đề thi toán lớp 3 cuối học kỳ i

... (0,5 i m) Họ và tên: ĐÒ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN III Lớp: 3 Năm học: 2009-2010 Trường Tiểu học Lê Thế Tiết Môn: Toán Th i gian: 40 phút B i 1: Hãy khoanh vào chữ c i đặt trước ý trả l i đúng: ... ghi 1 i m. Sai không có i m. 5 739 7482 1928 8970 3 + - x 29 2990 2446 946 3 27 8285 6 536 5784 00 0 B i 3 ( 1 i m): M i phép tính cho 0,5 i m; sai không có i m. y : 5 = 15 y x 3 = ... i m. Sai không có i m. 5 739 7482 1928 8970 3 + - x 29 2990 2446 946 3 27 8285 6 536 5784 00 0 B i 3 ( 1 i m): M i phép tính cho 0,5 i m; sai không có i m. y : 5 = 15 y x 3 = 18 y...

... + 3 =………… 4 + 3 + 2 =………. 8 - 6 - 0 =……………. 8 - 5=……… 5 5 3 4 9 6 7 4 + + - - B i 7: Viết phép tính thích hợp: ( 2 i m ) Có : 7 bông hoa Thêm : 2 bông hoa Tất cả có: ……… bông hoa? B i 8: i n ... bông hoa Tất cả có: ……… bông hoa? B i 8: i n số và dấu thích hợp để được phép tính đúng: ( 1 i m ) = 7 ...

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI KẾT THÚC CHƯƠNG TRÌNH LỚP 3 TỈNH THỪA THI N HUẾ MÔN: TOÁN NĂM HỌC :2008-2009 Th i gian: 60 phút (không kể th i gian phát đề) (Thí sinh làm ngay trên giấy thi này) Họ ... sánh: a/ 37 . x 4 . 39 b/ 35 : 35 9 : 9 c/ 0 : 27 0 . 27 d/ 27 – 12 5 . 3 e/ 18 + 26 + 32 34 + 19 + 28 f/ 36 : (3 . 3 ) 36 : 3 . 3 g/ 0 : ( x + 1 ) 0 : x + 1 h/ 120 : 10 1200 : 100 B i 3: (0,5 i m) Toán ... số chia hết cho 2 v à 3? d/ Tính tổng các số lẻ tự nhiên liên tiếp trong dãy số n i trên? B i 6: (0,5 i m) a/ Gạch chéo phần biểu diễn 1 2 b/ Gạch chéo phần biểu diễn 3 4 B i 7: (1 i m)Một...

... ……………………. Lớp : ……………………. B I KIEÅM TRA HỌC K Ỳ I NĂM HỌC 2008 - 2009 MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 3 i m L i phê của giáo viên : II KIỂM TRA VI ẾT A. Chính tả (Nghe viết) B i viết : Đ I BẠN (đoạn 3) ... tên : ……………………. Lớp : ……………………. B I KIEÅM TRA HỌC K Ỳ I NĂM HỌC 2008 - 2009 MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 3 i m L i phê của giáo viên : I - KIỂM TRA ĐỌC : Đọc thầm và trả l i câu h i B i : ĐƯỜNG VÀO ... ……………………. Lớp : ……………………. B I KIEÅM TRA HỌC K Ỳ I NĂM HỌC 2008 - 2009 MÔN : TOAÙN LỚP 3 i m L i phê của giáo viên B i 1 : a. Đếm thêm r i viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm : 30 ; 36 ; 42; ....

... từng học sinh, th i gian từ 2 đến 3 phút /học sinh. Giáo viên lựa chọn và ghi số trang trong sách giáo khoa, tên b i và đoạn đọc vào phiếu (Gi i hạn trong sách Tiếng Việt lớp 4 tập II), g i học sinh ... đọc cho học sinh nghe viết b i: Thắng biển (Sách Tiếng Việt 4 tập II trang 76) Viết từ đầu đến quyết tâm chống giữ. II. Tập làm văn: (Th i gian 40 phút không kể th i gian chép đề) . Đề b i: Em hÃy ... đề khảo sát chất lợng cu i học kỳ ii Phòng gd&Đt Năm học 2008 - 2009 Môn: Tiếng Việt - Lớp 4 a. kiểm tra đọc: I. đọc thành tiếng: (5 i m) - Hình thức kiểm tra: Giáo viên kiểm tra...

... B i kiểm tra viết 10 i m: I. Chính tả (4 i m). - B i viết không mắc l i chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức b i chính tả: 4 i m. - M i l i chính tả trong b i viết sai (sai ... II. Tập làm văn: (Th i gian 40 phút không kể th i gian chép đề) . Đề b i: Em hÃy tả một con vật mà em yêu thích. khảo sát chất lợng cu i học kỳ ii Phòng gd&Đt Năm học 2008 - 2009 ... bị trừ 1 i m toàn b i. II. Tập làm văn (5 i m): - Đảm bảo đúng các yêu cầu cơ bản sau, đợc 5 i m: + Viết đợc b i văn miêu tả con vật. B i viết có đủ 3 phần: Mở b i, thân b i, kết b i theo yêu...

... đã bán 3 1 số gạo đó. H i cửa hàng còn l i bao nhiêu kilôgam gạo ? ĐÁP ÁN I/ Phần trắc nghiệm ( 6 i m) - M i câu trả l i đúng được 0,5 i m. II/ Phần tự luận ( 4 i m ) Câu 1: 2 i m - ... B. 60 C. 70 11)Tu i của hai anh em cộng l i là 45 tu i. Anh hơn em 11 tu i. Tìm tu i anh , tu i em: A. Anh 18 tu i B. Anh 28 tuổiC. Anh 17 tu i Em 17 tu i Em 17 tu i Em 28 tu i 12)Hình bên có: A. ... đúng m i b i được 0,25 i m. - Tính kết quả đúng m i b i được 0,25 i m. Câu 2: 2 i m Số kilôgam gạo cửa hàng có tất cả là : ( 0, 5 i m) 1 53 x 101 = 154 53 ( kg) ( 0,5 i m ) Số kilôgam...

... .tháng … năm 2008 Lớp : . . . . . ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2007 -2008 Môn : Toán (Lớp 4) ; Th i gian : 50 phút B i 1. (2 i m) M i b i tập dư i đây có các câu trả l i A, B, C, D. Hãy ... tu i m i ngư i? Gi i: Gi i B i 3. (1 i m) i n dấu ( < ; > ; = ) thích hợp vào chỗ chấm: a/ 32 0 dm 2 + 680 dm 2 …… 1000 dm 2 b/ 60 phút × 3 …… 4 giờ B i ... × 3 …… 4 giờ B i 4. (1 i m) Cho hình bình hành v i số đo cạnh đáy và chiều cao như hình vẽ. Tính diện tích hình bình hành đó? B i 5. (2 i m) Cha hơn con 24 tu i. Tu i con bằng 1 5 tuổi...

... ………………………………………………………………………………………………………. … ……………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. Trường tiểu học ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II Họ và tên:…………………………… TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH LỚP 3 Lớp: ………………………………… Môn: Toán ĐỀ CHÍNH THỨC Năm học : 2008-2009 Th i gian: 60 phút B i 1(1,5 i m): ... × 3 + 20 : 5 B= 27 : 3 + 6 × 9 – 63 B i 4(2 i m): Toán đố Vườn nhà An có 6 luống bắp c i, m i luống 8 cây. Vườn nhà An trồng nhiều hơn vườn nhà Minh 2 luống bắp c i. H i: a/ Nhà Minh ... cây bắp c i tất cả? b/ Tổng số cây bắp c i của 2 vườn nhà An và Minh? B i 5(1,25 i m): i n số thích hợp vào ô trống a/ 1 3 của số 30 là: ………… b/ Số liền sau của 231 là: ……… c/ Số liền trước...

... tên: …………………………… ĐỀ KIỂM TRA CU I HỌC KÌ I Trường:…………………………… MÔN: LỊCH SỬ - KH I 4 Lớp: …………………………………. Th i gian: 60 phút i m L i phê của thầy, cô Ngư i coi: …………… Ngư i chấm: ………… Câu 1: ... 5: ( 3 i m) - Hà N i là n i làm việc của các cơ quan lãnh đạo cao nhất của đất nước - Hà N i có nhiều viện nghiên cứu, trường Đ i học, bảo tàng, thư viện hàng đầu của cả nước - Hà N i còn ... 2: ( 1,5 i m) Lần lượt các tháng là: tháng 1, tháng 2, tháng 12. Câu 3: ( 3 i m) M i ý đúng được ( 0.5 i m) Các ý đúng như sau: Đ Họ và tên: ……………………………ĐỀ KIỂM TRA CU I HỌC KÌ I Trường:……………………………...

... pencil 2/ Is this a ruler ? a. Yes, it is b. No, it is not. 3/ Is this a bag ? a. Yes, it is. b. No, it isn’t. It’s a chair. 3/ What color is this ? a. It’s black. b. It’s a bag. II) Khoanh tròn ... How are you ? 3/ Whats this ? 4/ Is this a ruler ? 5/ What color is this ? a. Its a desk. b. Its blue. c. Yes, it is. d. My name is Scott. e. Im fine. Thank you. 1/_____ 2/______ 3/ _______ 4/_______ ... ………………….this a pencil ? a. are b. Is 5/ This is ……………………… orange pen. a. an b. a 6/ It is ……………………………. eraser. a. a b. an III) Sắp xếp câu ( 1đ ) : 1/ is / a / book / this / blue. ………………………………………………… ………………………. 2/...