vật lý 6 bài 15 đòn bẩy

Ngày tải lên: 29/09/2013, 23:10

... trường hợp trên, trường hợp nào tay tác dụng vào đòn bẩy với lực nhỏ hơn trọng lượng vật. A. H1 B. H2 H1 H2 Bạn đà trả lời đúng H 15. 2 H 15. 3 H 15. 1 CÇn vät ... O O 2 O 1 O O 1 O 2 3 2 1 4 5 6 C 1 : Hãy điền các chữ O, O 1 và O 2 vào vị trí thích hợp trên các hình 15. 2, 15. 3. H 15. 2 H 15. 3 H 15. 1 CÇn vät Bµi häc kÕt thóc H­íng dÉn vÒ nhµ 1. Nªu 3 yÕu tè cña ®ßn bÈy? ... ®óng 10 20 0 10 20 0 O O 1 O 2 O 2 O 2 C 6 : Hãy chỉ ra cách cải tiến việc sử dụng đòn bẩy ở hình 15. 1 để làm giảm lực kéo hơn. O 1 O O 2 Kiểm tra bài cũ 1. Kể tên các loại máy cơ đơn giản...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... thí dụ sử dụng đòn bẩy trong cuộc sống. Tiết 15: Đòn Bẩy. I. Tìm hiểu cấu tạo của đòn bẩy. II. Đòn bẩy giúp con người làm việc để dàng như thế nào? 1. Đặt vấn đề. Vậy: mỗi đòn bẩy đều có: Điểm ... nghiệm. VinaPhong Tiết 15: Đòn Bẩy. I. Tìm hiểu cấu tạo của đòn bẩy. Hãy quan sát hình vẽ chiếc cần vọt (hình 15. 1), xà beng (hình 15. 2), búa nhổ đinh (hình15.3). Chúng đề là các đong bẩy. Các đòn bẩy đều ... nghiệm. a) Chuẩn bị: Tiết 15: Đòn Bẩy. I. Tìm hiểu cấu tạo của đòn bẩy. C1: Hãy diền các chử O, O 1 , O 2 vào các vị trí thích hợp trên các hình 15. 2, 15. 3. II. Đòn bẩy giúp con người làm việc...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... tợng hoặc sự vật Vật lý. + Khả năng đề xuất các phơng án thí nghiệm đơn giản để kiểm tra dự đoán hoặc giả thuyết đà đề ra. + Kỹ năng diễn đạt rõ ràng, chính xác bằng ngôn ngữ Vật lý. Về thái ... Thiết kế tiến trình dạy học một bài học vật lý theo các giai đoạn của phơng pháp thực nghiệm. Để rèn luyện cho học sinh sử dụng phơng pháp thực nghiệm trong học tập vật lý thì giáo viên phải thiết ... hiện tợng và quá trình vật lí quan trọng trong đời sống và sản xuất. + Các khái niệm Vật lí cơ sở, các nguyên lý, định luật Vật lí cơ bản. Những ứng dụng quan trọng của Vật lí trong đời sống...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... phút 10phút HĐ1:Kiểm tra bài cũ : 1. Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: 3. Khởi động: Ta dự đoán cái bàn ngồi này có dộ dài là 1m, để biết đúng hay sai thì ta kiểm ta bằng cách nào?  Bài mới. Yêu cầu ... biết đúng hay sai thì ta kiểm ta bằng cách nào?  Bài mới. Yêu cầu hs quan sát hình vẽ trong SGK /6 và trả lời câu hỏi: Tại sao đo độ dài của cùng một đoạn dây mà kết quả đo của 2 chị em lại khác ... thước đo của 2 chị em không giống nhau, để tránh tranh cải 2 chị em cần phải thống nhất điều gì?  Bài học. HĐ 2: Ôn lại và ước lượng độ dài của một số đơn vị đo độ dài: Hãy kể tên một số đơn vị...

Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25

... của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ( học sinh ghi) 5 phút 15phút HĐ1:Kiểm tra bài cũ : 1. Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: Đơn vị đo độ dài? Khi dùng thước cần phải chú ý điều gì? GHĐ ... họa 3 trường hợp: + Đầu cuối của vật không trùng với vạch chia của thước. + Đầu cuối của vật gần sau (gần trước) 1 vạch chia tiếp theo của thước. + Đầu cuối của vật nằm giữa 2 vạch chia của thước. III. ... theo chiều dài cái bàn, vạch 0 của thước trùng với 1 đầu của bàn. I.Cách đo độ dài: 6 Tuần: 2 TCT: 2 Bài 2: ĐO ĐỘ DÀI (tt) NS: 20/08/07 ND: 29/08/07 I. Mục tiêu:  Biết đo độ dài trong một...

Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25

... lỏng Vật cần đo thể tích Dụng cụ đo Thể tích ước lượng (lit) Thể tích đo được (cm 3 ) GHĐ ĐCNN Nước trong bình 1 Nước trong bình 2 V. Rút kinh nghiệm: GV: Lê Thị Hân 3 Tuần: 3 TCT: 3 Bài 3: ... Rút kinh nghiệm: GV: Lê Thị Hân 3 Tuần: 3 TCT: 3 Bài 3: ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG NS: 07/09/ 06 ND: 22/09/ 06 I. Mục tiêu:  Kể tên được 1 số dụng cụ thường dùng để đo thể tích chất lỏng.  Biết xác...

Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25

... vật để cân.  Cho cả lớp:  Cân Rôbécvan và hộp quả cân.  Vật để cân.  Tranh vẽ to các loại cân. III. Hoạt động dạy học: GV: Lê Thị Hân 1 Tuần 5 TCT: 5 BÀI 5: KHỐI LƯNG. ĐO KHỐI LƯNG NS: 26/ 09/ 06 ND: 06/ 10/ 06 IV. ... Hoạt động dạy học: GV: Lê Thị Hân 1 Tuần 5 TCT: 5 BÀI 5: KHỐI LƯNG. ĐO KHỐI LƯNG NS: 26/ 09/ 06 ND: 06/ 10/ 06 IV. Phuù luùc: V. Ruựt kinh nghieọm: GV: Leõ Thũ Haõn 3 ... 1kg.  Trình bày được cách điều chỉnh số 0 cho cân Rôbécvan và cách cân 1 vật bằng cân ấy.  Đo được khối lượng của 1 vật bằng cân.  Chỉ ra được GHĐ và ĐCNN của 1 cái cân.  Rèn luyện tính cẩn...

Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 02/09/2013, 20:10

... chư Mục tiêu của chư ơng: ơng: Thêi gian ( phót ) 10 2 3 4 5 6 8 9 107 11 12 13 14 15 60 63 66 69 NhiÖt ®é ( 0 c ) 72 77 79 80 81 82 84 86 75 Theo em nhiệt độ nóng chảy của các chất khác nhau ... lỏng 0 60 rắn 1 63 rắn 2 66 rắn 3 69 rắn 4 72 rắn 5 75 rắn 6 77 rắn 7 79 rắn 8 80 rắn và lỏng 9 80 rắn và lỏng 10 80 rắn và lỏng 11 80 rắn và lỏng 12 81 lỏng 13 82 lỏng 14 84 lỏng 15 86 lỏng ... đổi không? Bài 24: Bài 24: Sự NóNG CHảY Và Sự ĐÔNG Sự NóNG CHảY Và Sự ĐÔNG ĐặC ĐặC Câu C4: Câu C4: Không nhiệt độ của nó vẫn giữ nguyên 80 0 . Từ phút thú 11 đến phút thứ 15, đường biểu...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 15:10

... vẽ? O 2 O O 1 O 2 O O 1 Hoạt động cá nhân ( 2 phút) Hình 15. 2 Hình 15. 3 Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2007 Tiết 16 Bài 15 : Đòn bẩy I- Tìm hiểu cấu tạo của đòn bẩy II- Đòn bẩy giúp con người làm việc dễ dàng ... 2007 Tiết 16 Bài 15 : Đòn bẩy I- Tìm hiểu cấu tạo của đòn bẩy II- Đòn bẩy giúp con người làm việc dễ dàng hơn như thế nào? 1- Đặt vấn đề Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2007 TiÕt 16 – Bµi 15 : §ßn ... Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2007 Tiết 16 Bài 15 : Đòn bẩy I- Tìm hiểu cấu tạo của đòn bẩy II- Đòn bẩy giúp con người làm việc dễ dàng hơn như thế nào? 1- Đặt vấn đề 2-...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 19:10

... biến đổi của chuyển động: - Vật đang chuyển động, bị dừng lại. - Vật đang đứng yên, bắt đầu chuyển động. - Vật chuyển động nhanh lên. - Vật chuyển động chậm lại. - Vật chuyển động theo hướng này, ... C8 Hãy viết đầy đủ câu dưới đây: Lực mà vật A tác dụng lên vật B có thể làm (1) vật B hoặc làm (2) vật B. Hai kết quả này có thể xảy ra cùng một lúc. biến dạng biến ... quan sát khi có lực tác dụng: Bài7 : TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC 1. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Thế nào là lực? Nêu ví dụ? Trả lời: - Tác dụng đẩy, kéo vật này lên vật khác gọi là lực. - Ví dụ:...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 23:10

Ngày tải lên: 09/10/2013, 09:11

Ngày tải lên: 14/10/2013, 06:11

Ngày tải lên: 16/10/2013, 22:11

Ngày tải lên: 18/10/2013, 00:11

Ngày tải lên: 18/10/2013, 00:11

Ngày tải lên: 18/10/2013, 00:11

Ngày tải lên: 16/03/2014, 12:20

... phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc là (1). máy cơ đơn giản C6. Tìm những thí dụ sử dụng máy cơ đơn giản trong cuộc sống - Chiếc thang là 1 mặt phẳng nghiêng - Một khúc củi là 1 đòn bẩy - Chiếc ... của vật * Các máy cơ đơn giản thường dùng: MPN, đòn bẩy, ròng rọc Hướng dẫn học ở nhà Về nhà tìm thêm những ví dụ sử dụng máy cơ đơn giản trong cuộc sống. Làm bài tập 13.2 đến 13.4 ( SBT) Bài ... sánh lực kéo vật lên với trọng lượng của vật Lực kéo = Trọng lượng của vật 3. Rút ra nhận xét C2. Chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong câu sau: Khi kéo vật lên theo phương...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 23:10