III. Hoạt động dạy và học:
BAØ I: NÓI DỐI HẠI THÂN Ngày thực hiện:
Ngày thực hiện:
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh đọc đúng được cả bài.
- Tìm được tiếng có vần it trong bài.
- Tìm được tiếng ngoài bài có vần it – uyt. 2. Kỹ năng:
- Đọc đúng các từ ngữ: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng. 3. Thái độ:
- Không được nói dối.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Tranh vẽ SGK. 2. Học sinh:
- SGK.
III. Hoạt động dạy và học:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
1. Ổn định:
2. Bài cũ: Đi học.
- Gọi học sinh đọc bài SGK.
- Trường của bạn nhỏ ở đâu?
- Cảnh đến trường có gì đẹp?
- Viết: hương rừng, đồi vắng.
- Nhận xét – cho điểm. 3. Bài mới:
- Giới thiệu: Học bài: Nói dối hại thân. a) Hoạt động 1: Luyện đọc. - Hát. - Học sinh đọc. Hoạt động lớp. -
Phương pháp: luyện tập, giảng giải.
- Giáo viên đọc mẫu lần 1.
- Tìm tiếng khó đọc.
* Nghĩ giữa tiết
b) Hoạt động 2: Ôn vần it – uyt. Phương pháp: luyện tập, động não.
- Tìm tiếng trong bài có vần it.
- Tìm tiếng ngoài bài có vần it – uyt.
Ghi bảng.
- Nhận xét.
- Điền vần it hay uyt.
- Làm bài miệng.
- Nhận xét.
Hát múa chuyển sang tiết 2.
- Học sinh nghe. - Học sinh tìm nêu. - Phân tích. - Luyện đọc từ. - Luyện đọc câu. - Luyện đọc đoạn. - Luyện đọc bài. Hoạt động lớp. - … thịt. - Phân tích.
- Chia 2 đội thi đua tìm. + Đội A: Vần it. + Đội B: Vần uyt. - Nhận xét. - Quan sát tranh SGK. - Mít chín thơm phức. Xe buýt đầy khách.
- Học sinh lên bảng điền.
Các ghi nhận lưu ý :
... ... ...
KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC – TUẦN MÔN : TẬP ĐỌC – TUẦN
BAØI : NÓI DỐI HẠI THÂNNgày thực hiện: Ngày thực hiện:
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh đọc đúng, nhanh được cả bài.
- Luyện nói theo chủ đề: Nói lời khuyên với chú bé chăn cừu. 2. Kỹ năng:
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu phẩy, dấu chấm.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề. 3. Thái độ:
- Hiểu được lời khuyên của bài: Không nên nói dối làm mất lòng tin của người khác, sẽ có lúc hại đến bản thân. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Tranh vẽ SGK. 2. Học sinh: - SGK.
III. Hoạt động dạy và học:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
1. Ổn định: 2. Bài mới:
- Giới thiệu: Học sang tiết 2. a) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài,
luyện đọc.
Phương pháp: đàm thoại, luyện tập.
- Giáo viên đọc mẫu lần 2.
- Gọi học sinh luyện đọc từng
- Hát. Hoạt động lớp. - Học sinh dò bài. - Học sinh luyện đọc từng đoạn. -
đoạn.
- Cậu bé kêu cứu thế nào?
- Khi đó ai đã chạy tới giúp?
- Khi sói đến thật, chú bé kêu cứu, có ai đến giúp chú không? Vì sao?
- Đọc toàn bài.
- Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
* Nghĩ Giữa Tiết
b) Hoạt động 2: Luyện nói. Phương pháp: luyện tập, đóng vai.
- Nêu chủ đề luyện nói.
- Trò chơi đóng vai.
- Học sinh 1: chú bé chăn cừu.
- 4, 5 học sinh đóng vai cô cậu học trò để lời khuyên với chú bé.
- Giáo viên nhận xét – cho điểm các em nói tốt.
3. Củng cố:
- Đọc lại toàn bài.
- Vì sao không nên nói dối? 4. Dặn dò:
- Đọc lại cả bài.
- Chuẩn bị bài sau.
- Không ai đến giúp chú, vì họ nghĩ chú nói dối.
- Học sinh đọc.
- Không nên nói dối. Hoạt động lớp. - Học sinh nêu. - Học sinh đóng vai. - Lớp theo dõi. - Nhận xét – bổ sung lời khuyên của các bạn đóng vai. - Học sinh đọc. Các ghi nhận lưu ý : ... ... ...