... sát độ đậm, độ nhạt ở đồ vật dạng hình trụ. - Chuẩn bị bài 24: Vẽcáiấmtíchvàcáibát (vẽ đậm nhạt) . - Các em không vẽ tiếp ở nhà (Vì không có mẫu nhìn vẽ hình sẽ bị sai). + Bài vẽ tiết ... mật6059585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543210 B1: Vẽ khung hình chungB2: Vẽ khung hình riêngB4: Vẽ nét thẳngB5: Vẽ chi tiết B6: Hoàn thiện bàiB3: Tìm tỉ lệ bộ phận các phần Sắp xếp các hình vẽvà chữ cho phù hợp ... Sắp xếp các hình vẽvà chữ cho phù hợp với các bước vẽ theo mẫu (có 2 vật mẫu(- Vẽ khung hình chung- Vẽ khung hình riêng- Vẽ nét thẳng- Vẽ chi tiết- Hoàn thiện bài- Tìm tỉ lệ bộ phận các...
... -Khuyến khích động viên các em -Vẽ theo mẫu đậmnhạtcáiấm tích vàcáibát -Chất liệu: Chì đen IV.Củng cố - Đánh giá (4'): Cáiấmtíchvàcáibát D.TIẾN HÀNH I.ổn định tổ chức ... có bằng độ đậmnhất trên ấm không ?Bóng đổ từ mẫu lên nền và từ bát lên ấm như thế nào *GV kết luận bổ sung +độ đậmnhất trên ấmđậm hơn độ đậmnhất trên bát +bóng đổ đậmvànhạt dần từ ... chung(so sánh độ đậmnhạt của 2 vật mẫu để vẽđậmnhạt cho đúng.) B3: Vẽđậmnhạt chi tiết các bộ phận chung sau đó vẽ các bộ phận riêng.(chú ý lấy điểm sáng nhấtvà so sánh độ đậm của bóng...
... thông quacác cung các đỉnh.2. Giao diện biểu diễn mạng với luồng cực đại25 25 PHÂN TÍCHVÀCÀI ĐẶTI. PHÂN TÍCH BÀI TOÁN1. Mô hình bài toán Giả xử trong đồ thị G, ngoài khả năng thông qua của ... khả năng thông qua của đỉnh là d(v), và đòi hỏi tổng luồng đi vàođỉnh v không còn vượt quá d(v), tức là∑∈≤Vwvdvwf )(),(Cần phải tìm luồng cực đại giữa s và t trong mạng như vậy.Xây dựng ... Ford-Fulkerson tìm luồng cực đại cho mạng G’ ta được mạng cựcđại và ma trận biểu diễn nó như sau:Với Val(f*) = 6III. MỘT SỐ HÀM VÀ THỦ TỤC CỦA CHƯƠNG TRÌNH NGUỒNprocedure Initgr;var Gd, Gm:...
... sác và đầy đủ hơn Thực tế cho thấy khi phân tích tình hình tài chính của mỗi doanh nghiệp ngời ta thờng phân tích theo hai phơng pháp là so sánh và phơng pháp chi tiết hoá chi tiêu phân tích. ... nhất định nào đó. Qua quá trình thực tập và nghiên cứu số liệu tại Công ty sản xuất bao bì và hàng xuất khẩu sau khi phân tích đánh giá tình hình tài chính và khả năng thanh toán của Công ty, tôi ... sản xuất bao bì và hàng xuất khẩu đà thực hiện tổ chức việc phân tích tài chính chủ yếu trên kết quả của việc tạo nguồn và kết quả của hoạt động sản xuất kinh doanh. Qua phân tích tài chính...
... Cách vẽ hình.(8p) - Mục tiêu: HS nắm đợc các bớc vẽ - ĐDDH: Các bớc vẽ. - Cách tiến hành. ? Muốn vẽ ĐN hình trụ và hình cầu trớc hết ta phải làm gì- GV kết luận sau đó treo các bớc vẽ theo ... em vẽ cha đợc - Khuyến khích động viên các em- Yêu cầu các em vẽ phải nhìn mẫu thật kĩ làm đúng theo HD III,Thực hành - Vẽ ĐN mẫu hình trụ và hình cầu - Chất liệu : chì đen4, Tổng kết và ... xem- GV kết luận II. Cách vẽ B1:Phác mảng ĐNB2: Gợi mảng ĐNB3: Vẽ chi tiếtHĐ3: H ớng dẫn HS thực hành.(20p) - Mục tiêu: HS vẽ đợc ĐN mẫu bày :- ĐDDH : Giấy vẽ, bút chì :- Cách tiến hành...
... thông tin đà phân tích đến ngời quan tâmHơn nữa, chúng tôi chỉ thực hiện phân tíchvà so sánh dựa trên kết quả thực hiện giữa kỳ này và kỳ trớc. Để đánh giá mà cha đi sâu vào so sánh với một ... xuất ống nớc và phụ tùng kèm theo.*SXKD vật liệu xây dựng: cấu kiện bê tông và cơ khí.*Xây dựng, hoàn thiện và trang trí nội thát công trình, lắp đặt cơ điện nớc, kết cấu xây dựng và thiết bị ... hơn - Tuy nhiên việc phân tích của chúng tôi cha đợc thực hiện đầy đủ và chi tiết ở một số mặt hoạt động nh tình hình và khả năng thanh toán, tình hình huy động và hiệu quả sử dụng vốn, tình...
... thông tin đà phân tích đến ngời quan tâmHơn nữa, chúng tôi chỉ thực hiện phân tíchvà so sánh dựa trên kết quả thực hiện giữa kỳ này và kỳ trớc. Để đánh giá mà cha đi sâu vào so sánh với một ... dụng các phơng pháp và công cụ cho phép thu nhập và xử lý các thông tin kế toán và các thông tin khác trong quản lýdoanh nghiệp nhằm đánh giá tình hình tài chính, khả năng và tiềm lực của doanh ... trò và tầm quan trọng của việc phân tích tình hình tài chínhđối với sự phát triển của công ty trong những năm qua công ty cơ khí xây dựng và lắp máy điện nớc đà thực hiện khá tốt việc phân tích...
... toán được đề xuất vào đầu những năm 1950, và gắn liền với tên tuổi của hai nhà bác học Mỹ là Ford và Fulkerson. Trong chương này chúng ta sẽ trình bày thuật toán của Ford và Fulkerson để giải ... đồ thị có hướng G thì ta nói hai đỉnh u và v là kề nhau, và nói cung (u,v) nối đỉnh u với đỉnh v hoặc cũng nói cung này là đi ra khỏi đỉnh u và đi vào đỉnh v. Đỉnh u(v) sẽ được gọi là đỉnh ... các cung vào đỉnh t. - Để giải quyết bài này, ta áp dụng Bổ đề 3 bằng cách cho khả năng thông qua các cung này bằng k và tìm luồng cực đại của mạng này. Đầu tiên, xét k = 1,2, ,m. Và áp dụng...
... chứng giữa cái chung vàcái riêng, cái mới vàcái cũ, cái tiến bộ vàcái lỗi thời trong quá trình xây dựng CNXH ở mỗi nước. Về mặt lý luận, đó là mối quan hệ giữa xu hướng thời đại và con đường ... khác được gọi là cái đặc thù. Cái chung có mặt ở mọi sự vật được gọi là cái chung nhất hay cái phổ biến. Cái đơn nhất, cái đặc thù vàcái phổ biến chỉ là một mặt, một bộ phận của cái riêng cho ... trong cái riêng, tồn tại thông qua cái riêng. Trong mỗi cái riêng đều chứa đựng những cái đơn nhất, riêng có của nó; chứa đựng cái đặc thù, có mặt ở một số đối tượng giống nhau nào đó; và chứa...
... trung đại của phương Đông và phương Tây có đặc điểm thể hiện thể kéo dài bao nhiêu cũng được) của cái mục đích mà họ hướng tới. Tư tưởng về cái tuyệt đối”, cái “khuôn vàng thước ngọc” không ... mình. Tuy nhiên ông đã bước vào cuộc đối thoại với Nizami vào quan hệ tranh biện và tranh tài, thừa nhận và nhấn mạnh mối liên quan di truyền giữa tác phẩm của mình và tác phẩm của Nizami. ... nhằm vào quan hệ sáng tạo với “bản gốc”, vào việc “thi tài” và “tranh đua” với nó. Khái niệm “tranh đua” là một trong những khái niệm trung tâm đối với hệ thống văn học trung đại. Nó dựa vào...
... ra cái lớn, chứ đừng nên sa vào những cái vụn vặt, tầm thường; phải nhận ra đâu là bản thể trong cái hiện tượng, đâu là cái vĩnh hằng trong cái tạm thời, đâu là cái không thay đổi trong cái ... là lấy cáibất biến (cái không thay đổi) ứng phó với cái vạn biến (cái thay đổi); ứng phó với cái vạn biến nhưng không xa rời, vứt bỏ, đánh mất cáibất biến; tuyệt đối không thể đem cáibất ... thay đổi trong cái thay đổi, đâu là cái toàn thể trong cái cục bộ, đâu là cáibất biến trong cái vạn biến, ; còn nếu không, ta rất dễ lạc vào cái mê cung, lạc vào rừng rậm của những sự kiện lẻ...