trắc nghiệm hệ thống thông tin quản lý có đáp án

... liệu được gọi là gì? a. Hệ thống thông tin b. Hệ thống thương mại điện tử c. Hệ thống thông tin thương mại và thị trường d. Hệ thống thông tin giao dịch điện tử 13. Nghị định số 57/2006/NĐ-CP ... người bán thực hiện đơn hàng đã ký kết 12. Hệ thống được tạo lập để gửi, nhận, lưu trữ, hiển thị hoặc thực hiện các xử lý khác đối với thông điệp dữ liệu được gọi là gì? a. Hệ thống thông tin ... gửi thông điệp dữ liệu, người khởi tạo tuyên bố thông điệp dữ liệu chỉ có giá trị khi có thông báo xác nhận thì thông điệp dữ liệu được coi là …………………. cho đến khi ……………………… nhận được thông...

Ngày tải lên: 20/10/2012, 09:49

... trình tự phối nói trên? a. 36% cánh dài : 64% cánh ngắn b. 64% cánh dài : 36% cánh ngắn c. 84% cánh dài : 16% cánh ngắn d. 84% cánh ngắn : 16% cánh dài ĐÁP ÁN c 21. Có 4 quần thể giao phối ở trạng ... quần thể bằng 90,625%. Số thế hệ tự thụ phấn bắt buộc đã xảy ra là: a. 5 thế hệ b. 4 thế hệ c. 3 thế hệ d. 2 thế hệ ĐÁP ÁN a 33. Cho 1 quần thể giao phối ở thế hệ xuất phát P: 0,6 Aa : 0,4aa. ... thế hệ b. Tỉ lệ của DD và dd luôn luôn bằng nhau ở mỗi thế hệ tiếp theo. c. Tỉ lệ của DD giảm dần qua các thế hệ d. Tỉ lệ của dd giảm dần qua các thế hệ ĐÁP ÁN b 18. Nếu thế hệ xuất phát có P...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... thế hệ? a. 1- 2 thế hệ b. 2- 3 thế hệ c. 3- 4 thế hệ d. 4- 5 thế hệ ĐÁP ÁN d 47.Trong lai kinh tế, người ta sử dụng con cái P thuộc giống trong nước nhằm mục đích nào sau đây? a. Con lai có được ... trường. c. Tính trạng có hệ số di truyền cao. d. Tính trạng ít phát sinh thường biến. ĐÁP ÁN a 74.Nhược điểm của phương pháp chọn lọc cá thể là: a. Không có hiệu quả với các tính trạng có hệ số di truyền ... tâm đến điều nào sau đây? a. Có cấu tạo ở mức độ hoàn thiện. b. Có khả năng sinh sản nhanh. c. Có các bào quan phân hóa. d. Có cấu trúc nhiễm sắc thể đặc trưng. ĐÁP ÁN b 11.Tế bào nhận trong kĩ...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... chất phát quang phát ra ánh sáng khả kiến có bước sóng λ lúc được chiếu sáng thì: A. phải kích thích bằng ánh sáng có bước sóng λ . B. phải kích thích bằng ánh sáng có bước sóng nhỏ hơn λ . C. ... là: A. bước sóng của ánh sáng kích thích. Trang 5 TÍNH CHẤT HẠT CỦA ÁNH SÁNG LƯNG TỬ ÁNH SÁNG Câu 1 :Tìm câu phát biểu sai về thí nghiệm của Hertz ( Hecxơ ): A. Chùm sáng do hồ quang phát ra ... hf ε = gọi là một lượng tử ánh sáng hay phôtôn. C. Ta có cảm giác chùm sáng là liên tục vì các phôtôn rất nhiều và bay sát nối đuôi nhau. D. Khi ánh sáng truyền đi, các lượng tử ánh sáng không bị thay...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... cùng lúc thụ tinh với 2 tinh trùng khác nhau vào cùng một thời điểm tạo thành 2 hợp tử. B. hai trứng thụ tinh với 2 tinh trùng khác nhau tạo thành 2 hợp tử. C. hai trứng thụ tinh với 2 tinh trùng ... tạo ra A. tARN. B. mARN. C. rARN. D. tARN, mARN, rARN. 16.Loại ARN có chức năng truyền đạt thông tin di truyền là A. ARN thông tin. B. ARN vận chuyển. C. ARN ribôxôm. D. SiARN. 17.Trong phiên mã, ... hai trứng thụ tinh với hai tinh trùng tạo thành một hợp tử. D. hai trứng thụ tinh với hai tinh trùng cùng 1 lúc tạo thành hai hợp tử. 433.Những trẻ đồng sinh cùng trứng là những trẻ có đặc điểm...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:25

... hệ giữa: a. hiệu suất & hệ số kéo. b. hệ số trượt tương đối & hiệu suất. c. hệ số trượt tương đối & hệ số kéo. d. hiệu suất, hệ số trượt tương đối & hệ số kéo. 85. Nguyên nhân ... đinh tán: a. Tính giòn b. Tính dẻo. c. hệ số giản nở nhiệt đinh tán phù hợp với vật liệu chi tiết ghép. d. B&c. 7. Để tránh ăn mòn hoá học mối ghép đinh tán, ta phải chọn vật liệu đinh tán sao ... khoảng cách trục của cặp bánh răng ăn khớp nhau thì giá trị nào thay đổi? a. bán kính vòng chia b. bán kính vòng lăn. c. bán kính vòng đỉnh. d. bước răng. 107. Khi sử dụng bánh răng không dịch chỉnh...

Ngày tải lên: 12/08/2013, 20:10

... trong nước Đáp án Câu 81 : b  Giải thích : Nguồn tài nguyên là có hạn trong khi nhu cầu của con người là vô hạn Đáp án Câu 82 : c  Giải thích : Tổng cung ngắn hạn phản ánh quan hệ giữa tổng ... cạnh tranh của hàng hóa trong nước thấp Đề thi trắc nghiệm Kinh tế vĩ mô 240 câu có đáp án Câu 9 : Những yếu tố nào sau đây có ảnh hưởng đến tổng cung dài hạn : a. Thu nhập quốc ... sai ĐÁP ÁN Đáp án Câu 1 : b  Giải thích : * GDP thực 1997 = 6000/120 = 50 tỷ * GDP thực 1998 = 6500/125 = 52 tỷ => Tỷ lệ tăng trưởng = ( 52-50)/50 x 100% = 4% Đáp án Câu 2...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 16:04

... nhiều lần mới đủ để đánh gía B) So sánh giữa các dòng và so sánh với giống khởi đầu C) Kết hợp cả đánh giá dựa trên kiểu hình và kiểm tra kiểu gen D) tất cả đều đúng Đáp án B Câu 22 chọn lọc ... Tất cả đều đúng Đáp án -D Câu 14 chọn lọc hàng loạt có những nhược điểm nào dưới đây A) Có khả năng nhầm lẫn vớí thường biến B) chỉ đạt hiệu quả rõ đối với những tính trạng có hệ số di truyền ... sánh năng suất trung bình của…(S: vụ sau so vơí giống ban đầu; D: giữa các dòng và so sánh với giống ban đầu) sẽ đánh giá được hiệu quả chọn lọc. .A) R, D B) R; G C) C; S D) T; D Đáp án...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 13:20

... ra có tính chất lặp đi lặp lại hàng năm B. Xảy ra theo thời vụ C. Xảy ra do nền kinh tế suy thoái D. A,B đúng Câu 51: NHNN Việt Nam có trách nhiệm: A. Quản lý tiền tệ B. Kinh doanh tiền tệ C. Quản ... theo đánh giá của IMF năm 2006: “ kể từ năm 2005, kinh tế Việt Nam đã có dấu hiệu: A. Sản lượng tăng vượt mức sản lượng tiềm năng B. Sản lượng bằng mức sản lượng tiềm năng 70 câu hỏi trắc nghiệm ... 57: giải pháp xử lý nợ xấu của Việt Nam: A. Thành lập công ty mua bán nợ quốc gia, chứng khoán hóa các khoản nợ khó đòi B. Chính phủ cần cho phép và khuyến khích việc mua, bán và sáp nhập giữa...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 12:11

...  caohơnbênngoài. d/QuátrìnhkhuếchtánO 2 vàCO 2 quadado có sựcânbằngvềphânápO 2 vàCO 2 . Câu171:Khicáthởra,diễnbiếnnàosauđayđúng? a/Cửamiệngđóng,thềmmiệngnânglên,nắpmangmở. b/Cửamiệngđóng,thềmmiệngnânglên,nắpmangđóng. c/Cửamiệngđóng,thềmmiệnghạxuống,nắpmangmở. d/Cửamiệngđóng,thềmmiệngnânglên,nắpmangđóng. Câu172:Vìsaolưỡngcưsốngđưởcnướcvàcạn? a/Vìnguồnthứcănởhaimôitrườngđềuphongphú. b/Vìhôhấpbằngdavàbằngphổi. c/Vìdaluôncầnẩmướt. d/Vìchiếch có màng,vừabơi,vừanhảyđượcởtrêncạn. Câu173:Sự thông khítrongcácốngkhícủacôntrùngthựchiệnđượcnhờ: a/Sựcodãncủaphầnbụng. b/Sựdichuyểncủachân. c/Sựnhuđộngcủa hệ tiêuhoá. d/Vậnđộngcủacánh. Câu174:Vìsaoởcá,nướcchảytừmiệngquamangtheomộtchiều? a/Vìquátrìnhthởravàvàodiễnrađềuđặn. b/Vìcửamiệngthềmmiệngvànắpmanghoạtđộngnhịpnhàng. c/Vìnắpmangchỉmởmộtchiều. d/Vìcábơingượcdòngnước. Câu175:Cơquanhôhấpcủanhómđộngvậtnàotraođổikhíhiệuquảnhất? a/Phổicủabòsát. b/Phổicủachim. c/Phổivàdacủaếchnhái. d/Dacủagiunđất. Câu176:Vìsaomangcá có diệntíchtraođổikhílớn? a/Vì có nhiềucungmang. b/Vìmang có nhiềucungmangvàmỗicungmanggồmnhiềuphiếnmang. c/Vìmang có kíchthướclớn. d/Vìmang có khảnăngmởrộng. Câu177:Phổicủachim có cấutạokhácvớiphổicủacácđộngvậttrêncạnkhácnhưthếnào? a/Phế quản phânnhánhnhiều. c/ Có nhiềuphếnang. b/Khí quản dài. d/ Có nhiềuốngkhí. Câu178:Sựlưu thông khítrongcácốngkhícủachimthựchiệnnhờ a/sựcodãncủaphầnbụng. b/sựvậnđộngcủacánh. 33 ... THPTXuanLoc.CoM UploadbyNNTN CHUYỂNHOÁVẬTCHẤTVÀNĂNGLƯỢNG Câu1:Điềunàosauđâylàkhôngđúngvớidạngnướctựdo? a/Làdạngnướcchứatrongcáckhoảnggianbào. b/Làdạngnướcchứabịhútbởicácphântửtíchđiện. c/Làdạngnướcchứatrongcácmạchdẫn. d/Làdạngnướcchứatrongcácthànhphầncủatếbào. Câu2:Nơinướcvàcácchấthoàtanđiquatrướckhivàomạchgỗcủarễlà: a/Tếbàolônghút b/Tếbàonộibì c/Tếbàobiểubì d/Tếbàovỏ. Câu3:Ýnàosauđâylàkhôngđúngvớisựđóngmởcủakhíkhổng? a/Mộtsốcâykhithiếunướcởngoàisángkhíkhổngđónglại. b/Mộtsốcâysốngtrongđiềukiệnthiếunướckhíkhổngđónghoàntoànvàobanngày. c/Ánhsánglànguyênnhânduynhấtgâynênviệcmởkhíkhổng. Câu4:Điềunàosauđâykhôngđúngvớivaitròcủadạngnướctựdo? a/Thamgiavàoquátrìnhtraođổichất. b/Làmgiảmđộnhớtcủachấtnguyênsinh. c/Giúpchoquátrìnhtraođổichấtdiễnrabìnhthườngtrongcơthể. d/Làmdungmôi,làmgiảmnhiệtđộkhithoáthơinước. Câu5:Khitếbàokhíkhổngtrươngnướcthì: a/Vách(mép)mỏngcăngra,vách(mép)dàycolạilàmchokhíkhổngmởra. b/Váchdàycăngra,làmchováchmỏngcăntheonênkhikhổngmởra. c/Váchdàycăngralàmchováchmỏngcolạinênkhíkhổngmởra. d/Váchmỏngcăngralàmchováchdàycăngtheonênkhíkhổngmởra. Câu6:Đểtổnghợpđượcmộtgamchấtkhô,cáccâykhácnhaucầnkhoảngbaonhiêugamnước? a/Từ100gamđến400gam. b/Từ600gamđến1000gam. c/Từ200gamđến600gam. d/Từ400gamđến800gam. Câu7:Cứhấpthụ1000gamthìcâychỉgiữlạitrongcơthể: a/60gamnước. b/90gamnước. c/10gamnước. d/30gamnước. Câu8:Khitếbàokhíkhổngmấtnướcthì: a/Vách(mép)mỏnghếtcăngralàmchováchdàyduỗithẳngnênkhíkhổngđónglại. b/Váchdàycăngralàmchováchmỏngcongtheonênkhíkhổngđónglại. c/Váchdàycăngralàmchováchmỏngcolạinênkhíkhổngđónglại. d/Váchmỏngcăngralàmchováchdàyduỗithẳngnênkhíkhổngkhéplại. Câu9:Đặcđiểmcấutạocủatếbàolônghútởrễcâylà: a/Thànhtếbàomỏng, có thấmcutin,chỉ có mộtkhôngbàotrungtâmlớn. b/Thànhtếbàodày,khôngthấmcutin,chỉ có mộtkhôngbàotrungtâmlớn. c/Thànhtếbàomỏng,khôngthấmcutin,chỉ có mộtkhôngbàotrungtâmnhỏ. d/Thànhtếbàomỏng,khôngthấmcutin,chỉ có mộtkhôngbàotrungtâmlớn. Câu10:Nướcliênkết có vaitrò: a/Làmtăngquátrìnhtraođổichấtdiễnratrongcơthể. b/Làmgiảmnhiệtđộcủacơthểkhithoáthơinước. c/Làmtăngđộnhớtcủachấtnguyênsinh. d/Đảmbảođộbềnvữngcủa hệ thống keotrongchấtnguyênsinhcủatếbào. Câu11:Nướcđượcvậnchuyểnởthânchủyếu: a/Quamạchrâytheochiềutừtrênxuống. b/Từmạchgỗsangmạchrây. 33 ... 103: Mối quan hệ giữa cường độ ánh sáng và nồng độ CO 2 có ảnh hưởng đến quá trình quang hợp                      nhưthếnào? a/Trongđiềukiệncườngđộánhsángthấp,tăngnồngđộCO 2 thuậnlợichoquanghợp. b/Trongđiềukiệncườngđộánhsángthấp,giảmnồngđộCO 2 thuậnlợichoquanghợp. c/Trongđiềukiệncườngđộánhsángcao,giảmnồngđộCO 2 thuậnlợichoquanghợp. d/Trongđiềukiệncườngđộánhsángcao,tăngnồngđộCO 2 thuậnlợichoquanghợp. Câu104:Bàoquanthựchiệnchứcnănghôhấpchínhlà: a/Mạnglướinộichất. b/Khôngbào. c.Lụclạp. d/Tythể. Câu105:Năngsuấtkinhtếlà: a/...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 18:47

... …………., là …………soi sáng cho cách mạng Việt Nam đi đến thắng lợi cuối cùng” Select one: a. Trí tuệ - mặt trời b. Ánh sáng - mặt trời c. Kim chỉ nam - mặt trời d. Ngọn đuốc – ánh sáng Question 6 Not ... phương pháp luận: Select one: a. Kế thừa và phát triển b. Tất cả đều đúng. c. Toàn diện và hệ thống d. Lý luận gắn với thực tiễn và Lịch sử -cụ thể Đối với Hồ Chí Minh: “Chủ nghĩa Mác – Lênin là ... học thuyết của mình trên một triết lý nhất định của lịch sử, nhưng lịch sử nào? Lịch sử Châu Âu, mà Châu Âu đó chưa phải là tất cả. Đó là khẳng định đày tính sáng tạo của Nguyễn Ái Quốc, và được...

Ngày tải lên: 31/05/2014, 12:54

... duy vật có nội dung hết sức phong phú, phản ánh một cách khái quát nhất nội dung ấy là: a) Nguyên lý về mối quan hệ phổ biến và nguyên lý về sự phát triển b) Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến, ... quan điểm được rút ra từ: a) Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức b) Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến c) Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến và nguyên lý về sự phát triển Câu 96. Quy luật được ... Câu 112. Quan hệ giữ vai trò quyết định đối với những quan hệ khác trong quan hệ giữa người với người của quá trình sản xuất là: a) Quan hệ phân phối sản phẩm lao động b) Quan hệ sở hữu tư...

Ngày tải lên: 23/06/2014, 14:58

... trường D. kiểu hình khó thay đổi khi điều kiện môi trường thay đổi Trắc Nghiệm về Thường Biến - Mức Phản Ứng (Có Đáp Án) 1. Yếu tố "giống" trong sản xuất nông nghiệp tương ... người. D. lá rụng vào mùa thu mỗi năm. 22. Một loài hoa có kiểu hình màu đỏ thuần chủng khi trồng ở môi trường có nhiệt độ là C thì có màu trắng, nhưngcây đó khi trồng ở nhiệt độ C thì cho ... di truyền 26. Tính trạng số lượng không có đặc điểm nào sau đây? A. đo lường được bằng các kỹ thuật thông thường. B.nhận nbiết được bằng quan sát thông thường C. thay đổi khi điều kiện môi...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 08:21

Ngày tải lên: 20/07/2014, 23:34

Ngày tải lên: 20/07/2014, 23:38

Ngày tải lên: 14/08/2014, 18:04