toán đại 8 ôn tập chương 3
Đại 8 Ôn tập chương 1
... nghiệm:Tiết 20 ôn tập chơng INgày soạn: Ngày giảng: 3 Đại số 8 Kiều Ngọc Tú Bài 75 trang 33 Làm tính nhân : 5x2(3x2-7x+2) = 15x4 -35 x 3 +10x2Bài 76trang 33 Làm tính nhân: (2x2- 3x) (5x2-2x+1) ... 4x 3 + 2x2-15x 3 +6x2- 3x= 10x4- 19x 3 + 8x2- 3x Bài 77 trang 33 Tính nhanh giá trị biểu thức:M = x2+ 4y2- 4xy Tại x = 18 và y = 4M = (x 2y)2 = ( 18 2.4) 2= 100 Bài 78 trang 33 ... y )(x-1 +y )– –c) x 3 -4x2 -12x +27 = (x 3 + 27) (4x–2 + 12x) = (x 3 + 3 3) 4x (x +3) – = (x +3) ((x2 3x+ 9) 4x(x +3) – – = (x+ 3) ( x2 3x+ 9 4x)– – = (x - 3 )(x2 7x +9) HS làm...
- 6
- 15,926
- 31
toan 8 - on tap chuong I
... nhân tử x 3 – x + 3x2y – y + 3xy2 + y 3 B/ BÀI TẬP ÔN TẬP:-Bài giải :Ta có x 3 – x + 3x2y – y + 3xy2 + y 3 = ( x 3 + 3x2y + 3xy2 + y 3 ) – ( x + y) = ( x + y) 3 – ( ... B2 = (A + B) ( A – B)(A + B) 3 = A 3 + 3A2B +3A B2 + B 3 (A – B ) 3 = A 3 - 3A2B +3A B2 - B 3 A 3 + B 3 = (A + B) ( A2 – AB + B2) A 3 - B 3 = (A – B ) ( A2 + AB + B2) ... ) B/ BÀI TẬP :1/ Tìm x , biết x2 – ( x – 3) 2 = 0 Ta có x2 – ( x – 3) 2 = 0 ( x + x – 3 ) ( x – x + 3) = 0 ( 2x – 3 ). 3 = 0 Suy ra 2x – 3 = 0 2x = 3 x = 3 : 2 ( = 3 / 2) x =...
- 20
- 767
- 0
BÀI TẬP ĐẠI SỐ ÔN TẬP CHƯƠNG 1
... số BÀI TẬP ĐẠI SỐ 9 ÔN TẬP CHƯƠNG 1 I.1.Tính giá trị của biểu thức: a) 2 62 3 ++; b)(5 4 2) (3 2 1 2 ) (3 2 1 2 )+ + + − +;2.Rút gọn các biểu thức: a) (2 3) 7 4 3) ;+ − b)4 2 3 5 2 6 ... Trục căn thức ở mẫua)+ −64 4 2 3 ; b);−−5 55 1 c) − 3 2 3 3 ; d) +−5 2 3 5 3 2.5. So sánh: a) +5 3 7 5 2 và 3 13 b) 30 29 và .−29 28 6. Cho biểu thức : x x x x x xAx ... biểu thức: a) (2 3) 7 4 3) ;+ − b)4 2 3 5 2 6 2+ − + +; c) 3 2 2 6 4 2+ + −d)2 17 4 9 4 5+ − +; e)2 2 3 18 8 2+ + − ; f) 3 3; 3 a b a ba b− + +− + g)2 24. 4;a a a a+ − − −h)2 1...
- 2
- 842
- 6
Đại 8- Ôn tập CIII
... =10x+5Do A-B=1 53, nên ta có phương trình: (500+x)-(10x+5)=1 53 Giải phương trình trên: (500+x)-(10x+5)=1 53 500+x-10x-5 = 1 53 -9x = -34 2 x = 38 Giá trị x= 38 thoả mÃn điều kiện bài toán nên ta có ... (2) 1200 + 8x = 1440 8x = 240 x = 30 Giá trị x =30 thoả mÃn điều kiện, vậy vận tốc ban đầu của hai xe là: 30 km/h 121, 2x120x2 3 121, 2x120x2 3 ⇔⇔⇔ Các bước giải bài toán bằng ... (ngày)Ngoài ra đội đà vượt mức 13 tấn nên lượng than đà khai thác được là x+ 13 (tấn), ta có phương trình: (3) Giải phương trình trên: (3) 50x + 650 = 57x- 285 0 7x = 35 00 x=500 Giá trị x-=500 thoả...
- 11
- 438
- 0
Hình 8 - Ôn tập Chương III
... giác trong tam giácTam giác đồng dạngABCB’C’ABCDEABCA’B’C’(B’C’//BC)(1)(2) (3) ' '*) ' 'AB ACB B C C=' ' ' '*) AB AC B CAB...
- 15
- 835
- 8
Tiết 24 Hình học 8: Ôn tập chương I
... hình vuông. a) Tập hợp các hình chữ nhật là tập hợp con của tập hợp các hình b) Tập hợp các hình thoi là tập hợp con của tập hợp các hình c) Giao của tập hợp các hình chữ nhật và tập hợp ... chữ nhật, hình thoi, hình vuôngHình thangHình thangHình bình hànhHình bình hànhHình chữ nhậtHình chữ nhậtHình thoiHình thoiHình vuôngHình vuông 1122 3 344 BADM CEChứng minh:MD ... Hình vuông?...Phát triển bài toán: Gọi R và S thứ tự là trung điểm của AC và BD. Chứng minh: EG, FH, RSđồng quyS..R Tiết 24Tiết 24 - Soạn đủ bài tập trong SGK- Soạn đủ bài tập...
- 16
- 1,395
- 9
Vật lý 8 - ÔN TẬP CHƯƠNG: CƠ HỌC pot
... 3. Tình huống bài mới: Để hệ thống lại toàn bộ kiến thức của chương. Để giúp các em khắc sâu hơn về kiến thức của chương này, hôm nay ta vào tiết ôn tập: 4. Bài mới: PHƯƠNG ... Hãy viết công thức tính vận tốc, đơn vị vận tốc? Chuyển động không đều là gì? Hãy nêu đặc điểm và cách biểu diễn lực bằng vectơ. Thế nào là hai lực cân bằng ÔN TẬP CHƯƠNG: CƠ ... 2025501002121ttSS = 3, 3 m/s Bài tập 2 trang 65 sgk: GV: Ta dùng công thức nào để tính? HS: V = tS GV: Cho hs thảo luận BT 2 trang 65 sgk HS: Thảo luận 2 phút GV: Để giải bài này ta dùng công thức...
- 5
- 550
- 0
Đại 7:Ôn tập chương 3
... 50: ÔN TẬP CHƯƠNG IIII. Lí thuyết:1. Bảng thống kê ban đầu:2. Bảng “tần số” các giá trị của dấu hiệu: 3. Biểu đồ:4. Số trung bình cộng:II. Bài tập: *Dặn dò: Ôn lại toàn lại kiến thức ở chương ... đáp án khácBCâu2: Giá trị có tần số 4 là:A. 3 B. 4 C. 7 D. Cả A và CCâu3: Giá trị 8 có tần số là:A. 12 B. 7 C. 8 D. 5 AD Tiết 50: ÔN TẬP CHƯƠNG IIII. Lí thuyết:1. Bảng thống kê ban ... của dấu hiệu.II. Bài tập: Bài tập 1: Cho bảng tần số:Giá trị 3 5 7 8 Tần số 4 12 8 5 N=25Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất.Câu1: Mốt của dấu hiệu là:A. 12 B. 5 C. 8 D. Một đáp án khácBCâu2:...
- 6
- 945
- 0
Đại 7-Ôn tập chương II
... GiờGiải:1221yyxx=Gọi thời gian 30 công nhân sản xuất xong chiếc máy A là x( h,x > 0)Vì số công nhân và thời gian sản xuất máy A là hai đại l ợng tỉ lệ nghịch.Nên ta có: 83 015 x==> x= 15 .8: 30 =4(t/m)Trả ... 77 vSGK trang 76, 77 v b i t p 63, 65, 68, 69 SBT à à ậ b i t p 63, 65, 68, 69 SBT à à ậtrang 58, 59.trang 58, 59.+ Xem lại các bài tập đã giải.+ Xem lại các bài tập đã giải.+ Chuẩn bị kiểm tra+ ... Nên: xy = 36 Vậy đại lượng x và đại lượng y tỉ lệ nghịch với nhauLà một đường thẳng đi qua gốc tọa độ. Đại lượng tỉ lệ thuận Đại lượng tỉ lệ thuận Đại lượng tỉ lệ nghịch Đại lượng tỉ...
- 19
- 931
- 0
Toán 7 - Bài "Ôn tập chương"
... 2 7 2 : : 3 3 4 51 2 2 7 3 5 3 42 715 67 2:6 15 35 4 3 VËy 8 4xxxxxxa) 8 : 0,5 = x : 5 Tiết 21: ôn tập ch"ơng I (tiết 2)Bài tập 3: Tìm x, y , z biết := =2 3 4x y zVà ... 480 bông hoa điểm tốt Lớp 7B có đ"ợc 36 0 bông hoa điểm tốt Lớp 7C có đ"ợc 240 bông hoa điểm tốtx y z x + y+ z 1 080 = = = = 1204 3 2 2 + 3 + 4 9x = 4 . 120 = 480 y = 3 . 120 = 36 0z ... Tiết 21 ôn tập ch"ơng I (tiết 2)Bài 5 : Cho và. Tìm a , b , c . Biết : a - b + c = - 30 a b b c= = 3 2 3 6Lời giải:Ta có: a b= 3 2⇒1 1. . 3 3a b= 3 2⇒a b=9 6(1)b c= 3 6⇒1...
- 10
- 1,282
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008