- Giỳp HS cú ý thức học tốt. II. Đồ dựng: Hệ thống bài tập. III.Cỏc hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.ễn định: 2. Kiểm tra:
3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài.
Hoạt động 1 :ễn cỏch tớnh diện tớch hỡnh tam
giỏc
- Cho HS nờu cỏch tớnh diện tớch hỡnh tam giỏc.
- Cho HS lờn bảng viết cụng thức tớnh diện tớch hỡnh tam giỏc.
Hoạt động 2 : Thực hành. - GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập.
- Gọi HS lần lượt lờn chữa bài - GV giỳp đỡ HS chậm. - GV giỳp đỡ HS chậm.
- GV chấm một số bài và nhận xột.
Bài 1: Tam giỏc ABC cú diện tớch là 27cm2, chiều cao AH bằng 4,5cm. Tớnh cạnh đỏy của hỡnh tam giỏc.
Bài tập2:
Hỡnh tam giỏc cú diện tớch bằng diện tớch hỡnh vuụng cạnh 12cm. Tớnh cạnh đỏy hỡnh tam giỏc biết chiều cao 16cm.
Bài tập3: (HSKG) Hỡnh chữ nhật ABCD cú: AB = 36cm; AD = 20cm BM = MC; DN = NC . Tớnh diện tớch tam giỏc AMN? 36cm - HS trỡnh bày.
- HS nờu cỏch tớnh diện tớch hỡnh tam giỏc. - HS lờn bảng viết cụng thức tớnh diện tớch hỡnh tam giỏc.
- HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập.
- HS lần lượt lờn chữa bài
Lời giải:
Cạnh đỏy của hỡnh tam giỏc. 27 x 2 : 4,5 = 12 (cm)
Đỏp số: 12 cm.
Lời giải:
Diện tớch hỡnh vuụng hay diện tớch hỡnh tam giỏc là:
12 x 12 = 144 (cm2) Cạnh đỏy hỡnh tam giỏc là: 144 x 2 : 16 = 18 (cm) Đỏp số: 18 cm.
A B 20cm M D C
N
4. Củng cố dặn dũ.