vật lý cùng suy ngầm

... toán cho mức độ khó khăn thật phù hợp 12 Đừng tìm đường dễ dàng việc giảng dạy Như học trò lười suy nghĩ, bạn cần làm cho chúng thấy việc học lao động thực Điều quan trọng bạn phải khích lệ, bên...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 18:11

Ngày tải lên: 01/12/2013, 04:11

Ngày tải lên: 01/12/2013, 05:11

Ngày tải lên: 01/12/2013, 05:11

Ngày tải lên: 01/12/2013, 05:11

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:00

... vắng mà nhìn lại nội tâm Hãy bộc lộ xúc cảm: Hãy nói điều nghĩ, điều cảm nhận Muốn tránh dằn vặt suy tư, đối diện với vấn đề Đừng hoãn lại hôm sau làm hôm Đùng để thay đổi quan trọng sống xảy ... phút thinh lặng yên tĩnh Mỗi tối, tắm nước nóng vòng 15-20 phút Không có làm thư giãn tốt • Cuối cùng: • Khi Khi căng thẳng…: dành phút đọc lại lời trên, lắng nghe! Sự căng thẳng tan dần theo tiếng...

Ngày tải lên: 06/02/2015, 15:00

... thương Công việc nhà sư phạm – trước hết lao động căng thẳng trái tim lao động trái tim nên sáng tạo lý trí Hãy nhớ giớI công việc nặng nhọc làm mòn mỏI trái tim công việc nhà sư phạm Thầy giáo ngườI ... hướng cần thiết cho chiều sâu trí tuệ giản dị tư bao trùm lớp học, nhiệt tình cổ vũ tâm hồn em, em suy nghĩ dễ dàng thỏai mái; điều có thầy giáo em chịu vất vả khó nhọc… ( Trích GIÁO DỤC MỘT CON...

Ngày tải lên: 19/04/2015, 00:00

... ngày Lương tháng ngày cao lý vơi đạo cao đạo lý vơi nhiều nhiều Chúng ta học cách kiếm sống, không học cách sống, có nhiều năm để sống cách tạo cho sống dài Phải nghịch lý đời xoay tròn xưa trái...

Ngày tải lên: 09/06/2015, 06:00

Ngày tải lên: 06/07/2015, 07:00

... sai lầm dễ buồn bực điều Nhưng khó quan tâm đủ đến điều để đừng làm Dễ nghĩ việc Nhưng khó ngừng suy nghĩ bắt đầu hành động Dễ nghĩ xấu người khác, Nhưng khó cho họ niềm tin Dễ nhận khó cho Dễ...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 08:00

... Vì hội để vun trồng đức nhẫn nại, lòng bao dung niềm hy vọng… Cám ơn đời …Vì khám phá thực chân lý … Vì những vận may gặp, vận rủi tránh, giải pháp tìm ra, tài phát triển, thành công đạt, ngày...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 08:00

Ngày tải lên: 06/07/2015, 08:00

... năm 2002 t ại vùng Kinh, L ư, Tu ệ cho th ấy, lý l ập l ại lao đ ộng theo ki ểu máy móc mà d ẫn đ ến chuy ển đ ổi công vi ệc đ ẵt 48%, x ếp th ứ sau lý b ất mãn ti ền l ương th ấp 52,5% Lao đ ộng ... c đ ối tác 24/24 • Căn c ứ vào s ố hi ệp h ội Tâm Lý h ọc B ắc Kinh cung c ấp : • T ại thành ph ố có 25% dân s ố g ặp ch ướ ng ng ại v ề tâm lý, “1 n ửa nhân viên văn phòng” Mức tiêu thụ Ch ướng ... tự phát triển tài ! 31 Loại người dễ bị đào thải Trí thức cũ kỹ Chỉ có kỹ Kinh doanh thua lỗ Tâm lý yếu đuối Tầm nhìn hạn hẹp Phản ứng chậm chạp Đơn thân độc mã Không chịu học hỏi 32 Xu (3) Cuộc...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 18:33

... niệm Vật lý: bao gồm khái niệm tượng Vật lý (vạch thuộc tính định tính vật tượng); khái niệm đại lượng Vật lý (vạch mặt định tính định lượng) đơn vị đại lượng vật lý - Khái niệm tượng Vật lý: ... dung kiến thức Vật lý phổ thông bao gồm: - Các khái niệm Vật lý - Các định luật Vật lý - Các ứng dụng kỹ thuật Vật lý Trong phần kiến thức “Dòng điện xoay chiều” chương trình Vật lý lớp 12, để ... Định luật cảm ứng điện từ, định luật Ôm * Về ứng dụng kỹ thuật Vật lý: Các ứng dụng định luật Vật lý, nguyên lý Vật lý, hiệu ứng Vật lý, … kỹ thuật đời sống (gọi Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... phán lập luận Trong dạy học vật lý sử dụng lập luận để:  Nêu thuộc tính vật  So sánh, nhận biết giống khác  Mô tả vật tượng theo cách khác  Mô tả đặc điểm mà vật  Phân biệt phận/toàn thể ... thích nỗ lực sáng tạo Người học cần hai điều kiện để phát huy chức sáng tạo: yên tâm mặt tâm lý tự tâm lý Do vậy:  Cần công nhận học sinh cá nhân có giá trị cách vô điều kiện tin tưởng họ điều ... đặt như: - Vì bóng lại tròn? - Vì lại nhìn vật? - Cái cần cho lửa cháy? - Điều xảy đồng hồ báo thức chạy hết cót? - Người ta làm quạt điện nào? - Các vật liệu khác sao? kích thích cho tư sáng...

Ngày tải lên: 09/08/2013, 08:50

... phán lập luận Trong dạy học vật lý sử dụng lập luận để: • Nêu thuộc tính vật • So sánh, nhận biết giống khác • Mô tả vật tượng theo cách khác • Mô tả đặc điểm mà vật • Phân biệt phận/toàn thể ... thích nỗ lực sáng tạo Người học cần hai điều kiện để phát huy chức sáng tạo: yên tâm mặt tâm lý tự tâm lý Do vậy: • Cần công nhận học sinh cá nhân có giá trị cách vô điều kiện tin tưởng họ điều ... đặt như: - Vì bóng lại tròn? - Vì lại nhìn vật? - Cái cần cho lửa cháy? - Điều xảy đồng hồ báo thức chạy hết cót? - Người ta làm quạt điện nào? - Các vật liệu khác sao? kích thích cho tư sáng...

Ngày tải lên: 09/08/2013, 08:50

... trí ảnh Vẽ hình 60 Một vật đặt trước lăng kính sau hai lần phản xạ toàn phần cho ảnh ngược chiều với vật Hãy vẽ hình minh hoạ đường tia sáng để thấy rõ ảnh ngược chiều với vật 61 Một chùm sáng ... THUYẾ VẬ LÍ 12 CÓTÍNH SUY LUẬ U I T T N G.V Nguyễ Đứ Hiệ n c p 12 Một chất điểm dao động điều hòa với li độ biểu diễn đồ thò theo thời gian hình vẽ Hãy viết phương trình vận tốc vật Cho biết ô theo ... n0 Từ tìm mối liên hệ độ tụ thấu kính chiết suất môi trường 65 Vật thật đặt trước thấu kính hội tụ Hãy chứng tỏ rằng, dòch chuyển vật lại gần thấu kính ảnh xa thấu kính 66 Dựa vào dấu hiệu để...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 08:58

... trí ảnh Vẽ hình 60 Một vật đặt trước lăng kính sau hai lần phản xạ toàn phần cho ảnh ngược chiều với vật Hãy vẽ hình minh hoạ đường tia sáng để thấy rõ ảnh ngược chiều với vật 61 Một chùm sáng ... THUYẾ VẬ LÍ 12 CÓTÍNH SUY LUẬ U I T T N G.V Nguyễ Đứ Hiệ n c p 12 Một chất điểm dao động điều hòa với li độ biểu diễn đồ thò theo thời gian hình vẽ Hãy viết phương trình vận tốc vật Cho biết ô theo ... n0 Từ tìm mối liên hệ độ tụ thấu kính chiết suất môi trường 65 Vật thật đặt trước thấu kính hội tụ Hãy chứng tỏ rằng, dòch chuyển vật lại gần thấu kính ảnh xa thấu kính 66 Dựa vào dấu hiệu để...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 10:04