0

van hay lop 4 ta cay an qua

nhung bai văn hay -tả cây ăn quả

nhung bai văn hay -tả cây ăn quả

Tư liệu khác

... trồng ở trong vườn trường. Cây bưởi cao ngang cửa sổ tầng hai, tán cây xoè rộng. Gốc cây to bằng bắp chân, xù xì, màu nâu xám. Gốc cây lên cao khoảng ngang bụng rồi phân chia làm nhiều nhánh. ... thành chùm , mặt trên thì xanh đậm và bóng, mặt dưới nhạt. Gần đến cuống, lá bưởi thắt lại như hình trái tim. Hoa bưởi mọc thành chùm, màu trắng hương thơm dịu. Cuối xan xuân hoa bưởi bắt đầu ... nhiều nhánh. Lá mọc thành chùm, hơi thắt lại ở giữa như hình trái tim, mặt trên xanh đậm, bóng, mặt dưới cũng màu xanh nhạt mờ. Hoa bưởi mọc thành chùm, màu trắng, có năm cánh, nhị vàng, hương...
  • 4
  • 106,096
  • 258
NHỮNG BÀI VĂN HAY LỚP 4 -09

NHỮNG BÀI VĂN HAY LỚP 4 -09

Tiểu học

... chấn lên. Thế là Va-li-a bước ra sàn diễn, những tràng vỗ tay nồng nhiệt lại vang lên. Chỉ trong nháy mắt, cô đã đứng trên lưng ngựa, tay ôm cây đàn vĩ cầm. Rồi tiếng đàn cất lên. Vẻ thán phục ... chéo có viền màu trắng nổi bật trên nền vải màu xanh. Nách áo rộng, tay áo không qúa dài nên đủ để mặc một chiếc áo len ở trong. Phái bên tay trái áo có gắn phù hiệu của trường. Mỗi khi lấy ... trình tự thời gian.Bài làm Vào giờ thể dục tuần trước, do một số bạn ý thức kỉ luật chưa cao nên thầy cô rất buồn. Trước khi đi ngủ, em cứ suy nghĩ mãi vì cái việc làm không hay đo. Tồi, em...
  • 4
  • 45,553
  • 241
Bài soạn Những bài văn hay lớp 4

Bài soạn Những bài văn hay lớp 4

Tư liệu khác

... chấn lên. Thế làVa-li-a bước ra sàn diễn, những tràng vỗ tay nồng nhiệt lại vanglên. Chỉ trong nháy mắt, cô đã đứng trên lưng ngựa, tay ôm câyđàn vĩ cầm. Rồi tiếng đàn cất lên. Vẻ thán phục ... ba điều ước. Hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thờigian.Bài làmTuần vừa rồi, em được rất nhiều điểm tốt. Vì vậy, trongngày hôm qua em được bố mẹ cho đi chơi công viên. Buổi đi chơiđó ... trình tự thờigian.Bài làm Vào giờ thể dục tuần trước, do một số bạn ý thức kỉ luậtchưa cao nên thầy cô rất buồn. Trước khi đi ngủ, em cứ suy nghĩ mãi vì cái việc làm không hay đo. Tồi, em...
  • 6
  • 5,254
  • 21
những bài văn hay lớp 4 tham khảo

những bài văn hay lớp 4 tham khảo

Tiểu học

... trình tự các bức tranh như sau:- Tranh 1 (bức tranh số 3)- Tranh 2 (bức tranh số 1) - Tranh 3 (bức tranh số 2)- tranh 4 (bức tranh số 4) Diễn biến câu chuyện: 3 – 1 – 2 – 4. Kể câu chuyện:Đoạn ... sơ mi xanh có hàng cúc trắng. Tên só quan hỏi, chú bé dõng dạc trả lời: “ Tao là du kích “. Tên só quan hỏi đội du kích ở đâu thì được sự trả lời chú bé: “ Tao không biết “. Tên só quan hạ lệnh ... thúc cuộc đời kẻ tham lam.QUAN SÁT TRANH KỂ CHUYỆNĐề: Quan sát những bức tranh đã vẽ trong sách giáo khoa trang 8, tập 1, kể lại cốt truyện Sựtích hồ Ba Bể.Tranh 1: Bà cụ ăn xin xuất hiện...
  • 118
  • 9,926
  • 15
Tuyển tập 3 bai văn hay lớp 3(Cây ăn quả)- HN

Tuyển tập 3 bai văn hay lớp 3(Cây ăn quả)- HN

Tiểu học

... trồng ở trong vườn trường. Cây bưởi cao ngang cửa sổ tầng hai, tán cây xoè rộng. Gốc cây to bằng bắp chân, xù xì, màu nâu xám. Gốc cây lên cao khoảng ngang bụng rồi phân chia làm nhiều nhánh. ... thành chùm , mặt trên thì xanh đậm và bóng, mặt dưới nhạt. Gần đến cuống, lá bưởi thắt lại như hình trái tim. Hoa bưởi mọc thành chùm, màu trắng hương thơm dịu. Cuối xan xuân hoa bưởi bắt đầu ... cây. Nguyễn Hương Giang – 3G.Đề bài: Cây ăn quả.Bài làm Ở vườn trường em có trồng rất nhiều loài cây: cây hoa, cây ăn quả, nhưng em thích nhất cây bưởi.Cây bưởi cao ngang cửa sổ tầng hai...
  • 3
  • 14,030
  • 40
Giáo án công nghệ lớp 9 - Một số vấn đề chung về cây ăn quả (T1) ppt

Giáo án công nghệ lớp 9 - Một số vấn đề chung về cây ăn quả (T1) ppt

Nông nghiệp

... quả, ham tìm hiểu thực tế. II./ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Cây ăn quả cho HS quan sát. 2. Học sinh: Kiến thức liên quan III./ Nội dung trọng tâm: Đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại cảnh của ... dưỡng. - Có loại cây ăn quả nào ưa bóng râm hay không? - Loại đất nào thích hợp nhất cho cây ăn quả? (Đất dỏ Bazan, đất phù sa). 4. Củng cố: - GV hệ thống phần trọng tâm của bài. ... yêu cầu ngoại cảnh của cây ăn quả - Cho học sinh đọc thông tin phần 1 trong SGK. - Cho HS quan sát 1 cây ăn quả thực tế. - Hãy kể tên các bộ phận của cây? - Hãy phân biệt điểm giống và...
  • 5
  • 1,672
  • 2
Giáo án công nghệ lớp 9 - Một số vấn đề chung về cây ăn quả (T2) pptx

Giáo án công nghệ lớp 9 - Một số vấn đề chung về cây ăn quả (T2) pptx

Nông nghiệp

... ham tìm hiểu thực tế. II./ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Bảng 2/ SGK. 2. Học sinh: Kiến thức liên quan III./ Nội dung trọng tâm: Kỹ thuật trồng và chăm sóc cây ăn quả. IV./ Các hoạt động dạy - ... a. Thời vụ: - Miền bắc: + Vụ xuân: Từ tháng 2 đến tháng 4. + Vụ thu: Từ tháng 8 đến tháng 10. - Miền nam: Đầu mùa mưa (tháng 4- 5). b. Khoảng cách trồng: Trồng dày hợp lý để tiết kiệm ... đào hố cần để riêng lớp đất mặt ra 1 bên? - Cho học sinh đọc quy trình trồng cây 4. Củng cố: - GV hệ thống phần trọng tâm của bài. - Cho HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. 5. Dặn...
  • 5
  • 3,518
  • 0
Giáo án công nghệ lớp 9 - Một số vấn đề chung về cây ăn quả (T3) pdf

Giáo án công nghệ lớp 9 - Một số vấn đề chung về cây ăn quả (T3) pdf

Nông nghiệp

... Trước và khi đang ra hoa. + Sau khi thu hoạch quả. - Bón phân thúc bằng phân hoá học, phân chuồng, đất phù sa… - Bón phân theo rãnh hoặc theo hố. c. Tưới nước: - Có tác dụng hoa tan chất dinh ... cây: Cây ăn quả có múi, xoài, nhãn, vải … Tiết 4: một số vấn đề chung về cây ăn quả (T3) III. kỹ thuật trồng và chăm sóc cây ăn quả (Tiếp) 4. Chăm sóc: a. Làm cỏ, vun xới: Có tác dụng ... tìm hiểu thực tế. II./ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Hình 3 phóng to 2. Học sinh: Kiến thức liên quan III./ Nội dung trọng tâm: Kỹ thuật trồng và chăm sóc cây ăn quả. IV./ Các hoạt động dạy -...
  • 5
  • 1,895
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008