Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. Tổ chức: Hát
2. Kiểm tra: Một học sinh nêu những hiểu biết về đất nớc, con ngời Việt Nam (thơng qua các bài tập đọc, học thuộc lịng đã học).
3. Hớng dẫn tìm hiểu về những con ngời anh hùng của quê hơng.
- Giáo viên đa ra câu hỏi thảo luận:
** Theo em ngời nh thế nào đợc gọi là anh hùng?
- 1 học sinh nêu
* Em hãy kể tên một vài anh hùng dân tộc mà em biết?
** Đại diện các nhĩm nêu kết quả thảo luận Các nhĩm khác bổ sung
Giáo viên chốt ý đúng:
+ Anh hùng lịch sử: Thánh Giĩng, Hai Bà Trng… + Danh nhân đất nớc: Nguyễn Hiền, Cao Bá Quát, Nguyễn Trãi, Bác Hồ….
+ Anh hùng trong kháng chiến: Lý Tự Trọng, Kim Đồng, Nguyễn Văn Trỗi…
+ Anh hùng lao động: Trần Đại Nghĩa, Lơng Định Của…
- Giáo viên nêu sơ lợc thành tích của những anh hùng đã nêu tên.
- Giáo viên nêu câu hỏi: Tỉnh ta, huyện ta cĩ những tấm gơng anh hùng nào?
- GV gợi:Nguyễn Thị Minh Khai,Lê Hồng Phong.. Giáo viên yêu cầu học sinh tự liên hệ: Em học tập đợc gì ở những tấm gơng anh hùng đĩ?
4. Liên hoan văn nghệ:
- HS hát các bài hát: Kim Đồng, gơng Nguyễn Bá Ngọc, Ca ngợi Võ Thị Sáu, Lê Văn Tám…
Dặn dị: Tiếp tục tìm hiểu và su tầm những tấm g- ơng anh hùng.
- HS thảo luận các câu hỏi trên, ghi kết quả thảo luận vào phiếu.
-Đại diện các nhĩm nêu kết quả thảo luận
- HS lắng nghe
- Học sinh tìm, nêu tên
- HS tự liên hệ và nêu rõ việc làm của mình.