠN TAƠP TỪ ĐOĂNG NGHĨA I. MÚC TIEĐU: I. MÚC TIEĐU:
- Tìm được các từ đoăng nghĩa chư màu saĩc ( 3 trong 4 màu neđu ở BT1 và đaịc cađu với từ tìm được ở BT1 (BT2).
- Hieơu nghĩa cụa các từ ngữ trong bài hĩc.
- Chĩn được từ thích hợp đeơ hoàn chưnh bài vaín BT3. - HS K,G : đaịc cađu được với cađu 2,3 từ tìm được ở BT1.
II. CHUAƠN BỊ:
- Giáo vieđn: Phiêu pho to phóng to ghi bài taơp 1 , 3 - Bút dá - Hĩc sinh: Từ đieơn
III/ CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC:
TG Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
1’ 1. Khởi đoơng: Hát
2’ 2. Bài cũ:
“Trong tiêt hĩc trước, các em đã biêt theẫ nào là từ đoăng nghĩa, từ đoăng nghĩa hoàn toàn và từ đoăng nghĩa khođng hoàn toàn. Tiêt hĩc hođm nay các em sẽ tiêp túc vaơn dúng những hieơu biêt đã có veă từ đoăng nghĩa đeơ làm bài taơp”
- Hĩc sinh tự đaịt cađu hỏi
Thê nào là từ đoăng nghĩa ? kieơm tra
Thê nào là từ đoăng nghĩa hoàn toàn - khođng hoàn toàn ? Neđu vd
Giáo vieđn nhaơn xét - cho đieơm 1’ 3. Giới thieơu bài mới:
- Luyeơn taơp veă từ đoăng nghĩa - Hĩc sinh nghe 30’ 4. Phát trieơn các hốt đoơng:
* Hốt đoơng 1: Luyeơn taơp - Hốt đoơng cá nhađn, nhóm, lớp
Phương pháp: Thạo luaơn, hỏi đáp
Bài 1: - Hĩc sinh đĩc yeđu caău bài 1
- Hĩc theo nhóm bàn
- Sử dúng từ đieơn - Nhóm trưởng phađn cođng các bán tìm từ đoăng nghĩa chư màu xanh - đỏ - traĩng - đen
- Moêi bán trong nhóm đeău làm bài - giao phiêu cho thư ký toơng hợp.
- Laăn lượt các nhóm leđn đính bài làm tređn bạng (đúng và nhieău từ)
Giáo vieđn chôt lái và tuyeđn dương - Hĩc sinh nhaơn xét
Bài 2: - Hĩc sinh đĩc yeđu caău bài 2
- Hĩc sinh làm bài cá nhađn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
và hướng dăn hĩc sinh nhaơn xét, sửa sai mướt …..
Giáo vieđn chôt lái - Chú ý cách viêt cađu vaín cụa hĩc sinh
- Hĩc sinh nhaơn xét từng cađu (chứa từ đoăng nghĩa ...)
Bài 3: - HS đĩc yeđu caău bài taơp
- HS đĩc đốn “Cá hoăi vượt thác “ - Hĩc tređn phiêu luyeơn taơp - Hĩc sinh làm bài tređn phiêu
- Hĩc sinh sửa bài
- Hĩc sinh đĩc lái cạ bài vaín đúng * Hốt đoơng 2: Cụng cô - Hốt đoơng nhóm, lớp
Phương pháp: Thi đua thạo luaơn nhóm, giạng giại
- Giáo vieđn tuyeđn dương và lưu ý hĩc sinh lựa chĩn từ đoăng nghĩa dùng cho phù hợp
- Các nhóm cử đái dieơn leđn bạng viêt 3 caịp từ đoăng nghĩa (nhanh, đúng, chữ đép) và neđu cách dùng.
1’ 5. Toơng kêt - daịn dò
- Chuaơn bị: “Mở roơng vôn từ Toơ Quôc” - Nhaơn xét tiêt hĩc
Tiêt 2 - 3 : KHOA HĨC
NAM HAY NỮ ?I. MÚC TIEĐU: I. MÚC TIEĐU:
- Nhaơn ra sự cân thiêt phại thay đoơi moơt sô quan nieơm cụa xã hoơi veă vai trò cụa nam và nữ.
- Tođn trĩng các bán cùng giới và khác giới, khođng phađn bieơt bán nam, bán nữ.
II. CHUAƠN BỊ:
- Giáo vieđn: Hình vẽ trong sách giáo khoa, các tâm phiêu traĩng (đeơ hĩc sinh sẽ viêt vào đó) có kích thước baỉng 41 khoơ giây A4
- Hĩc sinh: Sách giáo khoa
III. CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC:
TG Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
1’ 1. Khởi đoơng: Hát
4’ 2. Bài cũ:
- Neđu ý nghĩa veă sự sinh sạn ở người ? - Hĩc sinh trạ lời: Nhờ có khạ naíng sinh sạn mà các thê heơ trong moêi gia đình, dòng hĩ được duy trì kê tiêp nhau .
- Giáo vieđn treo ạnh và yeđu caău hĩc sinh neđu đaịc đieơm giông nhau giữa đứa trẹ với bô mé. Em rút ra được gì ?
- Hĩc sinh neđu đieơm giông nhau
- Tât cạ mĩi trẹ em đeău do bô mé sinh ra và đeău có những đaịc đieơm giông với bô mé mình
Giáo vieơn cho hĩc sinh nhaơn xét, Giáo (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
vieđn cho đieơm, nhaơn xét - Hĩc sinh laĩng nghe 1’ 3. Giới thieơu bài mới:
- Nam hay nữ ?
30’ 4. Phát trieơn các hốt đoơng:
* Hốt đoơng 1: Làm vieơc với SGK - Hốt đoơng nhóm, lớp
Phương pháp: Đàm thối, thạo luaơn, giạng giại
Bước 1: Làm vieơc theo caịp
- Giáo vieđn yeđu caău 2 hĩc sinh ngoăi cánh nhau cùng quan sát các hình ở trang 6 SGK và trạ lời các cađu hỏi 1,2,3
- 2 hĩc sinh cánh nhau cùng quan sát các hình ở trang 6 SGK và thạo luaơn trạ lời các cađu hỏi
- Neđu những đieơm giông nhau và khác nhau giữa bán trai và bán gái ?
- Khi moơt em bé mới sinh dựa vào cơ quan nào cụa cơ theơ đeơ biêt đó là bé trai hay bé gái ?
Bước 2: Hốt đoơng cạ lớp - Đái dieơn hóm leđn trình bày
Giáo vieđn chôt: Ngoài những đaịc đieơm chung, giữa nam và nữ có sự khác bieơt, trong đó có sự khác nhau cơ bạn veă câu táo và chức naíng cụa cơ quan sinh dúc. Khi còn nhỏ, bé trai, bé gái chưa có sự khác bieơt rõ reơt veă ngối hình ngoài câu táo cụa cơ quan sinh dúc
* Hốt đoơng 2: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”
- Hốt đoơng nhóm, lớp
Phương pháp: Thạo luaơn, đàm thối, thi đua
Bứơc 1:
- Giáo vieđn phát cho moêi các tâm phiêu
( S 8) và hướng dăn cách chơi - Hĩc sinh nhaơn phiêu
Lieơt keđ veă các đaịc đieơm: câu táo cơ theơ, tính cách, ngheă nghieơp cụa nữ và nam (moêi đaịc đieơm ghi vào moơt phiêu) theo cách hieơu cụa bán