tiết 27 con mèo

... Toàn thân mèo phủ lớp lông mềm mượt Mèo có đầu, mình, đuôi chân Mắt mèo to sáng vào ban đêm, giúp mèo nhìn rõ mồi Mèo có mũi tai thính, giúp đánh nghe khoảng cách xa Răng mèo sắc, nhọn Mèo chân ... có nuôi mèo không ? Em cho mèo ăn, chăm sóc vệ sinh mèo ? + Em có nên trêu chọc mức làm mèo tức giận không ? Vì ? + Nhà em có tiêm phòng cho mèo không ? * Kết luận : - Người ta nuôi mèo để bắt ... tiếng kêu hoạt động mèo mèo tổ thắng - GV nhận xét, tuyên dương C Củng cố, dặn dò - HS trả lời - Cơ thể mèo có phận ? - Người ta nuôi mèo để làm ? - Nhận xét tiết học - Bài sau: Con muỗi Thứ tư ngày...

Ngày tải lên: 24/01/2015, 22:00

... len - HS nêu mẫu: chuồn chuồn, buồng chuối Bé lắc chuông - HS nối tiếp nêu miệng - GV ghi bảng Tiết 3.Tìm hiểu nội dung ( 32 , ) - HS đọc lại a)Tìm hiểu nội dung - GV nêu yêu cầu - Sao anh không ... học sinh chơi theo đội - Thi xếp nhanh, xác - GV+HS :nhận xét, bổ sung, đánh giá, - GV nhận xét tiết học - Khen số HS học tốt - Về nhà đọc lại toàn chuẩn bị sau ...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 21:15

Ngày tải lên: 06/07/2014, 05:00

... ứng dụng học tiết trước - Viết từ: Kim Đồng, Dao Tập viết: Ôn chữ hoa e - e * Quan sát nhận xét chữ hoa e H: Chữ e viết nét? * Chữ e viết nét Là kết hợp ba nét bản: nét cong hai nét cong trái nối ... chữ hoa e : - Đặt bút đường kẻ đường kẻ4 viết nét cong chuyển hướng viết tiếp hai nét cong trái tạo thành vòng xoắn nhỏ thân chữ, phần cuối nét cong trái thứ lượn lên đường kẻ lượn xuống dừng bút ... - e - Nêu điểm giống khác hai chữ e - e Tập viết: Ôn chữ hoa e - e *e - đê dân tộc thiểu số, có 270 000 người, sống chủ yếu tỉnh Đắk Lắk Phú Yên, Khánh Hoà - Trong từ ứng dụng có chữ viết hoa?...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 11:33

Ngày tải lên: 21/09/2015, 14:29

... GV: Chữ mẫu, bảng phụ - HS: Vở ô li, bảng con, phấn III Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra cũ: (3 phút) HS: Viết bảng con( lượt) - Viết: iên, iêu, iêt, anh GV: Giới...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 15:15

... mẫu: nước chanh, sách M: Nước chanh mát mời bố - HS nối tiếp nêu miệng - GV ghi bảng - HS đọc lại Tiết 3.Tìm hiều ND HTL ( 32 , ) - GV nêu yêu cầu a)Tìm hiểu nội dung - HS nhìn câu mẫu SGK tập nói ... nhóm - Thi nói trước lớp - GV+HS nhận xét, bổ sung, đánh giá, bình chọn bạn nói hay - GV nhận xét tiết học - Khen số HS học tốt - Về nhà học thuộc lòng toàn chuẩn bị bài: Ôn tập ...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 13:20

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... - GV: Chữ mẫu, bảng phụ - HS: Vở ô li, bảng con, phấn III Các hoạt động dạy - học: Nội dung A.Kiểm tra cũ: Cách thức tiến hành (3 ’) HS: Viết bảng con( lượt) - Viết: bạch tuộc, buốt tay, tuốt...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... bảng phụ - HS: Vở ô li, bảng con, phấn III Các hoạt động dạy - học: Nội dung A.Kiểm tra cũ: Cách thức tiến hành (3’) - Viết: ngượng nghịu, nằm, sửa lại HS: Viết bảng con( lượt) GV: Nhận xét, đánh...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... bảng phụ - HS: Vở ô li, bảng con, phấn III Các hoạt động dạy - học: Nội dung A.Kiểm tra cũ: Cách thức tiến hành (3’) - Viết: ngượng nghịu, nằm, sửa lại HS: Viết bảng con( lượt) GV: Nhận xét, đánh...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... - GV: Chữ mẫu, bảng phụ - HS: Vở ô li, bảng con, phấn III Các hoạt động dạy - học: Nội dung A.Kiểm tra cũ: Cách thức tiến hành (3’) HS: Viết bảng con( lượt) - Viết: Khổng lồ, lấp ló, xum xuê,...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... - GV: Chữ mẫu, bảng phụ - HS: Vở ô li, bảng con, phấn III Các hoạt động dạy - học: Nội dung A.Kiểm tra cũ: Cách thức tiến hành (3’) HS: Viết bảng con( lượt) - Viết: sừng sững, khẳng khiu, trụi...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 28/04/2015, 00:00

... Tiết 4: HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP PHÁT ĐỘNG PHONG CHÀOTHI ĐUA CHÀO MỪNG NGÀY 20- 11 I MỤC TIÊU: - HS thi đua phát độn g dành nhiều điểm tôt kín h dâng lên thầy cô - Chuẩn bị số tiết mục ... phối hợp hoạt động kết luận thể mà giúp học - HS: nhắc lạ i nôi dung bà i ghi nhớ - GV: nhận xét tiết học Củng cố, dặn dò: (2phút ) - HS: ôn bà i nhà ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:21

... Tập viết Ôn c hữ hoa N ( tiế p theo) Tập viế t Ôn c hữ ho a N ( tiế p the o ) Củng cố, dặn dò: - Con chữ N viết nét? ...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 15:11

... 4phút ) - GV: quan sát , uốn nắn Củng cố, dặn dò: ( 2phút ) - GV: chấ m nhận xét - GV: nhận xét tiết học - HS: viết nhà LUYỆN VIẾT ÔN C HỮ HO A G I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viết ... nắn 4.Chấ m, chữa bài: (4 phút) - GV: chấm bài, nhận xét củng cố, dặn dò : ( phút) - GV: nhận xét tiết học - HS: luyện viết nhà ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... dò : ( phút) - GV: nhận xét tiết học - HS: luyện viết nhà Tiết : HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY 20 – 11 I MỤC TIÊU: - HS tiếp tục tham gia số tiết mục có chủ đề Thầy c ô ... thiệu bài: (1phút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - GV: nêu mục tiêu tiết học Nội dung: * Văn nghệ mang chủ đề thầy cô - HS: tiếp tục tham gia tiết mục văn mái trường để chào mừng ngày nghệ có chủ đề thầy ... ngày nghệ có chủ đề thầy cô 20 – 11 máitrường ( 37phút) - HS: thi đua biểu d iễn tiết mục - HS + GV: nhận xét chọn tiết mục đặc sắc để tham gia thi hộ i diễn văn nghệ nhà trường tổ ch ức Củng cố,...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... 4phút ) - GV: quan sát , uốn nắn Củng cố, dặn dò: ( 2phút ) - GV: chấm bà i nhận xét - GV: nhận xét tiết học - HS: viết nhà LUYỆN VIẾT ÔN C HỮ HO A H I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viết ... phút) - GV: quan sát, uốn nắn củng cố, dặn dò : ( phút) - GV: chấm bài, nhận xét - GV: nhận xét tiết học - HS: luyện viết nhà HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP PHÒNG BỆNH TIÊU CHẢY CẤP VÀ BỆNH CHÂN ... thê m giúp HS biết cách phòngtránh bệnh Củng cố, dặn dò:(2phút) - HS: nhắc lại ND - GV: nhận xét tiết học - HS: vận dụ ng h ọc ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20