... xếp xuống tập chữ đơn giản, dễ bảo quản Thị Trấn , ngày14 tháng 11 năm 2 014 NGƯỜI LÀM ĐDDH Nguyễn Thị Huệ BẢN THUYẾT MINH ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀM Tên đồ dùng dạy học tự làm: Bảng chữ viết ... tên bài, học xong xếp xuống tập chữ đơn giản, dễ bảo quản Thị Trấn , ngày14 tháng 11 năm 2 014 NGƯỜI LÀM ĐDDH Nguyễn Thị Huệ BẢN THUYẾT MINH ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀM Tên đồ dùng dạy học tự ... ghi nhớ, ôn luyện bảng chữ viết thường viết hoa nhanh làm bảng chữ TV1- CGD để nâng cao chất lượng dạy học II Công dụng (chức năng) ĐDDH tự làm: - Dạy chương trình môn học: Bảng chữ dạy toàn...
... ý sử dụng, bảo quản - Không được ngâm mô hình nước - Không xé, bóc lớp giấy ép - Để gọn gàng, cẩn thận Tiên Yên, ngày 13 tháng 11 năm 2 014 NGƯỜI LÀM ĐDDH Hoàng Thị Nhung BẢN THUYẾT MINH ... môn TV1 – CGD, giúp em việc học mới, đặc biệt việc viết tả * Nêu rõ ĐDDH chưa có làm hoặc có được cải tiến - Vì năm áp dụng dạy học TV1-CGD nên đồ dùng chưa có làm từ trước II Công dụng (chức ... Hướng dẫn khai thác, sử dụng - Ở việc bài, Gv yêu cầu HS viết chữ “ ba” HS lớp lấy bảng viết, gọi HS lên bảng tìm chữ để ghép lại thành tiếng “ ba” sau gài vào bảng gài Khi sử dụng xong gấp gọn gàng...
... sử dụng câu vănthuyếtminh thông qua luyện tập viết đoạn vănthuyếtminh Các bước rèn luyện kĩ sử dụng câu vănthuyếtminh thông qua luyện tập viết đoạn vănthuyết minh: Bước 1: Giáo viên ôn tập ... minh (1 tiết) - Luyện tập viết đoạn vănthuyếtminh (1 tiết) - Tóm tắt vănthuyếtminh (1 tiết) - Trả viết số (1 tiết) - Viết viết số 6: Thuyếtminhvănhọc (làm nhà) Với số lượng ỏi vậy, học sinh ... rèn luyện cho học sinh Một kĩ quan trọng, kĩ sử dụng câu 3.3 .1 Rèn luyện kĩ sử dụng câu vănthuyếtminh theo phương pháp thuyếtminh 10 3.3 .1. 1 Rèn luyện kĩ sử dụng câu vănthuyếtminh theo phương...
... nhớ Để thuyếtminh cho cụ thể sinh động, hấp dẫn,bài thuyếtminh kết hợp sử dụng yếu tố miêu tả.Yếu tố miêu tả có tác dụng làm cho đối tượng thuyếtminh bật gây ấn tượng II Luyện tập Bài tập : ... xuống tận gốc Nhận xét • Thuyếtminh cần rõ ràng , mạch lạc đặc điểm, giá trị, trình hình thành đối tượng thuyếtminh • Cần vậndụng yếu tố miêu tả làm cho đối tượng lên cụ thể, gần gũi, dễ cảm ... tố miêu tả vănthuyếtminh a - Văn : Cây chuối đời sống người Nhan đề : Vai trò chuối đời sống vật chất tinh thần người Việt Nam từ xưa đến Thái độ người việc nuôi trồng, chăm sóc sử dụng có hiệu...
... hoá, dụngvăn có tác dụng gì? miêu tả, ẩn dụ… + Gây hứng thú cho người đọc D/ CỦNG CỐ- HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ: - Đọc ghi nhớ Suy nghĩ, trả lời tập 2- phần luyện tập Chuẩn bị: + Luyện tập sử dụng ... gì? phần ghi nhớ trang 13 HOẠT ĐỘNG 4: Hướng dẫn luyện tập - GV: Gọi HS đọc văn Ngọc Hoàng II/ Luyện tập: xử tội Ruồi xanh trả lời câu hỏi: - Hỏi: Văn có tính chất thuyếtminh không? Tính chất ... phần luyện tập Chuẩn bị: + Luyện tập sử dụng số biện pháp nghệ thuật vănthuyếtminh + Dàn ý thuyết minh: Chiếc nón Chú ý sử dụng biện pháp nghệ thuật ...
... thuyt minhcú s dng mt s bip phỏp thuyt minh a c VB SGK trang 12 b Tho lun tr li cỏc cõu hi: N1: Bài vănthuyếtminhvấn đề gì ?Văn có cung - Bài vănthuyếtminh (đối tượng ) : Sự kì lạ Hạ Long cấp ... VB Tỏc dng :Gúp phn lm ni bt c im ca i tng thuyt minh thuyt minh? v gõy hng thỳ cho ngi c II Luyện tập : Bài tập1 a, Bài văn có tính chất thuyếtminh củng cố cho người đọc tri thức khách quan loài ... mt s bin phỏp ngh thut VB thuyt minh ễn VB thuyt minh Tho lun nhúm: Nhúm :văn thông dụng lĩnh vực đời sống nhằm - Là kiểu VB thuyt minh l gỡ? Nhúm triVB thuyt minhcú c điểm ,gỡ? chất , nguyên...
... sinh hoạt người Trong nhà trường, từ bậc Trung học sở trở lên, bút bi chiếm số lượng lớn, trở thành dụngcụhọctập gần gũi, thân thiết tiện dụngHọc sinh thích viết bút bi tốc độ viết nhanh, ... thấy bút bi trở nên thông dụng tiện ích Loại ưa chuộng có uy tín bút bi Thiên Long chất lượng cao, mẫu mã đẹp, giá thành hợp lí Bút bi song hành đời sống lao động ,học tập, sinh hoạt người Trong ... kiệm thời gian, không bị mực dây bẩn, mực chóng khô rẻ tiền Chỉ với 15 00 đồng có bút bi đẹp, chất lượng Bút bi vừa rẻ, vừa tiện dụng, vừa có cách bảo quản đơn giản Bạn cần ý tứ, cẩn thận giữ cho...
... 4 Khi thuyếtminh tác phẩm văn học, tổ chức văn theo hình thức kết cấu nào? Gợi ý: Có thể tổ chức vănthuyếtminh tác phẩm vănhọc theo hình thức kết cấu sau: - Mở ... từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • Luyện tậpvậndụng hình thức kết cấu vănthuyết minh, ... tác phẩm (nhan đề, tên tác giả, xuất xứ,…) - Thân bài: + Giới thiệu vị trí tác phẩm nghiệp vănhọc nhà văn (nhà thơ); + Giới thiệu nét bật nội dung nghệ thuật tác phẩm; - Kết bài: Đánh giá chung...
... thiết đối tượng thuyếtminh Chọn chủ đề để viết thành đoạn vănthuyếtminh có sử dụng yếu tố miêu tả Vậndụng kết hợp biện pháp nghệ thuật để tăng thêm sức hấp dẫn cho đoạn vănthuyếtminh Gợi ý: ... nhà khoa học phải “đau đầu” (Thanh Thuý, Báo Thiếu niên tiền phong, số 80 – 2004) Gợi ý: Trước hết, phải xác định chủ đề thuyếtminhvăn bản; chủ đề triển khai nội dung nào? Người viết sử dụng miêu ... miêu tả để giới thiệu dừa sáp? (miêu tả gì? tác dụng yếu tố miêu tả sao?) Tự rút kết luận việc sử dụng yếu tố miêu tả vănthuyết minh, cách thức tác dụng việc kết hợp ...
... tố miêu tả văn có tác dụng việc thuyết minh? Gợi ý: Bài vănthuyếtminh đối tượng nào? Giới thiệu đối tượng có cần miêu tả không? Thử lược bỏ yếu tố miêu tả nhận xét hiệu thuyếtminhvăn bỏ yếu ... cuốc Yếu tố miêu tả vănthuyếtminh có tác dụng bổ trợ, làm tăng thêm sức hấp dẫn, giúp cho việc giới thiệu, giải thích rõ ràng II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Một yêu cầu vănthuyếtminh phải cung cấp cho ... diện đối tượng Theo em, văn Cây chuối đời sống Việt Nam đảm bảo yêu cầu chưa? Gợi ý: Đây văn trích, văn hoàn chỉnh đặt tiêu chuẩn thuyếtminh đầy đủ, toàn diện đối tượng văn trích Hãy bổ sung đặc...
... không? - Về phương pháp thuyết minh: + Văn sử dụng biện pháp thuyếtminh thông dụng nào? + Văn có kết hợp sử dụng biện pháp nghệ thuật không? Đó biện pháp nào? Phân tích tác dụng biện pháp nghệ thuật ... kiến để hạn chế tác hại, lợi dụng khả chúng nhằm mưu lợi cho người (Dựa theo Bách khoa loài vật) Gợi ý: - Về nội dungthuyết minh: + Chủ đề thuyếtminhvăn gì? + Văn giới thiệu, trình bày đối...
... tường HS) Gợi ý: Văn có phải vănthuyếtminh không? Nó cung cấp cho kiến thức gì? Người viết sử dụng phương pháp thuyếtminh Ngọc Hoàng xử tội ruồi xanh? Gợi ý: Vănthuyếtminh sử dụng biện pháp ... giao tiếp cao Văn Hạ Long – đá nước thuyếtminh kì lạ vô tận vịnh Hạ Long Để thuyếtminh vẻ đẹp sinh động, kì thú, biến ảo Hạ Long, người viết sử dụng biện pháp thuyếtminh thông dụng Cái “vô ... Nhận xét phương pháp thuyếtminhvăn Hạ Long – đá nước Ngôn ngữ, cách diễn đạt văn có khác so với vănthuyếtminh em đọc? Gợi ý: Tuỳ đối tượng mà người ta lựa chọn cách thuyếtminh cho phù hợp,...
... chung vănthuyết Sử dụng số biện pháp nghệ thuật minhvănthuyếtminh Phương pháp thuyếtminh Luyện tập sử dụng số biện pháp Đề vănthuyếtminh cách làm nghệ thuật vănthuyếtminhvănthuyếtminh ... minh Sử dụng yếu tố miêu tả văn Luyện nói thuyếtminh thứ đồ thuyếtminhdùng Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả Thuyếtminh thể loại vănhọcvănthuyếtminh Viết đoạn vănthuyếtminh 7 .Thuyết minh ... 7 .Thuyết minh phương pháp(cách làm) Thuyếtminh danh lam thắng cảnh Ôn tậpvănthuyếtminh 10 Viết vănthuyếtminh1 Đặc điểm kiểu thuyếtminhVănthuyếtminhvăn trình bày tính chất, cấu tạo,...
... chuyện ẩn dụ miêu tả * Tác dụng : gây hứng thú cho bạn đọc: vừa truyện ? VB sử dụng BP NT nào? vui, vừa học thêm tri thức ? Những BP NT có tác dụng gì? Bài : Đoạn văn nhằm nói tập tính chim cú dạng ... - Nhắc lại việc sử dụng Bp nghệ thuật VB thuyếtminh - Làm nốt tập vào - Chuẩn bị : Luyện tập sử dụng số biện pháp NT VBTM - Mỗi tổ chuẩn bị đề sgk T15 Yêu cầu lập dàn ý chi tiết Viết thành hoàn ... ? Các p2 thuyếtminh thường dùng + P2 : nêu định nghĩa, nêu VD, liệt kê, so sánh, ptích, ploại Bài HOẠT ĐỘNG HS đọc VB ? Đối tượng thuyếtminh gì? Nhận xét đối tượng? Viết VBTM có sử dụng số biện...
... dụng bút Nêu cách sử dụng biện pháp NT d Bảo quản sử dụng bút vănthuyếtminh KB : Cảm nghĩ chung bút bút HS trình bày đoạn TB tự chọn * GV hướng dẫn HS đọc thêm VB “Họ nhà kim” MB * HS rút học: ... khác nhận xét bổ sung sửa chữa, ý cách sử dụng biện pháp NT có đạt hiệu ntn ? D Củng cố - dặn dò - Cách sử dụng biện pháp NT VB thuyếtminh ? - Tác dụng hiệu ? - Đọc thêm VB “ Họ nhà kim ” - ... bổ sung sửa chữa dàn ý III Trình bày thảo luận đề phần Mb * Thuyếtminh bút Gv đánh giá cho điểm ý cách sử MB : Giới thiệu chung bút dụng biện pháp NT ntn, đạt hiệu qủa TB : a Cấu tạo bút HOẠT...
... Trong văn TM sử Ghi nhớ : Để thuyếtminh cho cụ thể, sinh động, hấp dẫn, dụng yếu tố miêu tả ntn ? TM kết hợp sử dụng yếu tố miêu tả Yếu tố miêu HS đọc ghi nhớ tả có tác dụng làm cho đối tượng thuyết ... cuốc + Tả cách ăn chuối xanh * Tác dụng : Làm cho phần thuyếtminh thêm cụ thể sinh ? Tác dụng vai trò ~ yếu tố động gây ấn tượng bật → VB hay miêu tả việc thuyếtminh ? * Chú ý : yếu tố mtả không ... Nào chuối hương, chuối ngự, + Công dụng chuối + Mỗi chuối cho buồng + Công dụng chuối → Trình bày đúng, khách quan đặc điểm c Yếu tố miêu tả ? Chỉ ~ câu văn có tính miêu + Đi khắp Việt Nam...
... cần thuyếtminh Viết đoạn MB MB gì? yếu tố miêu tả * C1 : giới thiệu : Ở VN đến miền quê cần sử dụng ? C2 : dẫn câu tục ngữ ca dao HS làm vào C3 : tả cảnh trẻ em chăn trâu Một số HS đọc đoạn văn ... phương thức biểu đạt ? B Dàn ý ? Đọc : Có thể sử dụng ~ I MB cho văn TM Giới thiệu chung trâu ( Là VBTM hoàn toàn mang t/c II TB khoa học – Có thể vậndụng số Con trâu nghề làm ruộng chi tiết cho ... chọn đoạn TB để viết vào Chú ý sử dụng yếu tố miêu tả HS đọc đoạn văn Gv hướng dẫn bạn đánh giá, sửa chữa D.Củng cố – dặn dò : - Gv nhắc lại phương pháp làm văn TM - Chuẩn bị viết TM số - Hoàn...