III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
H. Nhắc lại cỏc cỏch ra khỏi hệ thống?
– Làm quen với cỏc thiết bị như bàn phớm, chuột, dõy nối, nỳt khởi động, …
Kĩ năng:
– Biết thực hiện cỏc thao tỏc với chuột một cỏch chớnh xỏc và dứt khoỏt.
Thỏi độ:
– Rốn luyện phong cỏch làm việc chuẩn mực.
II. CHUẨN BỊ:
Giỏo viờn: – Giỏo ỏn , mỏy tớnh.
– Tổ chức thực hành theo nhúm.
Học sinh: Sỏch giỏo khoa, vở ghi, đọc lại bài sử dụng bàn phớm.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
– Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
– Kiểm tra bài cũ: Lồng vào quỏ trỡnh thực hành.
Hỏi: Nờu cỏc cỏch vào/ra hệ thống?
Đỏp: Một số HĐH hiện nay cú ba chế độ chớnh để ra khỏi hệ thống:
• Tắt mỏy ( Shut Down hoặc Turn off)
• Tạm ngừng (Stand By)
• Ngủ đụng ( Hibernate)
– Bài mới
Hoạt động 1: Làm quen với mỏy tớnh và hệ điều hành
Nội dung Hoạt động của Giỏo viờn Hoạt động của Học sinh
1. Vào/ra hệ thống a. Đăng nhập hệ thống a. Đăng nhập hệ thống Nhấn nỳt khởi động trờn mỏy. Màn hỡnh hiện ra nhập: – User name – Password Nhập tờn và mật khẩu vào ụ tương ứng rồi nhấn phớm Enter hoặc nhỏy chuột lờn nỳt OK để đăng nhập hệ thống.
b. Ra khỏi hệ thống
+ Nhỏy chuột lờn nỳt Start ở gúc trỏi, bờn dưới của màn hỡnh nền.
+ Chọn Turn off (hoặc Shut Down)
+ Chọn tiếp một trong cỏc mục sau: – Stand By – Turn off – Restart – Hibernate
• GV hướng dẫn lần lượt cỏc thao tỏc, sau đú cho HS thực hành theo nhúm.
H. Để cú thể làm việc được thỡ đầutiờn ta phải làm gỡ? tiờn ta phải làm gỡ?
• GV thao tỏc trờn mỏy chủ.
Chỳ ý: Khụng nờn đặt Password, vỡ dễ bị quờn
• GV thử thực hiện một vài chương trỡnh để minh hoạ cho việc mỏy đó sẵn sàng làm việc.
H. Nhắc lại cỏc cỏch ra khỏi hệthống? thống?
• GV nhắc lại cỏc đặc điểm của từng kiểu tắt mỏy.
Chỳ ý: khụng thực hiện việc ra khỏi hệ thống nhiều lần.
Đ. Đăng nhập hệ thống.
• HS thao tỏc trờn mỏy của mỡnh.
Đ.
– Stand By
– Turn off ( hoặc Shut Down) – Hibernate
• HS thao tỏc trờn mỏy