đáp án đại học môn địa khối c 2013
đề thi và đáp án đại học môn hóa-khối a-2009
Ngày tải lên :
30/08/2013, 23:10
... C ng th c của hai este đó là
D. CH
3
COOCH
3
và CH
3
COOC
2
H
5
.
B. C
2
H
5
COOCH
3
và C
2
H
5
COOC
2
H
5
.
C. CH
3
COOC
2
H
5
và CH
3
COOC
3
H
7
.
A. HCOOCH
3
và HCOOC
2
H
5
.
C u 9: Cho 1 ... lượt là
A. CH
3
CH
2
CN, CH
3
CH
2
COOH. B. CH
3
CH
2
NH
2
, CH
3
CH
2
COOH.
C. CH
3
CH
2
CN, CH
3
CH
2
COONH
4
. D. CH
3
CH
2
CN, CH
3
CH
2
CHO.
C u 60: Trường hợp xảy ra phản ứng là:
A. Cu + Pb(NO
3
)
2
... = C( CH
3
)-COOCH
3
và H
2
N-[CH
2
]
6
-COOH.
C. CH
2
= C( CH
3
)-COOCH
3
và H
2
N-[CH
2
]
5
-COOH.
D. CH
2
= CH-COOCH
3
và H
2
N-[CH
2
]
6
-COOH.
C u 32: Hợp chất hữu c X t c dụng đư c với...
- 14
- 664
- 0
Đề thi và đáp án đại học môn toán khối D năm 2009
Ngày tải lên :
02/09/2013, 01:10
... sử c c nghiệm c a là < < < < 2
Thì ; ; ;
với < < là c c nghiệm (**)
Từ giả thiết ta c :
Gọi H là hình chiếu c a M trên Ox, ta c :
Do tính chất đối xứng c a đường tròn, ta c ...
Ta c :
• Bảng biến thiên:
Đồ thị lõm trong c c khoảng: và lồi trong .
Hàm số đạt c c tiểu tại ; đạt c c đại tại .
• Vẽ đồ thị: đồ thị tiếp x c với Ox tại và c t Ox tại .
2. Hoành ... x c định:
Hệ phương trình
Đặt
Ta c :
Đáp án :
Phần chung cho tất c thí sinh
C u I.
1. Khảo sát và vẽ đồ thị khi m = 0
Khi đó hàm số trở thành:
TXĐ: R. Hàm số là hàm số chẵn nên đồ thị c ...
- 8
- 718
- 3
Tài liệu Đề thi và đáp án chính thức môn Địa khối C năm 2009 của Bộ GDĐT doc
Ngày tải lên :
21/12/2013, 00:15
... sinh chỉ đư c làm một trong hai c u (c u IV.a ho c IV.b)
C u IV.a. Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm)
Tại sao vùng kinh tế trọng điểm phía Nam c t c độ tăng trưởng GDP cao nhất trong
số c c ...
0,25
- Nhân dân c kinh nghiệm, truyền thống đánh bắt hải sản ; c c phương
tiện tàu thuyền, ngư c đư c trang bị tốt hơn ; dịch vụ thuỷ sản và c c
c sở chế biến thủy sản đư c mở rộng.
0,25 ... lương th c của vùng 0,50 2
- Tập trung thâm canh, tăng vụ kết hợp với khai hoang, chuyển dịch c
c u c y trồng.
0,25
IV.b
(2,0 đ)
- Đẩy mạnh c ng nghiệp chế biến, c ng nghệ sau thu hoạch, 0,25...
- 5
- 749
- 3
ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009
Ngày tải lên :
01/09/2013, 19:10
... ng c ẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người.
ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌCMÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009
C U 1: C u I (2,0 điểm): Anh/chị hãy nêu những nét chính về tình c m nhân đạo và bút pháp nghệ
thuật c a ... qủa giáo d c, giúp cho người h c , người day, c c cơ quan quản lí
nắm đúng th c trang để đề ra c c biện pháp phù hợp.
+ Trung th c là một trong những đ c tính nền tảng c a đạo đ c con người, ... chính Thạch Lam là một thứ khí giới thanh
cao c s c thanh l c tâm hồn con người, là bẳn tình ca về cu c sống thường nhật.
C u 2 :C u II (3,0 điểm): Trong thư gửi thầy hiệu trưởng c a con trai...
- 4
- 799
- 2
Đề thi và đáp án đại học môn Tiếng Anh
Ngày tải lên :
20/08/2013, 06:10
... America
Key: A
Giải thích: Toàn bộ bài đ c cho thấy nội dung chính c a bài đ c là nói về c c tổ ch c công c ng
hỗ trợ người nghèo (nên C sai), ở Mỹ nói chung chứ không chỉ là người nhập c (nên ... c c chương trình hỗ trợ ở thời kỳ khủng hoảng
kinh tế ấy chỉ là giải pháp tạm thời sau đó c c tổ ch c ấy c thể lạitự giải tán và trong số đó chỉ
c Social Security đư c thành lập.Vậy đáp án ...
D. The critics turned down his new book.
Key: C
Giải thích: to undervalue = to have a low opinion: đánh giá thấp, coi rẻ, coi thường. C u C là
c ch viết lại c a c u đã cho bằng c ch dùng c m từ...
- 14
- 1.9K
- 15
Gợi Ý giải đề thi đại học môn văn khối C 2009
Ngày tải lên :
01/09/2013, 19:10
... độ năng l c của mình….
+ Trung th c đánh giá đúng hiệu qủa giáo d c, giúp cho người h c , người day, c c cơ quan quản lí nắm
đúng th c trang để đề ra c c biện pháp phù hợp.
+ Trung th c là một ... yêu và cuối
c ng trở thành một c n bệnh tương tư
- Nỗi nhớ trong Việt B c là nỗi hoài niệm c a người c n bộ c ch mạng khi phải chia tay với thiên
nhiên và con người Việt B c, nỗi nhớ c ng giăng ... th c là một trong những đ c tính nền tảng c a đạo đ c con người, xây dựng một xã hội văn minh,
thân thiện, đáng tin c y…
- Biện pháp để giáo d c tính trung th c:
+ C n c sự phối hợp đồng bộ giữa...
- 3
- 572
- 1
Đề thi đai học môn văn khối c 2009
Ngày tải lên :
14/09/2013, 06:10
... thấy chị không c n vẻ chao chát,
chỏng lỏn, anh thấy chị đảm đang, hiền th c; chị dậy sớm, c ng mẹ chồng thu dọn nhà c a
cho quang quẻ, sạch sẽ. Trong bữa c m ngày đói, miếng chè c m đắng xít c ... bố, chị đã gởi con cho bố ruột c a mình nuôi. Không muốn con nhìn thấy c nh cha
đánh mẹ, chị xin với anh mỗi lần muốn đánh chị thì lên bờ mà đánh khi không c mặt con.
Sở dĩ chị nhẫn nh c, chịu ... gia đình nào c ng trên dưới ch c
đứa con. C u chuyện c a chị ở tòa án huyện đã mang lại cho chánh án Đẩu và nghệ sĩ
Phùng những nhận th c mới mẻ mà trư c đó họ chưa từng nghĩ tới.
* Chị yêu thương...
- 5
- 457
- 0
Đáp án chính thức môn Sử khối C Cao Đẳng 2009 của Bộ GDĐT
Ngày tải lên :
04/11/2013, 12:15
... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009
ĐỀ CHÍNH TH C
Môn: LỊCH SỬ; Khối: C
(Đáp án – Thang điểm c 03 trang)
ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM
C u Đáp án Điểm ... giữa c c nư c Tây Âu tư bản chủ nghĩa và c c nư c
Đông Âu xã hội chủ nghĩa.
0,25
- Tháng 4-1949, Mĩ c ng c c nư c Tây Âu thành lập khối quân sự
NATO - liên minh quân sự lớn nhất c a c c nư c ...
nghĩa.
0,50
- Tháng 5-1955, Liên Xô và c c nư c Đông Âu thành lập Tổ ch c Hiệp
ư c Vácsava, một liên minh chính trị - quân sự mang tính chất phòng
thủ c a c c nư c xã hội chủ nghĩa châu Âu.
0,50...
- 4
- 321
- 0
Gián án de + dap an dai hoc mon Vat ly nam 2009-2010
Ngày tải lên :
27/11/2013, 16:11
... tụ điện C
0
của mạch dao động với một
tụ điện có điện dung
A. C = 2C
0
B. C = C
0
C. C = 8C
0
D. C = 4C
0
C u 55: Chùm tia X phát ra từ một ống tia X (ống Cu-lít-giơ) có tần ...
c a đoạn mạch m c nối tiếp theo thứ tự gồm biến trở R, cuộn c m thuần c độ tự c m L và tụ điện c
điện dung C thay đổi. Gọi N là điểm nối giữa cuộn c m thuần và tụ điện. C c giá trị R, L, C ... ra c ng suất c ho c là 170 W. Biết động c có hệ số c ng suất 0,85 và c ng suất toả nhiệt trên
dây quấn động c là 17 W. Bỏ qua ca c hao phí kha c, c ờng độ dòng điện c ̣c...
- 7
- 418
- 1
Tài liệu de + dap an dai hoc mon Vat ly nam 2009-2010
Ngày tải lên :
27/11/2013, 16:11
...
ω
Q
ω
ω
Rω
>?(5A+ab?@ c #7$#-IZd@P
a
P
b
P
c
? P
a
P
b
P
c
Q
IJ&,#O5TA+IZd@∆e
a
∆e
b
∆e
c
? ∆e
c
f∆e
a
f∆e
b
XB343#)#
A+@%'dG"6?`F/9<@g
Pab c ... ∆e
c
f∆e
a
f∆e
b
XB343#)#
A+@%'dG"6?`F/9<@g
Pab c Q c ab b c a Rba c
>?Dh/2)#O5/#M]#75 $C 7,J3P?@Q#)#5$#/95
'3IZid? ... t
ω
?@5<$A/A#PQ C/ 5A/A#P_?@_Q/B#
31AP_ C/ *DE/B#3? #$#F/$<#7G#F/HA_Q#K#7
:!? !9$12
LC
ω
=
1W!)3!$9:`55<$A/A#P_,-
3:$#EL<7#ω
P
...
- 7
- 378
- 0
Tài liệu de + dap an dai hoc mon Vat ly nam 2009-2010
Ngày tải lên :
27/11/2013, 16:11
... c a c c nguyên tố kh c nhau, ở c ng một nhiệt độ thì như nhau về độ sáng tỉ đối c a c c vạch.
B. do c c chất rắn, chất lỏng ho c chất khí c áp suất lớn phát ra khi bị nung nóng.
C. là một dải c ... tụ điện C
0
của mạch dao động với một
tụ điện có điện dung
A. C = 2C
0
B. C = C
0
C. C = 8C
0
D. C = 4C
0
C u 55: Chùm tia X phát ra từ một ống tia X (ống Cu-lít-giơ) có tần ... năng c a hạt nhân con.
B. chỉ c thể nhỏ hơn ho c bằng động năng c a hạt nhân con.
C. bằng động năng c a hạt nhân con.
D. nhỏ hơn động năng c a hạt nhân con.
C u 33: Quang phổ vạch phát xạ
A. c a...
- 7
- 336
- 0
Tài liệu Đáp án đề thi môn Sử khối C hệ Cao Đẳng năm 2009 pdf
Ngày tải lên :
10/12/2013, 10:15
... tổ ch c quân đội c ng nông; tịch thu hết sản nghiệp lớn c a đế qu c;
tịch thu ruộng đất c a đế qu c và bọn phản c ch mạng chia cho dân c y nghèo; tiến hành c ch mạng
ruộng đất… L c lượng c ch ... thổ địa c ch mạng để đi tới xã hội c ng sản”. Nhiệm vụ c a c ch mạng là đánh
đổ đế qu c Pháp, bọn phong kiến và phản c ch mạng làm cho nư c Việt Nam đư c đ c lập, tự do;
lập chính phủ c ng ... tiên c a
Đảng, c giá trị lý luận th c tiễn và lâu dài đối với C ch mạng Việt Nam.
C ơng lĩnh x c định đường lối chiến lư c cách mạng c a Đảng là tiến hành cu c “Tư sản dân
quyền c ch mạng...
- 4
- 571
- 0