đề kiểm tra 1 tiết toán đại 9 chương 2

... 1) 5x 2 =18 0 2 ) 12 x +1 = 5 2 Câu 3: (2 )Tính giá trị của biểu thức (bằng cách họp lý nhất nếu có thể ) 1) 3 4 .99 +3 4 2) 2008 .20 07 +20 07 -20 09 .10 07 Câu 4 : Viết số 23 456 dưới dạng ... 2) Chuyển vế đúng 0 ,25 đ Tính đúng x 2 0 ,25 đ Lập được x 2 =6 2 0 ,25 đ Vậyx=6 0 ,25 đ 2) Tính đúng 5 2 0 ,25 đ Chuyển vế 0 ,25 đ Tính được 12 x =24 0 ,25 đ Kết quả 0 ,25 đ Bài 3: ( 2, 5đ) 1) Áp dụng tính ... thừa của 10 ĐÁP ÁN A- TRẮC NGHIỆM : I Mỗi câu trả lời đúng 0,5đ x 6=3đ B- TỰ LUẬN Bài 1: (1, 5đ) Lời giải +công thức đúng 1 Kết quả đúng 0,5đ Bài 2: (2 )Giải các bất phương trình sau : 2) Chuyển...

... xuất cùng loại sản phẩm đó được cho bởi bảng sau : 6 7 9 11 9 11 9 10 11 10 11 9 8 9 7 8 7 8 6 7 10 8 7 9 8 9 10 7 8 8 8 9 10 8 10 7 8 9 7 11 a) Dấu hiệu ở đây là gì ? b)Lập bảng “tần số”á và nhận ... : 1) Số 18 7 − là tổng hai số hữu tỉ âm : A/ 18 5 6 1 − + − B/ 9 2 18 1 − + − C/ 9 2 16 1 − + − D/ 18 3 9 1 − + − E/ 9 4 18 1 − + − 2) Soá n maø 4 3 . 4 2 − .4 n = 4 9 A/ – 3 B/ 12 ... ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 42 Số HS 6A 6B 6C 7A 7B 7C 8A 8B 8C 9A 9B 9C Số HS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Số HS 48 47 50 48 46 47 45 43 47 41 43 42 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT 7 Lần3 Tuần 23 Kiểm tra riêng GV:Lý...

... tố. 2/ Khi bỏ dấu ngoặc trong biểu thức số : 20 03 – (5 – 9 + 20 02) ta được : A/ 20 03 + 5 – 9 – 20 02 C/ 20 03 – 5 + 9 – 20 02 B/ 20 03 – 5 – 9 + 20 02 D/ 20 03 – 5 + 9 + 20 02 3/ Khi giaûi bài toán ... Trãi.Châu Đốc.An Giang ĐỀ KIỂM TRA 6 a) 1 – 2 – 3 + 4 = 10 b) 24 3 – 43 = 43 c) 24 − . 10 = – 24 0 d) 12 – (3 – 4 – 1 ) = 10 14 Trường THCS Nguyễn Trãi.Châu Đốc.An Giang ĐỀ KIỂM TRA 6 ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 26 ... nguyên tố : A/ 2 5 + 1 B/ 3 2 – 2 0 C/ 2 3 – 1 D/ 5 2 . 2 5 Caâu 2 : Cách viết đúng nhất khi phân tích số 12 0 ra thừa số nguyên tố : A/ 2 3 .3 2 .5 B/ 2 3 .3.5 C/ 2. 3.4.5û D/ 4 .5 .6 2) Đánh dấu...

... B/ x 2 - 3 C/ x 2 – 3x D/ x 2 + 6x + 9 6) (3x – 2 ) 2 baèng : A/ 9x 2 – 4 B/ 9x 2 + 4 C/ 3x 2 – 12 x + 2 D/ 9x 2 – 12 x + 4 7) Tích ( 2x – 3 ).(x – 2 ) baèng : A/ 2x 2 – 6 B/ 2x 2 + ... Linh ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT ĐẠI SỐ 8 Bài 1 : Ghép đôi những câu đúng : a) x 3 + 1 1) x 2 – 4 b) (x + 1 ) 3 (x +y ) 2 2) x 3 – 8 c) (x – 2 ).( x + 2) 3) x 2 + y 2 d) x 3 – 6x 2 + 12 x ... x 2 + y 2 B/ x 2 – y 2 C/ y 2 – x 2 B/ – y 2 – x 2 4) Keát quaû của phép chia đa thức : 2x 3 y +6x 2 y 2 – 4xy 2 cho đa thức 2xy là : A/ 2x 2 – 4xy + 1 B/ x 2 – xy + 5 C/ x 2 +3xy – 2y...

... nghiệm 2/ Phương trình 9x 2 + 11 x + 2 = 0 có nghiệm : A/ x 1 = 1 ; x 2 = 9 2 B/ x 1 = -1 ; x 2 = 9 2 C/ x 1 = 1 ; x 2 = - 9 2 D/ x 1 = -1 ; x 2 = - 9 2 3/ Phöông trình 20 06 x 2 + x – 20 07 ... x 1 = 1 ; x 2 = 20 06 20 07 B/ x 1 = 1 ; x 2 = 20 07 20 06 − C/ x 1 = -1 ; x 2 = 20 06 20 07 − D/ x 1 = 1 ; x 2 = 20 06 20 07 − 4/ Phöông trình x 2 + x – 42 = 0 có nghiệm là : A/ x 1 = 1 ; ... Trãi .Châu Đốc.An Giang ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT 9 Lần5 Tuần 30 Kiểm tra chung ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT ĐẠI SỐ 9 I/ TRẮC NGHIỆM : 1/ Phương trình 2x 2 + 5x – m 2 - 1 = 0 A/ Có 2 nghiệm phân biệt B/...

... 1 : Một người cao 1. 7m được chụp ảnh và đứng cách của máy ảnh là 3m . Phim cách vật kính 6cm. Hỏi người ấy trên phim cao bao nhiêu cm? Câu 2 : Đặt vật AB trước một thấu kính có tiêu cự f = 12 cm, ... Họ và tên : ………………. KIỂM TRA Lớp : Môn :Vật lí Điểm Lời phê của cô giáo A. Trắc nghiệm : (4 đ) Câu 1 : Khi tia sáng truyền từ môi trường nước sang không khí ... tiêu cự c. Nằm tại tiêu cự d. Nằm ở rất xa Câu 5 : Nối câu 1. Vật kính của máy ảnh a. lá dụng cụ dùng để thu ảnh của một vật 2. Thấu kính hội tụ b. Là ảnh thật nhỏ hơn vật , ngược chiều vật...

... trình =+ = 1 2 byax bayx có nghiệm là: (1; 2 ) A. a = 0, b = -1 B. a = 0, b = 1 C. a = -1, b= 0 D. a = 1, b = 0 Câu 4: Cho hệ phơng trình +=+ = 12 2 ayx ayax với a = -2 thì hệ có nghiệm ... = =+ 513 11 74 yx yx A. Có 1 nghiệm B. Vô nghiệm C. Có vô số nghiệm D. Tất cả đều sai Câu 2: Nghiệm của hệ phơng trình =+ =+ 82 15 3 yx yx là: A. ( -3; -2 ) B. ( -3; 2 ) C. ( 2; 3 ) D. ( 3; 2 ) Câu ... để giải hệ phơng trình: = + = + + 18 2 2 1 3 5 2 1 1 2 yx yx Câu 6: Giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình: Hai vòi nớc cùng chảy vào 1 bể thì sau 4 giờ 48 phút sẽ đầy bể. Nếu để...

... nhau. ⇒ BD = BC + CD = 10 + 6 = 16 (cm) Vậy: AC = BD. b) Ta có: AD = AB + BC + CD = 6 + 10 + 6 = 22 (cm) I là trung điểm của đoạn thẳng AD nên: AI = ID = AD : 2 = 22 : 2 = 11 (cm) c) K laø trung ... ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT MÔN: HÌNH HỌC 6 Bài 1: (4đ) a) Đoạn thẳng AB là gì? Vẽ hình minh họa. b) Vẽ đoạn thẳng AB dài 6cm. Vẽ trung điểm của đoạn thẳng AB. Nêu cách vẽ. Bài 2: (2 ) Điền ... = 11 (cm) c) K laø trung điểm của BC nên: BK = KC = BC : 2 = 10 : 2 = 5 (cm) Ta coù: AK = AB + BK = 6 + 5 = 11 (cm) Vì: AK = AI = 11 cm (K, I nằm giữa A, D) nên I và K truøng nhau. 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 ...

... Đoạn mạch gồm 2 điện trở R 1 và R 2 mắc song song có điện trở tương đương là: A. R 1 +R 2 ; B. 1 2 1 2 R R R R+ ; C. 21 21 .RR RR + ; D. 21 11 RR + . 4) Dây dẫn có chiều dài l, có tiết diện ... dài có tiết diện và điện trở tương ứng là S 1 , R 1 và S 2 , R 2 . Hệ thức nào dưới đây là đúng: A. S 1 R 1 = S 2 R 2 ; B. ; 2 2 1 1 R S R S = C. R 1 R 2 = S 1 S 2 ; D. Cả 3 hệ thức đều ... Đề kiểm tra 1 tiết vật lý 9 A. Phần trắc nghiệm (5 điểm). I. Khoanh tròn chữ cái trước câu mà em cho là đúng. 1) Khi hiệu điện thế giữa 2 đầu dây dẫn mà tăng thì: A....

... và dữ liệu. c. Có thể trao đổi thông tin giữa các máy tính qua thư điện tử. d. Tất cả các lợi ích trên. Câu 11 : Trình bày các bước tìm kiếm thông tin trên Internet? Câu 12 : Điền các từ còn thiếu ... vào chỗ trống: Khi khai thác thông tin trên Internet em làm như sau: Nháy đúp vào biểu tượng (1) hoặc (2) sau đó gõ tên (3) vào ô (4) và nhấn (5) BÀI LÀM: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ... Câu 10 : Khi kết nối nhiều máy tính thành mạng máy tính, chúng ta được những lợi ích gì dưới đây: a....

... nhóm cây 19 90 20 02 Nghìn ha % Nghìn ha % Tổng số Cây lương thực Cây công nghiệp Cây thực phẩm, cây ăn quả, cây khác 90 40,0 6474,6 11 99 ,3 13 66 ,1 100% 12 8 31, 4 8 320 ,3 23 37,3 21 7 3,8 10 0% ... về nhà: Soạn bài mới ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT I. Trắc nghiệm :(3đ) A. (1 ): Mỗi câu trả lời đúng được 0 ,25 đ 1 2 3 4 D A C B B. (1 ): Mỗi câu trả lời đúng được 0 ,25 đ 1 2 3 4 A B B A C.(0,5đ): Mỗi ... hình tròn thể hiện cơ cấu diện tích gieo trồng các nhóm cây (Biểu đồ năm 19 90 có bán kính 2 cm, năm 20 02 có bán kính 2, 4 cm). b. Từ bảng số liệu và biểu đồ đã vẽ, hãy nhận xét về sự thay đổi...

... CE c) Trong tam giaùc vuoâng AOC , ta coù: OC 2 = OA 2 + AC 2 ⇒ AC 2 = OC 2 - OA 2 = 13 2 12 2 = 25 = 5 2 Vaäy: AC = 5 cm 0,50 điểm 1, 00 điểm 1, 00 điểm 0,50 điểm 0,50 điểm 0,50 điểm Câu ... = AC 0,50 điểm 0,75điểm 0,50 điểm 0,50 điểm 0,750 điểm ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 67 HÌNH HỌC 7 ( ñe 1) * B A C H A N C D B 1 2 3 ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 16 HÌNH HỌC 7 I. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm). Khoanh ... điểm Câu 8 3 điểm -Vẽ hình đúng: -Ta có: à ả 1 2 A A= (giaỷ thieỏt) (1) Vaứ:DN // AB (giaỷ thieỏt) ả à 3 1 D A= ( so le trong) (2) Tửứ (1) vaứ (2) ả ả 2 3 A D= Do ủoự: AND caõn taùi N NA...

... Họ và tên KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp Môn: Ngữ văn 9( tuần 11 ) Ngày kiểm I/TRẮC NGHIỆM (2. 0điểm) Câu 1: Nhận xét sau nói về tác phẩm nào? Tác phẩm này là một ... D.Ngụ ngôn II/TỰ LUẬN(8.0điểm) Câu 1( 3.0điểm):Trình bày những phẩm chất của nhân vật Lục Vân Tiên qua hành động đánh cướp và cư xử với Kiều Nguyệt Nga Câu 2( 3.0điểm):Chép lại tám câu thơ cuối ... con người B.Lên án những thế lực tàn bạo đã chà đạp lên quyền sống của con người C.Sự trân trọng ,đề cao và ngợi ca vẻ đẹp của con người D.A+B+C đúng Câu 4:Nhân vật Lục Vân Tiên là nhân vật thể...