vnen trong vật lí

Ngày tải lên: 01/04/2013, 22:43

... luận nhóm nh cho hiệu học Vật lý - Hoặc in bìa đồng thời hình hoa, số, vật, Mỗi lần quy định tuần chia nhóm theo hoa, số hay vật để tiết kiệm số lợng ... Sử dụng phơng pháp thảo luận nhóm nh cho hiệu học Vật lý - Cơ sở lý luận Trong học khoá, học sinh phải tiếp thu lợng kiến thức nhiều mẻ ... điền vào giấy trong( C5C8) - Chiếu kết quả, cho nhóm Nguyễn Thị Thu Hoài- THCS Ngọc Hải Sử dụng phơng pháp thảo luận nhóm nh cho hiệu học Vật lý ...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25

... trỉåìng håüp cọ thãø nhçn tháúy bàòng màõt thỉåìng Trong k thût âục ln cọ xu hỉåïng lm nh hảt kim loải vç hảt nh cọ cå täút hån v êt dn hån Trong mäüt säú trỉåìng håüp u cáưu ca k thût ta måïi ... trỉåìng håüp cọ thãø nhçn tháúy bàòng màõt thỉåìng Trong k thût âục ln cọ xu hỉåïng lm nh hảt kim loải vç hảt nh cọ cå täút hån v êt dn hån Trong mäüt säú trỉåìng håüp u cáưu ca k thût ta måïi ... âäü dc/dx : dc J= -D = - D grad c (3.1) dx Trong âọ dáúu trỉì chè dng khúch tạn theo chiãưu gim näưng âäü D - l hãû säú khúch tạn, thỉåìng âo bàòng cm2/s Trong nhiãưu trỉåìng håüp D phủ thüc nhiãût...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 02:20

... chất học péc lít tùy thuộc vào lượng ferít xêmemtít phụ thuộc vào hình dạng xêmentít Người ta phân biệt hai loại peclít: peclít hạt peclít Hình 3.10 Tổ chức tế vi peclít (a) péclít hạt (b) (x ... độ nguội đồng tồn tiết diện thành vật đúc Vì vùng mặt ngồi tiết xúc với thành khn nguội nhanh hơn, nên hạt nhỏ so với vùng bên vật đúc Vật đúc lớn (nhất với vật đúc có khối lượng lớn) lượng nhiệt ... phân bố ferít (hình 3.10b) Peclít có độ bền, độ cứng cao đơi chút có độ dẻo, độ dai thấp peclít hạt Austenít đồng dễ tạo thành peclít tấm, austenít đồng dễ tạo thành peclít hạt Graphít bon trạng...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 18:15

... Hệ vật liệu ứng dụng chế tạo điốt phát quang ánh sáng trắng (white QDs – LEDs) Ngoài ra, GaP chế tạo làm vật liệu đế cho số vật liệu quang xúc tác Ag/GaP, Pt/GaP để làm vật liệu chức quang xử lí ... kết hở nguyên tử bề mặt hạt vật liệu nano tác động bẫy điện tử lỗ trống, kích thích (quang, nhiệt, điện) biến đổi tính chất vật lý (quang, điện) hạt vật liệu nano Trong nhiều trường hợp, trạng ... vật liệu có tồn trạng thái bẫy dựa tượng huỳnh quang vật liệu giảm nhiệt độ giảm 25 CHƯƠNG CÁC PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM SỬ DỤNG TRONG LUẬN ÁN 2.1 Phương pháp chế tạo mẫu Phương pháp chế tạo vật...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 13:45

... -D = -Dgradc(1.1) dx Trong ú: - Du tr ch dũng khuch tỏn theo chiu gim nng - D h s khuch tỏn ( cm2/s) Nguyn Quc Tun - B mụn: TB &DC Chng I KHUCH TN V CHUYN PHA TRONG VT LIU Trong nhiu trng hp: ... TB &DC 15 1.3.3 Trong tinh th vi liờn kt ion hoc ng hoỏ tr Trong tinh th hp cht ion( vớ d NaCl) nu khuyt tt Schottky (nỳt trng) l ỏng k thỡ nỳt trng khuch tỏn theo c ch nỳt trng Trong ú cation ... phc ú v cú tr s ữ eV/nguyờn t -Trong mt s trng hp khuch tỏn xy theo c ch chuyn ch th ca mt nhúm nguyờn t Nguyn Quc Tun - B mụn: TB &DC 17 1.3.5 Trong vt liu Polyme Trong vt liu cao phõn t trng...

Ngày tải lên: 08/01/2014, 21:34

Ngày tải lên: 26/02/2014, 22:20

... xây nhà, tầng hầm cần trọng vật liệu Nên lựa chọn loại vật liệu kiểm nghiệm phóng xạ Hiện nay, Bộ Xây dựng có quy định phải thử nghiệm cho biết nồng độ khí radon vật liệu xây dựng Ví dụ, cát ... nguyên nhân vùng đất làm nhà tích lũy khí radon cao, vật liệu xây nhà có nồng độ không hợp lý, kiến trúc nhà không thông thoáng Sử dụng vật liệu kiểm nghiệm phóng xạ Theo chuyên gia phóng xạ,...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 08:22

Ngày tải lên: 20/03/2014, 18:20

... chế lực kháng từ vật liệu [6] Mới đây, công bố nghiên cứu ban đầu liên quan đến hiệu ứng nhớ nghiên cứu tính chất từ động vật liệu tổ hợp α-FeCo/Pr2Fe14B [4] Tóm tắt phát sau: vật liệu từ cứng ... mô men từ vật liệu quay theo chiều từ trường Vì vật liệu từ cứng có độ nhớt từ cao nên quay không diễn mà diễn đủ chậm để đo máy đo từ thông thường Sự quay mô men từ làm cho từ độ vật liệu suy ... Khoa học Tự Nhiên Công nghệ 25 (2009) 152-157 Với vật liệu từ cứng, tượng từ động liên quan đến hiệu ứng nhớt từ vấn đề nghiên cứu từ lâu [5] Vật liệu từ cứng có độ nhớt từ cao đo máy đo thông...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 09:20

... bạn vị trí trực tiếp phía trước bạn nhận thấy phản xạ giảm Phản xạ Fresnel lần nghiên cứu nhà vật lí người Pháp Augustin-Jean Fresnel (1788-1827) Fresnel nghiên cứu hành vi ánh sáng làm lan truyền ... cương 2,13 Hợp chất vật liệu gỗ, đá, bê tông - Nhựa - Nếu IOR sử dụng, sau ánh sáng phản chiếu / / qua bề mặt mà không thay đổi hướng, có nghĩa có mật độ giống không khí Vật liệu kính cho phép ... nâu , 20 - 30% Ánh sáng đỏ, 45 - 55% Đỏ thẫm, 15 - 20% Màu đen, - 5% Fresnel reflections Hầu hết vật liệu trừ kim loại có phản xạ Fresnel, làm cho phản xạ mạnh mẽ góc bên cạnh yếu nhìn phía trực...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 12:20

... −3 ] H k = − λ s σsin 2θ Trong λs hệ số từ giảo báo hòa, σ ứng suất với 1.3.3.5 Dị hướng toàn phần Cuối cùng, dị hướng toàn phần vật liệu phụ thuộc mạnh vào tính chất vật liệu cấu trúc vi mô, ... chất tương phản với dị hướng hình dạng Trong số hạng tổng quát dị hướng từ tinh thể xác định trạng thái spin ion từ tính đối xứng xếp nguyên tử mạng Các vật liệu có dị hướng tinh thể momen từ ... học phương pháp chế tạo Ảnh hưởng dị hướng từ toàn phần vật liệu tổng dị hướng riêng biệt Bỏ qua dị hướng ứng suất, màng mỏng phải xử lí phần đóng góp dị hướng từ tinh thể dị hướng hình dạng...

Ngày tải lên: 14/04/2014, 23:14

... nhỏ vật liệu chịu nén - Ở nơi khô cần vật liệu có Km = 0.1 –0.15 - Ở nơi ẩm ướt cần vật liệu có Km = 0.75 7- Sức chịu lửa vật liệu Là khả vật liệu chịu cháy mà làm thay đổi đến tính chất vật ... (1-15) Trong đó: RTC : Là cường độ tiêu chuẩn vật liệu (KG/cm2) 0TC: Là khối lượng thể tích tiêu chuẩn vật liệu (kg/cm3) - Hệ số phẩm chất vật liệu có tính chất tương đối thông thường vật liệu ... d- Nhận xét Độ ẩm vật liệu phụ thuộc chặt chẽ với môi trường xung quanh khô độ ẩm vật liệu giảm ngược lại Khi độ ẩm tăng thể tích vật liệu nở ngược lại 6- Sức chịu nước Khi vật liệu bị ẩm, bị...

Ngày tải lên: 20/05/2014, 14:17

... môn Vật lý nói riêng ham muốn khám phá tri thức nhân loại Từ suy nghĩ, nghiên cứu trao đổi với nhóm môn nh với giáo viên dạy môn Vật lý vấn đề khai thác thí nghiệm học vật lý, thí nghiệm vật ... việc sử dụng thí nghiệm Vật lí trờng trung học sở hạn chế , cha phát huy hết đợc tính độc lập sáng tạo học sinh Trong lợng kiến thức sách giáo khoa đợc bổ sung chỉnh lí cho kịp với phát triển ... tạo học sinh cách cao cần có số biện pháp sau: III Những biện pháp thực Vật lí môn khoa học thực nghiệm, tri thức vật lí hoá khái quát hoá kết nghiên cứu thực nghiệm tợng diễn đời sống Dựa thí...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 15:00

... giả Tài liệu tham khảo: 1.Vũ Quang( Chủ biên), Bùi Gia Thịnh Vật Lí 8- NXBGD 2003 2.Nguyễn Thế Khôi( Tổng chủ biên), Phạm Quý Tư, Vật Lí 10( nâng cao)NXBGD 2006 ... tăng dần nhiệt độ hay P > P > P Tóm lại: GV vận dụng toán đồ thi để tìm thông số hay tính chất Vật lí cách hiệu Nếu ta biết khai thác đồ thị tạo nhiều tình học tập, nhằm phát huy tư logic, sáng ... đổi trạng thái chất khí nhiệt độ khối khí thay đổi ( đẳng áp) Từ đồ thị mà GV đưa cho HS ( H5) V(lít) V0 (H5) T( K) yêu cầu Hs nhận xét phụ thuộc thể tích (V) vào nhiệt độ khí: - Đối với HS THCS...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 00:00

... lời: - Khi vị trí vật so với vật mốc thay đổi theo thời gian vật chuyển động so với vật mốc - Khi vị trí vật so với vật mốc không thay đổi theo thời gian vật đứng yên so với vật mốc ( Nếu học ... thái so với vật nào? Ôtô chạy đường Chiếc thuyền chạy sông Đám mây trôi trời Chuyển động Chỉ rõ Vị trí so vật mốc với vật mốc Đứng yên Chỉ rõ Vị trí so vật với vật mốc mốc so với vật nào? Có ... “ Làm để biết vật chuyển động hay đứng yên”, giáo viên cho bảng sau: Bảng Trạng thái so với vật nào? Chuyển động Chỉ rõ Vị trí so vật mốc với vật mốc Có chuyển động học? so với vật nào? Đứng...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 14:00

... v ng dn tu thuc vo cu trỳc vt liu polyme v mụi trng lm sinh chỳng Cỏc c tớnh in mụi ca cõy nc: Trong trng thỏi t cỏch in cú hng s in mụi r ln hn; tg cú xu hng tng nhng cõy nc mc dự khụng th ... Lõi Hỡnh Cỏc dng cõy nc phỏt sinh lp cỏch in polyme cỏp in lc III PHNG PHP TO MU LO HểA DNG CY NC TRONG PHềNG TH NGHIM Lóo húa dng cõy nc lp cỏch in polyme cỏp in lc nh hng mụi trng v trng in t ... lóo húa dng cõy nc ly t lp cỏch in cỏp in lc ang hnh thỡ thi gian hnh cn thit phi t mi nm tr lờn Trong cụng tỏc nghiờn cu, mt nhng yu t quyt nh l thi gian thớ nghim cui cựng a kt qu v cỏc nhn...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 09:21

... tậptập Vật lí hay khó chương trình Vật lí phổ thông tập III: Quang học - Vật lí hạt nhân- Vũ Khiết- 1998 Phương pháp giải toán Quang lí vật lí hạt nhân- Trương Đình Ngữ Quang lí vật lí hạt nhân- ... SGK vật lý 12-NXB Giáo dục Nâng cao sách 121 Bài toán Quang lí vật lí hạt nhân- Vũ Thanh Khiết, Dương Trọng Bái nhà xuất GD -1995 Giới thiệu đề thi năm(vào Đại học Cao đảng toàn quốc)Môn Vật líVũ ... người thấy có độ phóng xạ 502 phân rã/phút Thể tích máu người bao nhiêu? A 6,25 lít B 6,54 lít C 5,52 lít D 6,00 lít Giải: H0 = 2,10-6.3,7.1010 = 7,4.104Bq; H = 502V phân rã/phút = 8,37V Bq (V...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:38

... Thụy Đi n trao tăng giải thưởng Nobel ̣ Nhà vật lý Otto Hahn đựơc nhận giải thưởng Nobel hoá học năm 1944 nhờ thí nghiệm khám phá phân hạch Vậy nhà vật lý giải thích trình phân hạch này? XIV LISE ... đến Cambridge năm 1960 năm 1968 Các thành tựu Lise Meitner: + Người phụ nữ thứ hai nhận tiến sĩ vật lí Vienna, + Là người phát tượng phân hạch… Lise Meitner phân hạch hạt nhân: Khám phá neutron ... bóng của mı̀nh, Rơnghen chợt nghı̃ u gı̀, vôi vàng quay trở lại phòng thı́ nghiêm ̣ ̣ Trong vài tu n l quên ăn quên ngủ, Rơnghen đã làm rỏ tia mà ông gọi là tia X Hôm đó,vợ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 17:21