0

viet bai van so 2 lop 10 de 4

đề gốc bai thi số 2 lớp 10 nc (đáp án A)

đề gốc bai thi số 2 lớp 10 nc (đáp án A)

Tiếng anh

... is a……………………… teacher A. 20 -year- working B. 20 -years- old C. 20 -year- age D. year- old 10 choose the correct sentence ;When going to Ho Chi Minh city I bought some ……… fish in the shop ... Free of charge D. Free of duty 14 choose the correct sentence ;This is the last time he has gone to school ……….information A. For B. So that C. In order to D. So as to 13choose the correct ... Chemistry D. Character 4 Choose one word whose underlined part is pronounced differently from the othersA. doctor B. north C. correct D. export3 Choose one word whose underlined part is pronounced...
  • 5
  • 779
  • 0
Bài KT số 2 lớp 10

Bài KT số 2 lớp 10

Tiếng anh

... 11/ 20 10 Full name : ENGLISH TEST 2. 2 2 Class : 10 Allotted time : 45 minutes I. Choose the word whose underlined part pronounced differently from the rest.(1m)1. A. work B. sport C. sort ... 12 a.m when we got home, our mother was waiting for us with a delicious meal.* Answer the following questions.3 Dong Hoi High School Date: … 11/ 20 10 Full name : ENGLISH TEST 2. 1Class : 10 ... …………………………………………………………………………. 25 . The gardener has planted this tree. (chuyển sang câu bị động)- This tree……………………………………………………………. 26 . The girl will be punished. She threw that stone. (who) 27 . She/ already/...
  • 4
  • 564
  • 1
dap an bai so 2 lop 10 nang cao de so 1 va 2

dap an bai so 2 lop 10 nang cao de so 1 va 2

Tư liệu khác

... + Br-3s 2 3p64s1 4s 2 3d 10 4p53s 2 3p6 4s 2 3d 10 4p60,5 đ 1e2x1e2K + Br 2 → 2KBr 0 ,25 đCâu 2 : a.H 2 O :O ( Z = 8 ) : 1s 2 2s 2 2p 4 ↑↓ ↑ ↑ 0,5 đ2s 2p Ở trạng thái kích ... 0 ,25 đb.KBr :K (Z = 19) : 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s1 1e ở lớp ngoài cùngBr (Z = 35 ) : 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s 2 3d 10 4p5 7e ở lớp ngoài cùng 0 ,25 đ K + Br → K+ + Br-3s 2 3p64s1 ... )x100% : ( P + N + xP’ + xN’ ) = 46 ,67 % (4) 0,5 đThay (1) → (3) vào (4) :(P + P + 4) x100% = 46 ,67% x (P + P + 4 + xP’ + xP’)↔ 20 0P + 40 0 = 46 ,67 x (58 + 4 + 58) 0 ,25 đ↔P = 26 → N = 26 + 4...
  • 4
  • 685
  • 1
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 7 – Văn biểu cảm - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 2 lớp 7 – Văn biểu cảm - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... giác đợi mong mùa quả mới như thế nào?- Với riêng em, em thích nhất đặc điểm gì ở loài cây đó? 2. Có thể kể một kỉ niệm sâu sắc của bản thân với loài cây trên (ví dụ: kỉ niệm đầu tiên khiến em...
  • 3
  • 23,978
  • 83
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 10 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 1 lớp 10 - văn mẫu

Văn Kể Chuyện

... đông hoặc sang xuân,…).- Một người thân yêu nhất của anh (chị) : cha, mẹ, anh, chị hoặc bạn,… 2. Nêu cảm nghĩ sâu sắc nhất về một câu chuyện mà anh (chị) đến nay vẫn không thể nào quên (ví dụ ... trình THCS, chú ý về văn biểu cảm và nghị luận.- Về tiếng Việt : về câu, các biện pháp tu từ,… 2. Quan sát, tìm hiểu và tìm cách diễn đạt những xúc cảm, suy ngẫm về những hiện tượng quen thuộc, ... :- Cảm giác vui vẻ bâng khuâng- Trong lòng dấy lên một niềm tin yêu phơi phới vào tương lai.Đề 2 : Cảm nghĩ về : Thiên nhiên và đời sống của con người trong thời khắc chuyển mùa(sang thu, sang...
  • 5
  • 72,801
  • 546
Viết bài tập làm văn số 2 Lớp 6 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 2 Lớp 6 - văn mẫu

Văn Kể Chuyện

... dn ý t em bộ ang tui tp i tp núiã van mau ke ve viec lam tot de giup do ban cua emã viat bai van ta ve gio viet tap lam van ã viet bai van tu hao ve bai van lop 6, - Em không nhớ đâu.Nói xong ... vit trờn:ã em hay viet mot bai van ta mot nguoi ban moi chuyen den lop ã thuyet minh ve mot nguoi tot viec tot va no de lai cho em an tuong sau sac cho emã tham khao bai van tuong tuongã Thuyet ... minh ve chuyen ve que de lai cho em an tuong nhatã thuyt minh v việc làm tốt của một người nào đó để lại n tng tt trong emã van ke lai mot nguoi da gap ma de lai cho toi mot bai hoc quyã dn ý...
  • 6
  • 30,178
  • 127
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... phải biết ghét thương và ghét thương đúng đối tượng, đúng thời điểm.Đề 2 Anh (chị) nghĩ gì về câu nói của Tuân Tử (313 -23 5 TCN): “Người chê ta mà chê phải là thầy của ta, người khen ta mà khen ... thích:+ Chiến thắng: Hoàn toàn đạt được mục đích mong muốn.+ Chiến bại: Bỏ ra nhiều công sức song không đạt được mục đích.+ Khôn: Khéo léo, nhanh nhẹn, giả quyết tốt mọi vấn đề.+ Dại: Làm ... luôn luôn khiêm nhường, tự coi mình còn nhỏ bé, biết tự nhìn lại mình, tự phê bình. BÀI VIẾT SỐ 2 (Nghị luận xã hội)I. KIẾN THỨC CƠ BẢN(Xem bài trước)II. GỢI Ý DÀN BÀIĐề 1:Nhà thơ Nguyễn...
  • 6
  • 15,449
  • 42
MỘT SỐ BÀI VĂN THI VÀO LỚP 10 PTTH

MỘT SỐ BÀI VĂN THI VÀO LỚP 10 PTTH

Ngữ văn

... Mỷt trồỡixuọỳng bióứn nhổ hoỡn lổớa -so ng õaợ caỡi then õóm sỏỷp cổớa. ớ cỏuthồ naỡy, taùc giaớ õaợ sổớ dủng biãûn phạp so sạnh. Mu â ca “màûttråìi” âỉåüc so sạnh våïi “hn lỉía”. Viãút vãư cnh ... nhaỷt,doỡng nổồùc thỗ maợi mióỳt cuọỳn trọi nhổợng caỡng hoa rồi. Cuỡng vồùigioù, so ng nhổ laỡ gioù cuọỳn, so ng xọ giổợa caùi mónh mäng cabiãøn tråìi, lải volục hoang hän bng xúng, nng chè ... taớcaớnh laỡ õóứ taớ tỗnh, trong taớ caớnh õaợ coù taớ tỗnh. Truyóỷn Kióửu cọhån ba ngn cáu ( 325 4 cáu). Âoản trêch åí trãn chè chiãúm mäüt pháưnráút nh trong kiãût tạc âọ. Nhỉng âáy l âoản thå...
  • 25
  • 778
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose